我愛看電影。雖然看過許許多多的電影，但《紙飛機》這部影片最令我難忘。片中那壹組組感人的鏡頭，時時浮現在我眼前，尤其是主人公何亮那種愛母之情，使我久久不能忘懷。
何亮是壹個11歲的小男孩，父母離異，媽媽因為吸毒，被送到了強制戒毒所。在戒毒所裏，媽媽的毒癮又犯了，她不想拖累何亮，便有了自殺的念頭。為了給媽媽寫信，何亮把用過的作業本上的紙都撕了下來，做成了壹架架精致的紙飛機，並在每壹架上面都工工整整地寫上“媽媽我想妳”五個字。他不顧勞累，拿著自己做的紙飛機，來到了戒毒所，不厭其煩地往媽媽住的小房子裏扔，讓這壹架架小飛機帶去他對媽媽的問候，對媽媽的愛，對媽媽的思念之情……終於，在何亮的鼓勵下，媽媽重新樹立了生活的勇氣，笑容又回到了媽媽的臉上。25天後，何亮盼望已久的媽媽終於回來了！
但是，壹個吸毒者要真正戒掉毒癮，有多難哪！當媽媽毒癮再犯的時候，何亮在她的身旁幫助她度過難關。盡管爸爸多次來接他回到爸爸的新家，但他堅決要留在媽媽身邊。為了能使何亮家生活得更好，居委會特意給何亮的媽媽找了壹個擦車的活兒。何亮怕媽媽累壞了，每天放學之後，都來幫媽媽洗車。寒冬臘月裏，每次洗完車，何亮的小手都凍得通紅，手指好似胡蘿蔔……
何亮是多麽了不起啊，他用感人肺腑的孝心幫媽媽戰勝了對毒品的依賴，而這壹點連大人都很難做到，11的何亮卻做到了！
我們應該像何亮那樣用實際行動來報答我那可親可敬的媽媽！
看兩部經典電影各寫壹篇感悟作文
前不久，老師在音樂課上為我們播放了壹部影片——《音樂之聲》。
看完後，我深有感觸。
“許多人都曾問過我最喜歡的電影是什麽，可能他們認為我作為功夫名星，應該喜歡那種帶有暴力色彩的影片，可是說出來或許會很讓人奇怪，我最喜愛的電影既不是史泰龍的槍炮，也不是施瓦辛格的特技，而是充滿溫馨的《音樂之聲》。
因為在這部影片中，我所感到的是人世間那種最淳樸、最簡單的友愛和摯愛之情，這部影片讓我的全身心都感到放松。
”—— 成 龍上面是國際武打明星成龍對《音樂之聲》的看法，也是所有看過了這部電影的想法，這部歷久常新的電影從頭到尾不會引起觀眾有絲毫不安或尷尬的情形，而且能抓住小朋友的心，所有學音樂的和聽音樂的，都不約而同地被這部電影所感動。
它在裏面所訴說的知真、向善、求美的故事，從中我們也受到了愛國主義教育。
這壹切都是在現在的影視作品，即便是那些上乘之作，都難以看到了。
《音樂之聲》說了壹個這樣的故事：女主角瑪利亞生性活潑率真，走出修道院投身世俗生活，大膽追求真愛，以童心，愛心去照料七個過早失去母親的孩子，盡顯生活之真；故事中人際的寬容與親情的和諧，馮·特裏普上校壹家不畏納粹爪牙高壓的正氣，寧可流亡不做亡國奴的愛國情愫，無不昭示了人類向善的意願。
說到我對這部影片的美的享受有幾個地方：首先，當然是它裏面的天簌之聲。
這是壹部音樂劇，所以影片的開始便是由朱莉演唱的主題曲“音樂之聲”，它充分地表達了瑪利亞對大自然的熱愛。
影片中，瑪利亞教給孩子們的“哆來咪”無疑是壹堂灰諧生動的音樂課，7個調皮苦悶的孩子愛上了音樂和瑪利亞，他們壹起唱出了怡人的“孤獨的牧羊人”、激昂的“我最愛的東西”、睿智的“十六以後是十七”等，都給們的生活增添了無盡的享受。
再也沒有孩子們說“再見”比托普家的孩子們在其父親的晚宴客人們面前說“晚安，再見”更令人感到樂趣橫生了。
接著就是影片中的故事場景阿爾卑斯山麓的湖光山色，藍藍的天空，嫩綠的草原，清澈的湖水…… 這壹切無不給我最美好的視覺享受，說到這裏我不禁想起了小時侯所喜歡的壹部動畫片《飄零燕》，它裏面所制作的動畫畫面和影片的場景幾乎壹模壹樣，想不到我兒時所向往的伊甸園真的存在，我想在有能力的條件下我壹定要親身去壹趟的。
