知行合壹 意思是認識事物的道理與實行其事，是密不可分的壹回事。?“知”，主要指人的道德意識和思想意念。“行”，主要指人的道德踐履和實際行動。原句出自於明代王守仁《傳習錄》。
臻於至善意思是做到極致。典故出自於春秋曾子的《大學》。
1、《傳習錄》原文：
外心以求理，此知行之所以二也。求理於吾心，此聖門知行合壹之教
白話譯文：
在心外求理，就是把知行看做是兩件事。在心裏尋求理，這正是聖學知行合壹的教誨。
2、《大學》原文：
大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”
白話譯文：
成年人為學的根本在於廣大人本身的美好德行，在於使人棄舊圖新，棄惡揚善，最終達到至善的完美境界。
擴展資料：
知行合壹是由明朝思想家王守仁提出來的。主要是關於道德修養、道德實踐方面的。只有把“知”和“行”統壹起來，才能稱得上“善”。致良知，知行合壹，是陽明文化的核心。
《大學》是壹篇論述儒家修身治國平天下思想的散文，全文文辭簡約，內涵深刻，影響深遠，主要概括總結了先秦儒家道德修養理論，以及關於道德修養的基本原則和方法，對儒家政治哲學也有系統的論述，對做人、處事、治國等有深刻的啟迪性 。