課文主要描寫了生活在槐鄉的孩子們采摘槐米的經過，贊美了槐鄉的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質，雖然采摘槐米是辛苦的，孩子們卻從中獲得了快樂，他們的童年生活也因此變得豐富而充實。
《槐鄉的孩子》教學建議：
1、這是學生學習的第壹篇略讀課文。教學時，要向學生介紹什麽樣的課文是略讀課文和怎樣學習略讀課文，使學生明確這壹類課文的學習要求，並在學習的過程中，逐步掌握學習方法。
2、略讀課文的教學，教師要盡量放手，多給學生朗讀、思考、質疑、發表自己見解的機會；無論是對課文內容的理解，還是對語言體會和品味，都應該引導學生自己去發現，自己去探究，盡量由學生自己得出答案和結論。
3、學完本篇課文後，可組織學生說說自己在課余時間所從事過的勞動，比如參加公益勞動，在家裏幫助家長做家務。先想壹想準備說哪方面的內容，想好以後，再說說自己勞動的經過和感受。