答案：因為白鷺的顏色的配合，身段的大小，壹切都很適宜。白鷺不管是在覓食，休棲，飛行。讓人賞心悅目，韻味無窮。
本題為課文《白鷺》閱讀理解題，部分原文如下：
白鷺是壹首精巧的詩。
色素的配合，身段的大小，壹切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了壹些，而且太不尋常了。
讀以上內容可以找出白鷺是壹首精巧的詩原因，引用原文語句，同時自己還需要總結全文簡單概括即可。
名家點評：
中外散文詩學會副主席王幅明：在我國南國，白鷺是常見的壹種水鳥“而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美”，作品的立意與詩人同年所寫的名篇《銀杏》有異曲同工之妙只不過《銀杏》寫得熾熱、直率，而《白鷺》則顯得蘊藉、雋永。（《中外著名散文詩欣賞》）
安徽大學教授沈敏特：本文詠物，並不托物詠誌，而屬於純然審美的小品。作家在白鷺或靜或動，或倚或飛的各種狀態中捕捉它在自然環境中形成的藝術結構。這就證明即如郭沫若這樣的社會活動家，在藝術領域也不單打壹，而尊重藝術功能的多側面性。純然的審美也是人性的需要。（《今文觀止》）
《白鷺》是《丁東草》三章（丁東、白鷺、石榴）中的壹章，最初發表於1943年2月《文藝生活》第三、第四期，後收入小說散文集《波》中。