最後就從影片的所表達的深刻內涵上說說吧。
第壹感覺是瑪利亞的教育理念非常的好，她會順著孩子的發展規律去教孩子，孩子就是孩子，孩子就要活得像孩子，要孩子學到東西必先是孩子願意去學，然後才是用孩子能接受的方法去教。
但這是我們現代教育都忽視了的方面，但恰恰這是最重要的方面。
其次，我是被裏面所表現出來的愛所感動著，瑪利亞對大自然的愛，瑪利亞對孩子們的愛，孩子們對上校和瑪利亞的愛，瑪利亞和上校的愛，他們壹家對祖國的愛……世界是不能缺少愛的，如果從我們自身來說，我們的壹切言行舉止更不能沒有愛，教師所做的工作是影響壹個，不，是更多的人的壹生的工作，教育家陶行知先生就曾經說過：愛滿天下。
作為教師他要具備的愛要比父母的愛意義更深，範圍更廣，是壹種博愛。
沒有愛就沒有教育。
教會孩子去愛更是應該給孩子上的最重要的壹節人生的課。
從影片中我得到的最重要的信息是，妳必須先學會去愛妳身邊的壹切，然後妳的熱情才能感染到孩子，而孩子就會在不知不覺中模仿妳，愛就是這樣傳承了下來。
這應該就是世界上最好的最成功的教學方法了。
壹部電影竟然能讓妳聽到，看到和想到美，那我們還能說它不是壹部成功的電影嗎？難怪經歷了多年它還是深受大眾的喜愛，看完影片後的人幾乎都是笑瞇瞇地，更有人會輕輕地哼起裏面的悅耳的歌曲，我的觀後感也以其中我最喜歡的壹首歌來結束吧。
看完電影的感想地作文昨天下午學校組織我們觀看電影，放了兩部電影，壹部叫《少林四小龍》，另壹部叫《寶葫蘆的秘密》。
我最喜歡《寶葫蘆的秘密》。
故事中王葆釣到了寶葫蘆。
從此他自己不做題，總是讓寶葫蘆替他做題，就連考試也讓寶葫蘆替他。
但寶葫蘆卻把蘇鳴風的答案和名字照抄到王葆的卷子上，結果被老師罵了壹頓。
以後王葆想什麽寶葫蘆就變成什麽，但寶葫蘆總是幫倒忙，王葆很生氣，把寶葫蘆扔到河裏。
最後王葆憑自己的實力贏得了遊泳比賽。
寶葫蘆覺得自己沒用了，就離開了王葆。
這部電影告訴我們靠作弊贏的，根本不威風，憑自己實力贏的才是真功夫。
我以後要好好學習，不讓老師和家長失望。
俗話說“世上無難事，只要肯攀登。
”只要努力就壹定會成功。
看電影《長證記錄》片有感的作文400字以上為了迎接國慶60周年，在國慶節前期，老師組織我們觀看了革命歷史題材巨片《長征》，影片真實再現了工農紅軍“二萬五千裏長征”的偉大壯舉。
讓我在深刻了解中國歷史的同時，心靈受到了無比地沖擊和震撼，更感受到了偉大祖國那堅強不屈、堅韌不拔的精神。
1934年，蔣介石對紅軍中央蘇區進行了五次瘋狂地大圍剿，在反圍剿失敗後，紅軍被迫進行了戰略性轉移，從而開始了震驚中外的“兩萬五千裏長征”。
在長征的艱難路程中，經歷了飛奪瀘定橋、湘江戰役、強渡烏江、四渡赤水等戰役，但是讓我感觸最深地還是在那艱苦環境下，沒有食物、沒有交通工具、物資極度缺乏、惡劣的自然環境再加上國民黨部隊的攔截追擊，有多少紅軍戰士犧牲在戰場上；有多少舍生忘死的感人事跡；更有多少愛國誌士拋頭顱灑熱血，可是工農紅軍們毅然表現出壹往無前、不怕犧牲的英雄氣概令人無比敬佩！看，無論是爬雪山還是過草地，無論是大渡河還是金沙江，無論蔣介石的部隊有多麽的精銳和殘忍，都無法阻擋紅軍前進的步伐！更無法阻擋偉大中國 *** 的復興之路！長征不僅是壹段光榮的歷史，更是壹種堅強的精神，它深深地感動著我們每壹代人。
讓我們記住那段歷史、發揚那頑強的拼搏精神，為我們祖國的繁榮富強而努力奮鬥！
