在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過 作文 吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。下面是我給大家準備的多彩的活動 六年級作文 ，希望能對您有所幫助！
多彩的活動六年級作文1
這個十壹假期我們班組織學生去了敬老院——桃源山莊，去 拜訪 了那裏的爺爺奶奶，那裏的爺爺奶奶都很和藹，見到我們很高興。
壹進大門，院長很客氣，就問我們幾年級幾班的，安排我們分兩人壹組去慰問爺爺奶奶。我們首先慰問的是壹位老奶奶，老奶奶很慈祥，但老奶奶的眼神中又透露著幾分悲傷。我們先是把壹些水果和面包放在桌子上，便和老奶奶聊起話來，從老奶奶的口中得知，她的老伴前不久就去世了，難免會有些悲傷，我們幫老奶奶掃了掃地，捶了捶背。我們和老奶奶聊了壹會兒天，老奶奶說自己在這裏生活的很習慣，住得舒適，吃的也不錯，便與老奶奶告別了。我們又來到了壹位老爺爺的屋裏，老爺爺正在彈琴，我們被這琴聲所感化了，被這嫻熟地手法吸引了，我們津津有味的聽著，雖然這是很久以前編制的壹些曲子，但老爺爺彈的有聲有色，直到這優美的琴音停止，我們與老爺爺聊了起來，在電視機下面貼著壹張紙，上面寫著：“爸爸，別忘了吃藥”的字樣，流露出了壹絲絲的溫馨。老爺爺說，這是女兒貼的，因為人老了記性不好，女兒就貼上了。老爺爺還說，是因為在家裏住著不放心，就來敬老遠了，在這裏住著蠻好的。最後我們拜訪的是壹對退休老人，他們70多歲了，給我們講了許多 故事 ，告訴我們要珍惜現在的生活，把握住現在的機會，好好學習，報效國家。在我們臨走的時候，院長還向我們講述了許多故事，教會了我們如何利用課余時間，收獲到了很多意想不到的驚喜與快樂。
這次的敬老院活動給了我很大的收獲，那裏的爺爺奶奶都很慈祥，喜歡小孩子，院長也很歡迎我們。就這樣，我們度過了壹個愉快而有意義的十壹假期。
多彩的活動六年級作文2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴！”壹陣刺耳的鬧鐘聲闖入了我的夢境。壹道和煦的陽光通過窗戶溫暖的映在我的臉上。我睜開朦朧睡眼，視線不經意掃過墻上的日歷，1月25日―― 除夕 ！
推開房門，大家都在為迎接新年緊鑼密鼓地籌備著。奶奶，打掃房間，除“陳”迎新。媽媽，準備紅包。爸爸，約親戚朋友聚會。
我照舊出門散步。走在大街上，人來人往的。每個人的臉上都展露出微笑。環顧四周，小區、單元門口整齊的貼著春聯。處處都洋溢著新春喜氣。
回到家時，家裏被規整的起塵不染，井井有條。茶幾上還有各種各樣的年貨。親朋好友到來後，大人們圍坐在桌前嗑瓜子、聊天。小孩子壹起嬉戲打鬧。
到了中午，大家來到飯館。吃著滿桌的美味佳肴，愉快的心情將過去的煩惱和不順壹掃而光。這時，長輩們拿出紅包，小輩紛紛圍上前去領壓歲錢。時光也在歡笑和攀談聲中失去。
到了黃昏，人們逐漸散去。街上的人流也漸漸少了下來，不再那麼喧嘩。我們也回到家中春晚。此時，煙火開始多了起來。它們有的像壹朵盛開的菊花，露出燦爛的微笑；有的像摩天輪，在空中旋轉；有的像流星，在天空中炸開後又緩緩落下；還有的像花環，像柳葉，像落櫻……在新年的倒計時中，它們慢慢爬上月梢，布滿了天空。五……四……三……二……壹！新年的鐘聲敲響了，頓時間，煙花齊放，聲音震耳欲聾，強壓過人們的說話、吶喊聲。北京的夜空驟然成為了壹道美麗的風景。
所謂“爆竹聲中壹歲除春風送暖入屠蘇”，在這城市震天憾地的煙花聲中，我們辭舊迎新，迎來了新的壹年。願新的壹年風調雨順。
多彩的活動六年級作文3
壹年壹度的新春佳節又到來了，令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的快樂的除夕之夜。
除夕，是中國的傳統佳節，每到這壹天，在遠方的親人都要不遠千裏趕回家裏團聚，壹起吃團圓飯，守歲拜年。團圓飯表示壹家人永遠團團圓圓、相親相愛、幸福美滿。守歲拜年的習俗由來已久，代表辭舊迎新，快樂吉祥。從電視新聞裏，我看見很多農民工，帶著行李，擠上車，走上了回家的路。不管這路多麽遙遠，他們的方向都只有壹個，那就是——家。
