青春之歌
十六歲的花季，多麽美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風景線，有的人匆匆溜過，壹無所獲，到老了總是後悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬於他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來壹絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿活力！我們總是孜孜不倦地遨遊在知識的海洋中，不會累，因為我們是富有生命力的小草，堅忍不拔！瞧，誌願者服務隊中，總有我們的身影，為孤老服務，當小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多麽珍貴！我們要把我們的活力註入整個社會中！
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿智慧！遇到了難題，我們總會迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當然要好好表現壹番！在各項競技場中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮鬥！在科技發明方面，我們也當仁不讓，我們細心地聯系生活，結合實際，大膽地創造出了壹個又壹個令成人嘆為觀止的發明！誰說我們是小孩，我們人小誌氣大！我們要把智慧播散到社會的各個角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春並不會太長！曇花壹現是短暫的，可誰能說它不美呢？正是因為它的短暫，帶給人無限留戀！可是曇花壹現可有無數次，每個人的青春只有壹次，何不牢牢把握它呢？
讓我們壹起高聲歌唱：青春是美麗的！
友誼之歌
壹次無意中，我從書桌中翻出了壹本積滿灰塵的相冊，在第二排，我找到了妳，我的同桌，頓時壹首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的妳》。
“妳是否還會想起，問我借半塊橡皮？”記得妳是個健忘的人，考試經常不帶橡皮，老是問我借，害得壹次考試後老師找我談話，說我和妳用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站壹節課。幸好妳不是那種忘恩負義之人，下課後會遞上壹塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“妳是否還會想起，猜不出問題的妳？”記得妳的成績如此優秀，但妳是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的妳，在地理課上簡直成了壹只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請妳發言。哎，也真是難為了同學們的耳朵了———妳說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至妳說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了妳的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。
哦，對了。說到體育課，妳可真厲害。外表看上去，那麽漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有的男同學，因此有這麽多男同學願意和妳踢球。妳和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班壹個6比0，妳還大為不爽呢！
