古詩詞大全網 - 字典詞典 - 我們已進行過“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系”.(1)如圖1為實驗時的實物連接圖,其中滑動變阻器尚

我們已進行過“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系”.(1)如圖1為實驗時的實物連接圖,其中滑動變阻器尚

(1)把滑動變阻器串聯接入電路,要註意滑動變阻器接壹上壹下兩個接線柱,實物電路圖如圖所示:

(2)①由於電路中電流的大小受各種因素的影響,在探究某因素變化對電流的影響時,必須保持其他因素不變,即采用了控制變量法.

②由圖2甲所示圖象可知,電流與電阻成反比,由歐姆定律可知,當電壓不變,電流與電阻成反比,由此可知,電壓不變時,電流隨電阻變化的圖象是甲圖;

圖乙所示圖象為正比例函數圖象,電流與電壓成正比,此時電阻阻值不變,因此表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是乙圖.

(3)探究電流與電阻關系時,要移到滑片,改變電阻兩端電壓,探究電流與電壓關系時,要移到滑片,控制電阻兩端電壓保持不變,由此可知,在探究過程中,使用滑動變阻器的目的是改變電阻兩端電壓,控制電阻兩端電壓不變.

(4)實驗的結論是:①保持電阻不變時,電流與電壓成正比;

②保持電壓不變時,電流跟電阻成反比,最後綜合兩者,歸納得出歐姆定律.

故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)①控制變量;②甲;乙;(3)改變電阻兩端電壓,控制電阻兩端電壓不變;(4)①電流與電壓成正比;②電壓.