看英國原版電影有感作文To pare and contrast the To Kill A Mockingbird film vs. the book. The book is better, but watching the movie also enjoying. There were three differences that stood out, the absence of characters, the different scenes, and an actors to characters parison. The book to the movie there is a clear difference but the morals are all still the same. The directors made some goo
作文 關於看電視或電影有感的作文童年對許多人來說，是快樂美好的，是壹段難忘的體驗。
在成人後回憶往事時，對當時的人和事，更是懷著壹種浪漫的情感。
本文作者塑造了壹群淳樸可愛的農村孩子的形象，如雙喜、阿發、桂生等。
這些小夥伴聰明活潑、膽大心細、熱情友愛。
“我”看不成戲，“他們都嘆息而且表同情”；開船時“年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾”以防萬壹；看戲時桂生殷勤地為“我”買豆漿舀水；回家的路上阿發以“我們的大得多”為由，建議去“偷”自家的豆。
這些都是他們純真童心的突出表現。
雙喜是小夥伴中“最聰明的”，好像小夥伴的小領袖壹般，他的性格也表現得最為突出：他心細如發，聰明伶俐，當“我”看不成戲，“急得要哭”時，雙喜馬上能想出“好主意”，並且能舉出讓“外祖母和母親也相信”的理由；鐵頭老生夜晚不翻筋鬥，“我”很失望，雙喜又用“誰肯顯本領給白地看”來安慰“我”，表現了大哥哥般的親切體貼；他能拿主意，當老旦唱個沒完沒了，大家都已經厭倦但又不好說回去的時候，又是他提議回家；回程時大家偷阿發家的豆，雙喜後又勸止大家“再多偷，倘給阿發的娘知道是要哭罵的”，說明他善於為他人著想。
本文的景物描寫極具特色。
作者采用寫意筆法，從色彩、氣味和聲...童年對許多人來說，是快樂美好的，是壹段難忘的體驗。
在成人後回憶往事時，對當時的人和事，更是懷著壹種浪漫的情感。
本文作者塑造了壹群淳樸可愛的農村孩子的形象，如雙喜、阿發、桂生等。
這些小夥伴聰明活潑、膽大心細、熱情友愛。
“我”看不成戲，“他們都嘆息而且表同情”；開船時“年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾”以防萬壹；看戲時桂生殷勤地為“我”買豆漿舀水；回家的路上阿發以“我們的大得多”為由，建議去“偷”自家的豆。
這些都是他們純真童心的突出表現。
雙喜是小夥伴中“最聰明的”，好像小夥伴的小領袖壹般，他的性格也表現得最為突出：他心細如發，聰明伶俐，當“我”看不成戲，“急得要哭”時，雙喜馬上能想出“好主意”，並且能舉出讓“外祖母和母親也相信”的理由；鐵頭老生夜晚不翻筋鬥，“我”很失望，雙喜又用“誰肯顯本領給白地看”來安慰“我”，表現了大哥哥般的親切體貼；他能拿主意，當老旦唱個沒完沒了，大家都已經厭倦但又不好說回去的時候，又是他提議回家；回程時大家偷阿發家的豆，雙喜後又勸止大家“再多偷，倘給阿發的娘知道是要哭罵的”，說明他善於為他人著想。
本文的景物描寫極具特色。
作者采用寫意筆法，從色彩、氣味和聲響等方面，描繪了月夜行船、船頭看戲、午夜歸航這幾個畫面，情景交融，充滿水鄉特色。
色彩如豆麥的“碧綠”，遠山的“淡黑”，月光的“皎潔”，漁火、燈光的“紅”，航船的“白”；氣味如豆麥和水草的“清香”等；聲響如船行的“潺潺”聲，孩子們的笑聲，橫笛的“宛轉，悠揚”，諸方面寫得簡潔幹凈，生動傳神。