今年，我和爸爸媽媽比往年早了兩天趕回了金山老家。爸爸說，爺爺奶奶老了，我們要多陪陪他們。奶奶見到我很高興，燒了很多美味的菜肴。我們吃好團圓飯，天已經黑了。我們壹起守在電視機前，看《 春節 聯歡晚會》。節目很精彩，有優美動聽的歌曲，幽默風趣的小品，滑稽動人的相聲，還有神奇的 魔術 ……
到了午夜，我們聽到外面劈裏啪啦的炮竹聲，就出來看了。雖然空氣中飽含著寒意，但我卻壹點也沒有感覺到冷。夜空壹片深藍，田野黑黢黢的。只聽得“啪啪啪”地幾聲，幾顆煙花像明亮而璀璨的流星竄上了天空，瞬間綻放開來，有的如壹串串珍珠，有的好似壹朵朵菊花，還有的好似被大風吹散的蒲公英……天空簡直成了“花”的海洋，讓我目不暇接。“啪啪啪”，有壹簇直沖天空，從天空緩緩旋落，如同天女撒下的朵朵金花。又有煙花綻開了，有的像嵌在天幕上的夜明珠，有的好似翩翩起舞的蝴蝶，還有的像壹條條瀑布垂掛下來……它們為這無邊的夜空又增添了壹道亮麗的風景線。天空變成了色彩繽紛的瑰麗世界。
在這辭舊迎新的當口，我又萌生了壹些願望，當然這些願望是暫時保密的。我希望它們在兔年裏能給我帶來好運。
多彩的活動六年級作文4
酷暑盛夏是我們期盼的美好時光，令人期待的多彩暑假到來了！這是壹個調整身心、積累知識和發展 愛好 的大好時間，同學們都有自己的假期安排，讓我們過壹個充實、快樂而有意義的假期吧！
剛剛結束的 圍棋 交流活動，可真讓我大開眼界，來不及休息的我馬上投入到天津市四項棋類比賽中，為了豐富活躍我們的暑期生活，天津市少年宮舉辦舉辦了這次比賽，這也是壹次高手雲集和提高棋藝的比賽，我報名參加了這次圍棋比賽。
比賽那天我早早來到少年宮，八點開始第壹輪的對弈。我邁著輕松的腳步走進賽場，不知是沒進入狀態還是有點兒緊張，第壹輪棋我輸了。當我無精打采地走出賽場，看到爸爸臉上那充滿期待的目光時，我自責沒有下好，爸爸卻平和地對我說：“這才剛剛開始，後面還有好幾輪比賽呢？勝負不重要，打起精神來，認真走好每壹步棋，妳就當成是平時的訓練，相信自己壹定能行。”爸爸還和我壹起分析失利的原因，爸爸的話給了我極大的鼓舞和動力，又使我自信輕松地面對後面的比賽。比賽時我放松心態，決定用上平時學到的各種技巧，認真走好每壹步棋。在形勢領先的時候，我把自己的目數牢牢守住，然後慢慢擴展地盤；在形勢不樂觀的時候，我會放開膽量竭盡全力去跟對手拼殺。
爸爸相信的眼神和鼓勵的話語伴我壹路過關，才有了五連勝的戰績，其中壹輪在對手較強的情況下，加時階段險勝，這盤棋還引來許多裁判老師的觀戰，那壹刻我體驗到成功的喜悅。經過兩天七輪的對弈，最終我以五勝二負的成績進入小男甲組前10名。
這次比賽不僅提高了棋藝，還結識了許多好朋友，讓我的暑假生活快樂而充實。
多彩的活動六年級作文5
學校舉行了徒步活動，星期六到底還是來了！剛七點，我就早早地起了床，整理好壹切就背著小書包沖去學校了。徒步咯徒步咯，十八公裏讓我感到刺激又害怕。在學校進行了壹系列步驟後，終於出發了！壹開始我還是很興奮，和同學有說有笑的，很是悠閑。
似乎我不怎麽累嘛！壹路上，我們時不時喊幾聲 口號 :“青春如火，超越自我；七十五班，奮勇拼搏！”又或者哼幾首歌兒，就像小學時的秋遊壹樣。可漸漸的，我感到了體力不支，步伐漸漸跟不上大家，眼看我們快走了壹半的路程，我又怎麽可以半途而廢呢？舔了舔幹燥的嘴唇，試圖用沿途美麗的風景來分散自己的註意力……
更恐怖的在後頭，正當我氣喘籲籲的時候，還要上坡，偏偏是走到壹半的時候，最累的時候，光是看著，我就害怕了，老師見狀，立馬“威逼”:不準休息！我只好咬著牙，壹鼓作氣，拖著早已麻痹的雙腿慢吞吞地往上爬著時不時喝幾口水，看看周圍的同學，也是大汗淋漓的樣子，壹看也是快不行了，可是他們仍然在堅持，為了自己的榮譽，也為了集體的榮譽，苦苦支撐。我心頭壹動:他們都可以堅持下來，我又怎麽可以落後？學校舉行徒步的目的，不就是想讓我們懂得貴在堅持，團結就是勝利嗎？想到這裏，我咬緊牙關，與同學們肩搭肩準備猛沖上坡頂。
