相信大家對作文都不陌生吧，尤其是說明文，說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性。那麽說明文應該怎麽寫才合適呢？下面是我收集整理的我的校園說明文600字初中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園說明文600字初中1清晨，朝陽迎著款款晨風嫣然壹笑，羞澀的紅暈染亮了山城校園，霎時，花瓣上如凝似動、葉尖上顫顫欲墜的露珠都變成了壹顆顆璀璨耀動的星星，清瀅瀅的，轉動著七色的光盤。清純的泥香，細淡的花香被鮮潔的空氣隨意地揉合在壹起，撲面而來，渲染出壹片片的溫馨。當我們匆匆走進這姹紫嫣紅、清雅如畫的校園，新壹天的希望，隨著如血朝陽在心中冉冉升起，愈發深切地感受到“壹日之計在於晨”的含意。於是運動員們健與美的身影在操場上展現，清朗悅耳的讀書聲也早早在樓舍間迂轉回蕩，譜寫著壹首生機勃勃的校園晨曲―這就是我們的學校：七彩絢麗，緊張而又活潑。對我們美麗的學校，妳壹定想先睹為快，那麽，歡迎妳到我們學校來吧！
從面北的正門而入，正中是壹條筆直寬闊平坦的水泥路，大路兩側對稱排列著六幢高大的樓房，呈“非”字形面南而矗，端雅儼然，右側的中後兩幢是教學樓，舉目而觀：壹卷卷雪白的窗簾隨風飄拂；明凈如水的頁窗在陽光下反射著雪亮的光澤；淡淡青色的樓壁上，“團結、文明、求實、奮進”的校訓顯得格外醒目，樓前整潔寬闊的活動場左側各有壹個造型別致的'花壇，柔軟碧嫩的草地上生長著幾株秀頎流翠的小塔松，嬌盈欲語、五顏六色的小花兒像小星星壹樣地嵌在草坪上，纏在鐵欄邊，漂亮得像小姓娃手裏的卡通圖片。
登上柏油路東面寬長的大階梯就是小操場。北面漂亮的實驗大樓前的水池是校園的中心。只見怪石嶙峋的假山參差突兀。水池裏兩只青蛀微微浮出水面，仿佛蹬足欲跳，不知真情的還以為是真的呢！池水清洌碧綠，人影可見，浮萍漂曳，白蓮如醉，蛤蜓戲水，彩蝶翻飛，把整個小池裝扮得情意盜然；池前筆直的旗桿上國旗直插雲霄，鮮艷如火，傲然映日，迎風飄揚。樓後，柳樹婆姿，柔梢披風，婀娜多姿。走出第二級平臺，跨過12級臺階，頓覺豁然開朗。這是我們寬闊的操場。隨著悠揚歡快的旋律，壹千多同學整齊地列隊操場，伸臂彎腰，那場面才壯觀呢！
我的校園說明文600字初中2“山城秀麗，校園芬芳，樓房群立，書聲朗朗。這就是我們學習的地方，團結文明育桃李，求實奮進誌四方……”壹陣陣歡快優美的校歌在潔凈、幽雅的校園裏飄蕩。這就是我們XX縣第XX中學。它座落在風景秀麗的XX縣城，占地五十三畝，
建築面積壹萬多平方米，累計投資四百多萬元。圖書實驗及電教器材等教學設施配備均達部頒壹類標準。X年被省教育工會評為“先進單位”、在改革開放的今天，我校以法辦學，大面積提高教學質量，為社會主義建設事業造就了壹批批的優秀人才。
百聞不如壹見，還是讓我帶妳到學校看壹看吧！從樣式新穎、別具壹格的北大門進入，展現在妳而前的是壹條筆直的柏油路，嵌立在道路兩旁的是八幢美觀大方的樓房，呈“非”字形對稱排列著，在西面靠北的三幢就是教學樓。我們的校訓“團結、文明、求實、奮進”八大字揮灑於上；走進教學樓，首先投入眼簾的是“肅靜”二字；每個教室講臺上方都掛著毛主席像和我們的班風；教室的後墻壁上，是內容豐富的板報、地圖和成績表。在這徉的教室裏學習，使人感到既安靜又舒適。
在各幢樓之問還有花壇，特別是在實驗樓前還有水池、噴泉和大片的月季花，壹到花開時節，花兒爭奇鬥妍，美麗繽紛，鮮艷奪目，把校園打扮得更加美好。
夜間，教學樓前的燈光球場華燈齊放，照得如同白晝，運動員們在這裏壹展風采；大操場寬闊平坦，籃球架、單杠、雙杠、足球場、沙坑……休育設施齊全，同學們在這裏鍛煉身體，磨煉意誌。
圖書實驗樓是同學們向往的地方。琳瑯滿目的圖書報刊，開闊了同學們的視野。使同學們學到了課本上學不到的知識；物理、化學、生物等實驗室，使同學們***享科學實驗的樂趣，培養了從小愛科學的興趣，為成為“四有”新人打下堅實的基礎。
“德智體美全面發展，切磋琢磨育棟梁，啊，可愛的二中，啊，親愛的老師，您賦予我們智慧，給我們力量，雄鷹將從這裏飛翔……”歡快優美的校歌從音樂教室頻頻傳出，同學們的生活是多麽豐富，多麽多彩！
壹中，美麗的校園，體育健兒在這裏磨煉筋骨，未來的科學家在這裏孕育，未來的文學家在這裏練筆，未來的音樂家在這裏練喉……我們決心以報效祖國的優異成績，為學校增光添彩！
親愛的少年朋友，歡迎妳到壹中參觀做客。
我的校園說明文600字初中3記得小時候，每當我去幼兒園的路上，經過建新街小學，從學校大門看到校園裏寬闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木壹般的教學樓，使我充滿了好奇與憧憬。
終於在五年前我走進了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門，首先映入眼簾的是壹座白色的雕像，雕像中系著紅領巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力；另壹個女孩微笑著正在放飛壹只和平鴿。每當我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這裏我們不僅學到了知識，還開展了豐富多彩的課外活動。
學校大門的右邊是壹片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候；夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了壹片陰涼，讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在校園裏回蕩。梧桐樹林後面便是我們的教學樓，我最喜歡的就是教學樓的外立面被塗成紅、黃、藍三色，好似我童年搭建的積木壹樣。
雕塑後面就是我們學校的大操場，大操場的正前方是主席臺，主席臺右邊是壹根筆直的旗桿，每當國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內全體師生肅立，就會讓我們感到無比的神聖和自豪。主席臺的兩邊是花壇，夏天這裏開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道，那裏可是春季田徑運動會的盛地，運動員精彩的表現，同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺後面是電教樓，電教樓裏幹凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會的好地方，電教樓的二樓是我們學校的乒乓球教學基地。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。
大操場的左邊是我們學校的副科教學樓，裏面有音樂教室、科學教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室裏展放著同學們制作的各種科技小制作。副科教學樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械，壹下課，許多同學就會聚集在這裏，臨時舉行壹個小小的比賽……
看！這就是我的校園。