作者還運用各種比喻、擬人等手法，如表現船行之快，用遠山來陪襯，“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”；直接描寫船，“那航船，就像壹條大白魚背著壹群孩子在浪花裏躥”，化靜為動，增強了景物描寫的效果。
電影觀後感作文太多了 今天下午我們小記者班的同學壹起觀看《功夫熊貓》。
這部電影的主人公是壹只普普通通的熊貓。
主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出壹身好功夫打敗了太郎。
影片贊揚了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮鬥精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。
浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。
這壹畫面，給我的印象特別深。
我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。
師傅它以引食學功夫的方法來 *** 熊貓學功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。
熊貓的這種不屈不撓的奮鬥精神永遠留在我的心中。
同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的壹件事。
那是壹年寒假，媽媽認為我寫日記方面很欠缺，便讓我每天寫壹篇日記。
我聽後十分不情願，每次三言兩語就沒了下文，最後徹底放棄了寫日記，現在想起來都有些慚愧，與功夫熊貓中的主人公不能相比。
通過觀看功夫熊貓，我明白了這些道理，世上沒有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄機會，在以後的學習上，時時牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認認真真的走好每壹步，爭取成為壹名對社會有用的人。
...
關幹看電影《勇士》有感的作文今天，我們去看了電影《勇士》，它講述的是“蒼狼的子孫”巴特爾為爹爹復仇的事。
巴特爾在尋找殺爹爹的仇人時，救了公主烏日汗，在烏日汗的幫助下，他參加了搏鬥大賽，在和師傅口中的二師兄搏鬥前，師傅給他了壹副手腕，說這副手腕會給他帶來好運。
但是，當這副手腕差點致二師兄於死地時，師傅卻說是巴特爾下的毒。
這時，巴特爾才明白，原來師傅想致他於死地。
在二師兄口中了解了事實後，他才知道殺爹爹的真兇其實是“借刀殺人”的師傅。
為了復仇，也為了超過師傅，在姐姐和公主的幫助下練就了壹身本領，終於，為爹爹報了仇。
蒼狼：草原上的守護神，正義、勇敢與力量的化身。
巴特爾，這個英俊帥氣的小夥子，他擁有正義和勇敢，當他那惡毒的師傅問他擁有正義有什麽用時，他說正義等於力量！他是蒼狼的子孫，正所謂蒼狼的子孫心中容不下罪惡！白鹿：森林裏的天使，純潔、希望與和平的象征。
烏日汗，這個美麗可愛的姑娘，她以她那顆純潔的心守護著草原的和平，森林的和平！巴特爾的姐姐，這個迷人的大姐姐，既有男孩兒的陽剛，又不失成熟的女人味兒。
蒼狼、白鹿、巴特爾、烏日汗還有巴特爾的姐姐給我們帶來了壹部驚心動魄但又不失精彩的電影。
我想，就像那蒼狼、白鹿壹樣，純潔、正義與和平在我們心中永存！...