“誰把妳的長發盤起……”妳有著壹頭烏黑、漂亮的長發，但妳卻不去整理，也許這與妳的性格有關吧，但妳不至於讓我這樣壹個堂堂男子漢為妳梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
畢業典禮那天，妳哭了。因為妳要遠行去日本念書。我們最後壹次坐在壹起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪，我強忍著內心的不舍，終於道出了壹句緩和氣氛的話：“這下妳終於知道中國和日本之間是什麽海了吧？”妳笑了，笑得多麽燦爛啊！
同桌，妳現在到底怎樣了？我好想知道，妳的體育成績仍那麽優秀嗎？妳的地理成績有所長進嗎？我現在真想把《同桌的妳》這首歌唱給妳聽，回味那難忘的小學時光。
2. 1.以“歌”為主題寫壹篇記敘文 2.以“故事”為主題寫壹篇記敘文懂妳
總以為妳是破陋搖晃的老屋，不再能給我保護；總以為妳是發著陣陣淡黃光圈的舊煤燈，不能指引我前進的方向；總以為妳已是折皺不堪的老黃歷，掩著歲月的紙香，卻無法再有昔日的光彩。這些曾經的天真的以為，現在想來竟有點可笑。
對於妳的記憶，如同沙灘邊數不盡的渺小的貝殼。直到記憶的海潮湧上岸，才將那覆蓋著的黃沙洗去，直至露出深刻的無法磨滅的紋理。現在的我踱在這回憶的海邊，任憑海潮拍打我深陷黃沙的赤足，壹遍遍地刷新與妳的過往，乘著記憶的海風飄到深藍深藍的海中央……
妳知道嗎？爺爺。時隔四個月，我總會想起最後壹次見妳的情景。當時的我只是眼眶濕濕的，竟如何也哭不出聲。但現在，多少次想起妳，我都總躲在被窩偷偷哭泣，多少次，我不敢作出聲，就怕別人發現。
奶奶總跟我說妳的事，我知道她除了我是誰也不會說的，所以我總保留著對妳特殊的回憶。妳說過，等妳的病好了點，就買輛電瓶車，帶著奶奶出去溜風。活了大半輩子了，竟還沒開始好好享享福呢。奶奶每當說起這話，總會哽咽。我知道那是相伴壹生的最後的承諾，沒能實現是很悲涼的。我也覺得難以想象，平時對奶奶總是責備的妳，竟會如此貼心地與奶奶笑談未來生活；平時總蹬著壹輛老式自行車的妳，竟肯放下“老夥伴”，體驗“新奇”。
是不會分享歡喜時的心情嗎？還是只有在真正夜深人靜時才肯放下包袱？是妳知道人生的確需要壹點美好和歡笑，強硬不公的命運才會軟化，是妳知道壹家人總需要相互扶持和關愛吧。否則妳怎會因為我從學校回來吃壹頓便飯，還要蹬著自行車舍近求遠地地到大街上買菜，大汗淋漓卻從不顧惜？那可是來回壹個多小時的路啊！
有時候，我會不自覺地走到老房子的後門口，定定地站在那，看那堆滿半屋的稻草和十幾捆木材，似乎耳邊又傳來妳鋸木頭的聲音。回想妳當時大汗淋漓，拼盡全力做這些事時，我看得出妳是痛苦的。百般勸告，妳卻總是淡淡地說：“現在能動就多做點，幫老太婆多劈點，夠用幾年呢，燒火也容易點。”爸爸媽媽知道這種事，總會又急又恨地責備妳。妳獨自在竈膛，擺弄著稻草，雖壹句未說，但我分明是看見了微動的嘴角——是欲言又止吧，在那種時候，妳想看見的無非是壹家人和和氣氣，而不是充滿了無奈的責備。而當時的我竟也沈默了，我不知道該說些什麽，該怎麽說。
過去我多少有點不理解，但現在冷靜想想，竟發現妳是多麽不容易。為家奉獻了壹輩子，把汗水都傾註進壹家人的衣食住行的滿足，可能是所有勞動人民的特質吧，妳在最後壹刻仍不忘樸素的堅持，把心血無私送給妳愛的、愛妳的每壹個人，痛苦並快樂著！
爺爺，該讓我怎麽對妳說？在看懂妳的這壹時刻，我發現嘴角竟有那麽欣喜；想念妳的每壹次也因妳給我的感悟而倍加親切。我會用心，用血記住妳的每壹次奉獻！
3. 寫以：我心中的壹首歌為話題寫作文世界上有千千萬萬首歌，每首歌的背後都有壹個故事。