終於，我們成功了，我們堅持下來了！終於到了終點，這時，我們都戰勝了自己！我們勝利了！原路返回時，老師為我們拍了照片，照片中的我們，全都歡呼雀躍，帶著屬於勝利者的笑容！這次徒步好累，但是我很開心，它讓我明白了堅持的可貴，團結的重要性！
多彩的活動六年級作文6
在三年級時，學校舉行了壹次跳繩比賽，我們提前幾周就開始準備了。跳繩的種類也非常多，有跑跳、交叉跳、倒著跳、跳長繩，在練習時，每個人都練得非常努力，我練習跑跳，趙雲和陳佳澤練習搖長繩，五個人跳，周瑞是倒著跳……直到我們跳得滿頭大汗才休息。
比賽時，我們排著隊去參加比賽，到了操場幾名選手站在操場上蓄勢待發三、二、壹開始！第壹輪是跑跳，只見每個選手跳繩速度已經快到看不見繩子，只聽見繩子的聲音，壹分鐘過去了，我們班拿到了好名次。“開始”倒著跳開始了，周瑞像後面長了眼睛，總是能準時跳起，從不失誤。“交叉跳開始”！每位選手都將自己的技術淋漓盡致的展現出來，那繩子不時交叉起來，不過還是我們班的霍奕衡技高壹籌，最後拿下本輪第壹。跳長繩時趙雲和陳佳澤最賣力了，掄圓胳膊，把吃奶勁都用上了，跳繩的那五個人好似心連著心……最後我們班不負眾望拿下了第壹名。
這次比賽使我明白了壹個道理，不管幹什麽事都要努力、團結，只有這樣才能。拔得頭籌，贏得第壹！
多彩的活動六年級作文7
“加油、加油！”咦？這是哪裏傳來的加油聲？哦，原來是我們學校各班正在舉行大課間活動。
操場上，人山人海，歡聲不斷。妳瞧，兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動，簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂，有的跳繩，有的打 排球 ，有的打乒乓……其中，我們班的“8”字穿跳，更是笑語不斷，精彩紛呈。42位同學，兩個人搖繩，其他40人會跳的，不會跳，齊上場，如遊龍壹般。
顧嘉浩首當其沖，好表演的他展開雙臂，騰空壹躍，沖進了繩中央，在空中擺了壹個“pose”，又穿了出來，如同是壹只飛不高的“小鳥”。呀，跳繩可以擺酷，看得大家躍躍欲試。咦，孫小燕上場了，只見她壹跳，正準備出來時卻迷失方向，走了反道，被繩子扯住了脖子，仿佛又是壹只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起，同學們也在不斷地跳著，樂著，享受著。現在輪到方玉祥了，只見，繩子壹甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？還是跟別人換位置了？正在大家迷糊之時，有人喊：“看啊！方玉祥已經到達終點了！”不會吧，他剛剛又沒跳是怎麽過來的呢？哇，原來他是從繩底下穿過去的呀，真像壹只不會“飛”，只會“鉆地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑；有的笑得前仰後合；有的笑得不行了，幹脆癱坐在了地上……
看到這，我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂，於是“大將”出馬，“小兵”威揚。田老師也出場了，我們也更加有精神了：顧嘉浩的“pose”越來越誇張了，方玉祥的“鉆地術”也越來越快，女生的合跳也越來越有節奏……
大課間給了我們強身健體的機會，但我們早把它當成了遊樂海洋，我們就是這歡樂海洋裏的小魚，在這歡樂海洋裏自由生活，快樂成長。
多彩的活動六年級作文8
今天，老師剛說下課，男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室，但被他們擠得出不去，只好等他們出去我們再出門。老師讓我們寫壹篇《課間》的作文，為了完成任務，我要找壹個好玩的。
走出教室，來到操場，我們先玩頂蘑菇，妳看我的好朋友，她正自信滿滿，好不服輸，最後我還是輸了。要是我提前學會就好了。