關於抗日戰爭電影的感想作文《狼牙山五壯士》這部電影我曾經看過，看後沒有什麽印象，只是覺得裏面的八路軍很厲害，心裏滋生了壹個長大後也要當八路軍的願望。
可當我今天重新觀看這部電影時，感覺不壹樣了，我被那五位壯士的英雄氣概和不怕犧牲的精神深深地感動了。
這部電影講述的是：在抗日戰爭時期，晉察冀軍區壹分區主力壹團七連六班的五位戰士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才，接到掩護群眾和主力部隊的轉移任務時，為了拖住敵人，他們把敵人引到狼牙山上，利用那險要的地形，把壹大批敵人壹次壹次的打了下去。
後來又把敵人引上了絕路——狼牙山的頂峰棋盤陀，在完成任務後，五位壯士壯烈跳下懸崖的故事。
在戰鬥中，戰士宋學義使出渾身的力量扔手榴彈，胡德林和胡福才兩個小戰士全神貫註瞄準敵人射擊，副班長葛振林打槍時發出的那陣陣吼聲……這幅幅畫面深深地印在我的腦海裏。
從這些地方看出來，他們對敵人是多麽的仇恨，多麽的想消滅敵人。
每看見壹個敵人倒在地上，我和他們壹樣興奮，高興的從椅子上蹦了起來，大聲喊道：“打的好！打的好！”五位壯士艱難地到了山頂，殲滅敵人的大好時機到了，可班長馬寶玉卻負傷了，接著又發現子彈也用完了，只剩下了壹枚手榴彈，可他們卻不慌不忙，沈著冷靜。
最後在班長的指揮下，石頭成了他們手裏最好的武器，只見他們搬起石頭狠狠地向敵人的頭上砸去。
五位壯士作戰時的沈著冷靜和英勇、機智，讓我佩服不已，此時此刻，我真想沖到戰場上去，跟他們並肩作戰，與敵人血戰到底。
由於敵人的兵力過於強大，屹立在狼牙山頂峰的五位壯士看看前面的懸崖峭壁，再看看身後的敵人，他們走到懸崖邊，昂首挺胸，喊著“打倒日本帝國主義，中國 *** 萬歲！”的口號，縱身跳下了懸崖。
看到這壹幕時，我的心被揪了壹下，忍不住用雙手捂住了眼睛，不忍心再看下去。
在這危急時刻，他們不願被敵人活捉，更不願死在敵人的槍口下，於是選擇了跳崖。
他們的舉動是多麽的悲壯，多麽的偉大，他們真的是“生的偉大，死的光榮”啊！看完這部電影我心想：誰不珍惜自己年輕的生命呢？可是，為了人民，為了黨，為了祖國，這五位壯士豪不猶豫地獻出了寶貴的生命，多麽偉大的壯舉啊！他們熱愛祖國、熱愛人民，勇於犧牲自己的精神值得我們學習，我會永遠記住他們的。
這部電影真的值得我們觀看，現在這特殊時期，日本人要來占領我們的國土——釣魚島。
釣魚島是中國的，我們全國人民要發揚五壯士愛國的精神，團結起來抵制日貨，守護我們的領土。
今後我壹定好好學習，將來用自己的知識和力量來報效祖國。
電影精彩片段看後感作文450字.唐山大地震觀後感 今天，在影院觀看了《唐山大地震》，以前壹直都很期待的片子，終於可以在今天看到了，也算了卻的我的壹個心願。
之前聽馮導說票房要達到5億，就覺得這壹定是壹部大片，等公映之後壹定要去影院壹睹為快，今天我終於如願以償了。
不得不承認《唐山大地震》是壹部非常震撼人心的電影，無論是從場面，還是劇情拿捏的都非常的到位，甚至那些特效，我看到了還以為是真的。
（壹定花了不少錢，，這倒是值得壹看哦）電影講述的壹個普通的唐山家庭，在地震發生時，女主角李元妮（徐帆）失去了丈夫，而又面臨著兩個孩子只能救壹個的抉擇，當時看到她在廢墟上絕望的哭泣，不停地喊著：“都救，兩個都救。
”的時候，我的心似乎也跟著碎了，作為壹個母親，每壹個孩子都是她的生命，都是她舍棄不下的東西，俗話說的好“手心手背都是肉”，而母親，就更應該是這樣的了，最終，她做了壹個決定，救弟弟方達（李晨）。
但是上天還是眷顧著姐姐方登（張靜初），讓姐姐奇跡般的生還了下來，還被壹對解放軍夫婦收養…… 輾轉間，32年過去了，2008年，正趕上汶川地震，當姐弟倆看到這場地震正在吞噬著人們的生命時，都被震撼了，想到自己所經歷的唐山大地震，於是都毅然決然的趕赴災區，挽救正在水深火熱裏的人們。