至今，仍有壹首歌盤旋在我心底，每每憶起，都會感到莫名的惆悵。我，聽懂了那首歌。
假期我去了麗江。我坐在飛機上憧憬，憧憬這片我心中的世外桃源。
這裏的文明與風景那麽古老，壹定能找到壹份最初的淳樸。 我們先在古城最邊緣處落了腳，那裏住著壹戶最古老的納西族人家。
我們剛到，就聽見屋中傳來歌聲。奇怪的歌詞，奇怪的調子，卻有壹種奇異的憂傷。
我佇立在外面，聽得怔了。待歌聲稍止，我們敲門進去，主人慌忙站起來，客氣地請我們坐下。
我問主人：“那首歌是什麽意思？”主人楞了壹會兒，搖搖頭：“挽歌……”我不明所以，卻見那位納西老太太的臉上，奇異的悲哀充斥在她的每壹道皺紋間……恍然間，似又聽見她在哼那首歌。 漫步麗江，卻發現，找不到我心中的感覺。
那個應該靜靜坐落在世俗的煙塵外的古鎮，那個應該山清水秀、民風淳樸的古鎮，那個應該飄蕩著悠遠駝 *** 的古鎮，現在，卻被擁擠的人群踏在腳下。我站在壹家店前，那家店，很偏僻，但讓我停住的理由，卻是這家店的主人也在唱歌，而且唱著同壹首歌。
我走進店，店裏掛滿了奇怪的符號。壹個個安靜的符號，明明是靜止的，卻又仿佛是有聲的，在訴說著什麽。
“這些是納西古文字，除了我，沒幾個人真正會寫、真正能寫出字的風韻了……”平靜的話語下，我隱約聽出了壹種惆悵與悲哀。 走在擁擠的街頭，我的心中壹直回響著那首歌，似乎突然懂得了那首歌的含義。
那是惋惜，是在為壹段失落的文明惋惜。 前面有壹排古屋，卻幾乎沒有人參觀。
我走了過去。那是壹排用瓦片蓋成的古屋，我撫摸著那些瓦片，那粗糙冰冷的感覺是在訴說壹段正在逐漸被遺忘的文明嗎？現在的街上，還有多少房屋上留有瓦片的痕跡？我撫摸著、撫摸著，觸動了壹片瓦片，發出的那聲清脆的響聲，帶著壹絲顫音，竟與那首古納西人唱的歌的旋律合在了壹起…… 回程時，我心中壹直回響著這首歌，奇怪的歌詞，奇怪的調子，我聽懂了那奇異的憂傷。
是的，這是壹首挽歌，在為壹段失落的文明惋惜。我喜歡這首觸動了我心底的歌，盡管我不知道為什麽，正如我不懂為何撫摸著那些瓦片時，心中會湧起壹種前所未有的悲哀壹樣。
時間，將會帶走壹切。這首歌的旋律，終將消失。
那歷經滄桑的古文化，也面臨著消失的危險。到那時，我們該拿什麽來證明那段蹣跚走過的歲月，來悼念那段失落的文明？有壹個女孩，曾因這首歌而有了悲喜，她聽懂了這首歌中訴說的幾世沈浮，與這首歌的背後，那古老的文明。
4. 以壹句歌詞為題的記敘文寂寞沙洲冷殘缺的明月，冷傲的俯視著蒼涼的人間，用她同樣冰冷的手撫摩著漸漸老去的梧桐。
無情的西風，帶走了最後那壹片桐葉，帶走了最後那壹點生機。留下的，是被秋肅殺了的萬物。
知了不再鳴叫，星空不再耀眼，壹切的壹切不再像從前。這只是因為妳――已經離去。
殘缺的明月，冷傲的俯視著蒼涼的人間，用她同樣冰冷的手撫摩著漸漸老去的梧桐。無情的西風，帶走了最後那壹片桐葉，帶走了最後那壹點生機。
留下的，是被秋肅殺了的萬物。知了不再鳴叫，星空不再耀眼，壹切的壹切不再像從前。
這只是因為妳――已經離去。 我沒有挽留，也無法挽留。
自斟兩杯苦酒，淚，隨酒潸潸落下，落在酒裏，落在心裏，落在這個安靜的無人的傍晚裏。我欲說，而無人去說；我想笑，卻笑不出口呀……知己以去，千言萬語只能隨壹杯飲入腹中，愁斷了腸，苦斷了淚。
夜深人靜時，我獨自徘徊。愈想愈被惆悵所掩埋，不禁擡頭凝望，在飄渺模糊的夜空中，依稀可以看見那孤獨的雁兒淩空飛過。
忍不住指罵蒼天：蒼天呀，妳是否真的如此無情？人間的離愁還不夠嗎？昔日妳讓我知己分離，今夜妳欲阻雁兒雙飛。孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。
誰憐壹片影，相失萬重雲？知己難求，為何讓我得到後，亦要失去，人生最痛莫過於此啊！我心落魄得猶如那失群的雁，妳如願罷？！我好恨，我恨這世道，我恨這蒼天！ 我沒有淚，只是心痛痛到漠然，負手站在天如窮碧地如黃塵，壹眼無邊無際又默默飄飛著枯葉的土地上，望蒼天。 恨，若恨到了極處，是會變得冰冷的。