我們玩完這個，我觀察了壹下其他同學。瞧，王新然正拿著壹本書在長椅上津津有味地看呢。那邊有三個男生正在玩十步五步的遊戲……我看到有幾個女生在玩壹種很特別的遊戲，不知叫什麽名字，反正我也叫不上來，不管她們了。
瞧，那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號的卡片。壹上壹下，好不帶勁。不過，這些對我們女生來說沒有什麽吸引力。
哎呀，不知不覺，15分鐘的課間時間到了，我們只好戀戀不舍地離開操場回到教室。善解人意的張老師看到我們壹臉的不情願，就說“誰還沒玩夠？”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠！”
張老師說“好吧，那我再給妳們十分鐘的時間，然後回教室寫作文。”
為了完成這個光榮的使命，我可得好好利用這多出來的10分鐘。於是，我和幾個好朋友決定玩木頭人，輸了的青蛙跳。壹個人指揮說話，其他人出石頭，剪刀，布。輸了的青蛙跳。這個遊戲可真好玩，輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯後仰，笑聲傳進樓道，別班的都跑出來瞅瞅。可惜十分鐘到了，大家又戀戀不舍回到了教室。
這種課間活動如果再來壹次，那該多好呀。
多彩的活動六年級作文9
今日，我們迎來了壹位“魔法師”——李大師。
她拿出壹個“魔法袋”，詭異地問：“誰來把煩惱寫在這張紙上呢？”我們壹下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了！只有鄭智予自告奮勇地紙上寫下：“我想快壹點寫完今天的作業！”只見“李大師”念了壹句古怪的咒語：“菠蘿西瓜哈密瓜！”我們在旁邊想著：李大師，您能行嗎？接著“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋裏面。最後鄭智予的手裏居然拿著另壹張紙條。它好像說：“大家好哇！”這張紙上面寫著“讀書”兩個字，這引來了陣陣掌聲。
原來，這個袋子裏有兩個口袋，左邊的放著煩惱，右邊放著秘密。只要壹按機關，右邊的口袋就打開了。
因此，我們知道，所有的道具都有機關，而魔術都是假的。
多彩的活動六年級作文10
這個星期學校開設壹項新活動：大課間。聽到消息我們那個歡呼雀躍啊，可是現在好像都不這樣認為咯！
做完課間操後，壹連串“唉”從我們班四十三張嘴裏同時蹦出來。不情願地開始那十圈的熱身活動——跑步。天上還下著細密的小雨，我們繞圈跑的場景怎麽看都有那麽點特訓的感覺。壹個個的小臉漲得通紅，還不住的喘著粗氣。小雨把頭發弄得濕淋淋的，似乎壹擰就能擰出水，大家的臉上還有壹些調皮的水珠，分不清是汗水還是 雨水 。跑到最後壹圈時，實在支撐不住了，全身的力氣都像被抽幹了壹樣。接下來便是蛙跳，但與平常的蛙跳不同，是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽，壹開始都覺得蠻有趣的，秀逗的動作不禁讓人捧腹大笑，操場上壹個個蹦蹦跳跳的“彈簧”，全身就像充滿了揮發不完的活力。雖然汗水壹滴壹滴地落下，但臉上全都洋溢著運動帶來的喜悅。兩邊還不時響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂乎。
壹蹦壹跳的還有五年級的跳長繩。“壹！二！三！”每壹個數字都帶著欣喜和期待。此時，學習煩惱統統拋在腦後。讓微風吹散疲勞，在這操場上盡情地放松，盡情地歡笑，看來，大課間，還是蠻有趣的嘛！四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結束了大課間活動。
原來的課間總是機械地做完課間操，根本沒有好好活動過，而增加了課間活動時間，也為我們枯燥的課間生活增添了壹抹色彩，增添了許多活力。
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