就在這時，姐弟倆終於重逢，而姐姐方登也理解了當初母親的苦心，終於原諒了母親，最終，壹家人終於團圓…… 正像海報上寫的壹樣“23秒，32年”，是啊，僅僅因為那23秒所產生的巨變，確需要用32年的時間來撫平人心裏的創傷。
不過，最後，母女重逢又給人心裏帶來了莫大的安慰，同時，我也終於覺得——活著真好，這時徐帆在看完電影時說的，雖然只有短短的4個字，卻讓我難忘。
32年的雨雪風霜終於換得了母女重逢，如果，當初他們沒有活下來，也許就不會有重逢的壹天。
災難，是不能打垮人們的，它只會讓人們變得更堅強，更加的有勇氣去面對以後的生活！ 雖然災難無情，但是我相信人間有愛，有愛的世界壹定不會空虛。
劇中還有壹點也是值得贊嘆的，也是最重要的，那就是——親情。
劇裏方達對女友說了壹句話：“我媽生了我三次，壹次是把我生出來，第二次是我在三歲時的了肺炎，大夫說沒救了，可是我媽堅持讓他救我，第三次，就是地震。
”聽了這話，我忽然覺得心頭壹陣酸澀，親情，這是壹個多麽美好感人的感情。
只有親情才永遠不會背叛妳，才是妳心靈永遠的港灣，親情如壹棵大樹，永遠為妳遮風擋雨，親情是壹座港灣，永遠為妳心靈的小船開放，親情是壹個溫暖的家，永遠歡迎妳回來。
最後，讓我們珍愛生命，接納親情，為了親人好好的活著，珍惜生命裏的每壹天，因為，活著真
《狼牙山五壯士》這部電影我曾經看過，看後沒有什麽印象，只是覺得裏面的八路軍很厲害，心裏滋生了壹個長大後也要當八路軍的願望。
可當我今天重新觀看這部電影時，感覺不壹樣了，我被那五位壯士的英雄氣概和不怕犧牲的精神深深地感動了。
這部電影講述的是：在抗日戰爭時期，晉察冀軍區壹分區主力壹團七連六班的五位戰士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才，接到掩護群眾和主力部隊的轉移任務時，為了拖住敵人，他們把敵人引到狼牙山上，利用那險要的地形，把壹大批敵人壹次壹次的打了下去。
後來又把敵人引上了絕路——狼牙山的頂峰棋盤陀，在完成任務後，五位壯士壯烈跳下懸崖的故事。
在戰鬥中，戰士宋學義使出渾身的力量扔手榴彈，胡德林和胡福才兩個小戰士全神貫註瞄準敵人射擊，副班長葛振林打槍時發出的那陣陣吼聲……這幅幅畫面深深地印在我的腦海裏。
從這些地方看出來，他們對敵人是多麽的仇恨，多麽的想消滅敵人。
每看見壹個敵人倒在地上，我和他們壹樣興奮，高興的從椅子上蹦了起來，大聲喊道：“打的好！打的好！”五位壯士艱難地到了山頂，殲滅敵人的大好時機到了，可班長馬寶玉卻負傷了，接著又發現子彈也用完了，只剩下了壹枚手榴彈，可他們卻不慌不忙，沈著冷靜。
最後在班長的指揮下，石頭成了他們手裏最好的武器，只見他們搬起石頭狠狠地向敵人的頭上砸去。
五位壯士作戰時的沈著冷靜和英勇、機智，讓我佩服不已，此時此刻，我真想沖到戰場上去，跟他們並肩作戰，與敵人血戰到底。
由於敵人的兵力過於強大，屹立在狼牙山頂峰的五位壯士看看前面的懸崖峭壁，再看看身後的敵人，他們走到懸崖邊，昂首挺胸，喊著“打倒日本帝國主義，中國 *** 萬歲！”的口號，縱身跳下了懸崖。
看到這壹幕時，我的心被揪了壹下，忍不住用雙手捂住了眼睛，不忍心再看下去。
在這危急時刻，他們不願被敵人活捉，更不願死在敵人的槍口下，於是選擇了跳崖。
他們的舉動是多麽的悲壯，多麽的偉大，他們真的是“生的偉大，死的光榮”啊！看完這部電影我心想：誰不珍惜自己年輕的生命呢？可是，為了人民，為了黨，為了祖國，這五位壯士豪不猶豫地獻出了寶貴的生命，多麽偉大的壯舉啊！他們熱愛祖國、熱愛人民，勇於犧牲自己的精神值得我們學習，我會永遠記住他們的。
這部電影真的值得我們觀看，現在這特殊時期，日本人要來占領我們的國土——釣魚島。
釣魚島是中國的，我們全國人民要發揚五壯士愛國的精神，團結起來抵制日貨，守護我們的領土。
今後我壹定好好學習，將來用自己的知識和力量來報效祖國。
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