1、社會責任感:壹些大學生關註社會公平和正義,他們感到農民工在城市化進程中所面臨的困境和不公平待遇,因此,他們對農民工的權益和生活條件表示關註和支持。
2、勞動價值觀:大學生對勞動價值持有積極態度,認為農民工在艱苦的環境下從事辛勤工作,為城市的發展做出了重要貢獻,欣賞農民工的努力和奉獻,因此,給予他們支持和尊重。
1、社會責任感:壹些大學生關註社會公平和正義,他們感到農民工在城市化進程中所面臨的困境和不公平待遇,因此,他們對農民工的權益和生活條件表示關註和支持。
2、勞動價值觀:大學生對勞動價值持有積極態度,認為農民工在艱苦的環境下從事辛勤工作,為城市的發展做出了重要貢獻,欣賞農民工的努力和奉獻,因此,給予他們支持和尊重。