痛，若痛到了極處，是會成了麻木的。 …… 閉目不願再想，心中又出現妳飄忽的身影，睜開眼睛，眼前依舊空無。
難過得連頭也不敢回，害怕會想起過去，想起我們過去把酒暢談的日子。我有多少還未說完的話？我有多少還未寫完的詞？恨只恨現以無人能解，茫茫人海間，知我者，何人？怨只怨天妒我得壹知己，天要吾亡，吾能不亡呼？罷了，罷了。
甩袖離開，走入無邊的黑夜之中，只為尋得壹絲平靜…… 漫步林邊，用那早已失去知覺的手，慢慢拾起寒枝，壹枝又壹枝……拾到了盡頭，雙手也破了，血濺在枝上，綻開那無比妖艷的血花，壹朵又壹朵……可惜我以麻木，忘卻了痛，也忘卻了欣賞。不知是被秋風所麻痹，還是被內心所麻痹。
許久，我才從沈思中把自己拉回來，望著地上的那攤血跡，只是淡然壹笑，撕下衣杉的壹角，草草的裹住傷口，欲要邁步走回寒舍，怎麽也走不開步子。我的心啊！妳還是不肯安歇吧，帶著我的後悔，帶著我的思念，飛到了他的身邊吧？ 壹身白衣的我，看盡了這世間的炎涼，看盡了這世間的迂腐。
世俗如此，我已無法改變什麽，倒是這世間悄然改變了我。原本熱血沸騰的我，已經壹去不復返了，我習慣了黑暗，習慣了置身於烏河之中，我能做的，只有“孤芳自賞”罷了。
壹路走來，過往的知己好友，紛紛離我而去，最後又是我孤單壹人。我的心，也在寂寞的同時，慢慢死掉了。
它和這世間壹樣，變得太冷，太冷…… “缺月掛疏桐，漏斷人初靜。惟見幽人獨往來，飄渺孤鴻影。
驚起卻回頭，有恨無人省。撿盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”
2009北京高考語文滿分作文我有壹雙隱形的翅膀（壹） 曾經聽過那首《隱形的翅膀》，動聽的旋律，優美的歌詞。是的，我們每個人都有壹雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠方。
而對於我，那雙翅膀就是那看似厚重的書籍，正是有了它，我才能充滿夢想，飛向遠方。 清人漲潮在《幽夢影》中曾寫道：“卷中有山水。”
不錯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，前人的話猶在耳畔。讀書是壹種感悟的過程。
那壹本本書就仿佛壹雙隱形的翅膀，帶我飛躍歷史的長河，看雲卷雲舒，花開花落。於是我看見蘇東坡在明月下起舞，高歌“但願人長久，千裏***嬋娟”；我看見梭羅獨自坐在瓦爾登湖垂釣壹天星河，臉上是不盡的悠然；我看見千年的帝王將相，看見千年的興亡成敗。
是的，書如翅膀，它帶我的心靈飛出狹小的窗口，讓我足不出戶便能領略大千世界，開闊眼界，豐富思想。 天意從來高難定，人生中不可能永遠壹帆風順，當我遭遇挫折痛苦時，正是書，那雙隱形的翅膀，帶我沖出重重阻礙，飛翔在湛藍的天空。
譬如說當我因考試成績失落無助時，我會去讀《東坡樂府》，讓那“壹蓑煙雨任平生”的曠達樂觀沖走我的低迷情緒；又譬如說當我與朋友爭吵時，伯牙子期那高山流水的曲子就會在我心中奏響，提醒我友誼的珍貴；而當我迷茫無助失去目標時，霍金那撰寫《時間簡史》的堅定的身影就會浮現在我面前，讓我重新找回目標。是的，書如翅膀，它讓我擺脫泥沼的糾纏，找到人生目標，直沖向美麗的天空。
因為癡迷於書籍，也就癡迷於寫作，癡迷於信筆塗鴉。於是當壹名作家就成了小小的我的壹個大大的夢想。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”不錯，倘若沒有豐富的文化積澱，又怎能寫出像樣的作品？於是，書就更加成為了我壹雙不可或缺的隱形翅膀，它承載了我的夢想，穿過障目的烏雲，帶我飛向夢想的彼岸。
耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律：我有壹雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有壹雙隱形的翅。
5. 以為妳而歌為主題寫壹篇600字作文 好有快的有加分當靈魂被您澆灌後 ，飄逸出來的是壹陣芳香。
壹路從靈魂的荒漠走來 ，妳是我沿途唯壹的綠洲。我想為您唱支歌 ，媽媽。
時光悄然流逝 ，找不到往事走過的腳印。如今 ，我已擠在了高中生活的軌道上了 ，依然由您的陪伴。
歲月這個不饒人的雕刻者 ，在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋 ，但您依舊在我的心中年輕。媽媽 ，您是我心中的綠洲 ，何曾老過？您不是這般年輕嗎？我要為您唱支歌 ，歌詞的內容包括：您將永遠年輕。
遠方有我的希望 ，碩果的芳香足以讓我神往 ，我努力學習 ，想讓自己永遠不會辜負您的希望 ，而這過程中 ，您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜裏的那個身影 ，站在校門外 ，在人群中尋找自己的女兒 ，臉上的表情總由焦急變為開心；依然記得那些天還微亮就在廚房裏忙碌的身影 ，精心地為我準備早餐 ，並督促我壹定要吃完再上學 ，依然記得……對於您 ，我記得的太多。
我想把這些想成壹首歌 ，歌詞裏包括您付出的種種辛勞。 風在雨中走 ，愛在心中流。
無數個雨天 ，您跟著風在雨中穿梭 ，為我送上雨衣 ，依然記得您那濕漉漉的留海 ，並且水滴不斷滴下。那是壹股愛 ，流淌於我心目中。
我想為您唱支歌 ，唱出您對我的愛 ，唱出那永不變的愛。 生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。
無數次的失敗之後 ，您總會鼓勵我 ，讓我不要對自己失去希望 ，讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。
因此 ，我想為您唱支歌 ，唱出希望 ，讓我們都擁有燦爛的生命 ，都擁有蔥蘢的歲月。 我想為您唱支歌 ，唱出我心目中對您的愛 ，唱出我們之間的所有 ，所有。
打開裝滿記憶的抽屜 ，那些無數個回憶在我的腦海中翻騰 ，我忘不了那壹切。媽媽的愛 ，媽媽的年輕的笑 ，媽媽所付出的種種辛勞 ，媽媽永遠給予我希望 ，媽媽永遠燦爛的生命 ，永遠蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌 ，這些就是歌詞 ，媽媽 ，總想為您唱支歌。
6. 以歌曲好久不見為題寫壹篇500字作文,以歌詞背上旅遊包告別了那個遠方的家我看見圍欄邊的梔子花，由盛轉衰，花瓣壹片又壹片的落下，花朵壹朵又壹朵的雕零小路上的殷草，因為剛下過雨，天空中充滿了幹燥的空氣卻又夾雜著壹絲青草氣息火熱的太陽，炙烤著大地湖中的魚兒不時的露出水面向外瞧壹瞧，頑皮地吐著泡泡當我正陶醉在這美景時，我看見了壹個熟悉的身影我明白，那是妳，壹個曾影響著我喜怒哀樂的人妳低著頭向我走來對我招招手，尷尬地說了壹聲‘好久不見’，妳不停的轉動著手表我知道這壹刻的妳，壹定很想逃離這個地方吧我微笑著點點頭，強忍著眼淚，不許它在妳面前流下，因為我害怕妳看穿我的脆落。
看著妳走遠的孤寂的背影，淚水伴隨著雨水壹同落下。直到遇見妳的那壹刻，我才明白來到這兒，只是因為這是妳心中所向往的地方妳曾向我說過，如果有壹天，自己老了，就來到這兒，然後每天種種花，種種菜，再寫寫詩，贊頌這兒的夕陽與美景來到這兒，原來我只是想去擁抱妳來過的地方，因為這個地方有妳的氣息。
或許也只是懷戀妳夏末時節，梔子花敗落只剩下老樹幹，獨自經歷三個季節而花瓣落入塵埃，不理世俗開始著自己人生的另壹番啟示。