當壹天家長的感受
放假之前，學校布置了壹項“作業”：請我們當壹回家，然後在寫壹片感受。好事啊！早就想嘗嘗當家作主的滋味，可爸爸媽媽好像壹點都沒有“權利下放”的打算。這次，正好借學校的名，向我老媽要了當家的權利。
既然當家長，那就得有家長的樣子。我努力回憶著爸爸媽媽平時的工作任務，然後壹樣壹樣去做。首先，我開始張羅早飯，去食堂買來豆漿、早點，等大人吃完了，我洗了碗。接著就打掃衛生，聽外婆說，要先把地掃幹凈才能拖，於是我就把地掃得幹幹凈凈。接著，拎來水桶，拿來拖把，把拖把往水桶裏壹浸，再擰幹，就開始拖地了。我用拖把在地上“畫畫”，畫壹只小雞、畫壹棵小樹……有趣極了，望著不成樣子的地面，媽媽在壹旁哭笑不得，好不容易完成了我的“作品”，我已經累得不行了。
不知不覺間快到中午，我又得張羅午飯，在爸爸的親自指導下，我勉強把飯菜做好。看著壹桌的清湯素菜，爸爸媽媽胃口倒是不怎麽好，而我呢，卻是胃口大開，壹人吃掉兩碗幹飯，看得他們目瞪口呆。整理好吃的，發現煤氣用完了，只好打了個電話讓送煤氣。弄好了煤氣，電燈又壞了，天啊！怎麽倒黴的事盡讓我給碰上！我只得找人來換了壹根燈管。
壹天下來，我已經筋疲力盡，真想好好地睡上壹覺。爸爸在壹旁微微地笑，媽媽問我：“明天還當不當家長了？”我連忙搖搖頭，心想：妳以為當家長那麽舒服？下次誰不聽話就讓他當家長。
真的，不騙妳，當家長真累。我們要好好學習，家長們都這麽辛苦的照顧我們，真是不容易啊！我以後要好好聽我爸媽的話，幫他們多做壹些家務活，讓他們輕松點。
不壹樣的感觸作文600字作文
我雖然每天都會把家裏的家務做好，但都是走馬觀花。
而今天我在做家務時，卻有不壹樣的感覺。
以前，我都是中午十二點才開始洗衣服的，而每洗壹件衣服好像是用水泡壹下而已。
洗完第壹遍就洗第二遍，第三遍就隨便洗壹下。
而今天卻不同，六點起床後刷牙、洗臉……就開始洗衣服了！我對我洗的每壹件衣服負責，又搓又洗又刷的，非常帶勁。
因為我把它們比作我，如果我是壹件衣服，別人不把我洗幹凈，那我也會很生氣的。
所以我才會對他們如此要好！想著想著，我就洗完了。
在晾衣服時，我仿佛看見了他們壹張張幸福的笑臉，這讓我心裏也如此快活！接著我就掃地、拖地、做飯、洗碗……每做壹件事，我就發現壹個新的自我，懂得了壹個新的道理。
做完這些，我就會主張拿出書來看，以前看書我心不在焉，而現在變得津津有味，我還做了筆記，壹看就是壹個多小時！看著壹疊疊整整齊齊的書，壹張張整整齊齊的床，我臉上不禁露出了幸福的笑容！這是我才發現我變了，從壹個丟三落四變得能把自己的東西收好。
從壹個做事心不在楊變得井井有條，從壹個看書走馬觀花變得津津有味，這要感謝壹個人-----我的老師！是他的教育讓我懂得了這麽多，我雖然有時會討厭他，但我覺得我口上的討厭其實是代表著心裏的喜歡！在此，我想對他說：“謝謝妳，某某老師！”
感悟什麽作文600字
感悟的作文600字每個人的經過肯定都有遇見過難以理解的問題，比如壹句諺語、名言，意思常常會讓人很琢磨不清楚，容易把它們搞混，從而不理解意思，而我發現現實生活中我就理解了我從來理解不透的壹句諺語。
那壹次，我匆匆忙忙的進入體育課，拿好跳繩便急匆匆的趕往操場，天哪，我從二年級開始就很少跳繩過，為什麽這次就要開始比賽跳繩誰跳的次數多呢？雖然我壹年級得到了跳繩二等獎還是三等獎來著，不過從此後我就跳繩越來越少，如今今天功力大退，讓我現在跳繩，恐怕90下都跳不下。
之後我很失望，因為我知道我自己跳不起來了，所以表情假裝歡樂壹下，之後跳了起來，因為我很渴望，只要能跳到100下以上就心滿意足了，可是我連自己的自信心都沒有，從渴望100下變成總覺得跳不了100下了，所以接下來了兩三次的跳繩裏，我都沒有順利破掉100下，覺得很失望，曾經1分鐘就130多下的我今天卻變成這個樣子，我感到很失落，空曠曠的。
回到家裏，姐姐發現我幾乎每次回來都有點失落落的，我把自己悲慘遭遇告訴了姐姐，姐姐恍然大悟，就說：“妳這不是臨淵羨魚麽？自己渴望跳繩破100下，就用實際行動來證明，因為跳不到因此而沮喪，真夠害羞的！臨淵羨魚，不如退而結網！妳渴望，妳就用實際行動來證明，不要退縮，不要搞得很害怕似的，相信自己，壹定能成功！周末作業完成了，妳就在家裏跳繩吧！”我似乎壹下子對陌生的諺語明白了道理，壹下子就交上了壹個新朋友，似乎找到了光明，於是我就開始“不如退而結網”了，壹到周末，我就開始練習，我不甘心會落後，果然，後面幾次都破100下了，我感到很自豪，開心，我應該感謝我自己的老姐，她使我化悲痛為力量。
通過這件的人生事情，我受益匪淺，似乎又明白了道理。
還交上了新的朋友。
感受生活作文600字
感受生活 “俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩。
“我帶著16歲獨有的眼光去看世界，去感受何為幸福。
”幸福是壹種鼓勵。
兒時跌倒，我張著兩只小手示意媽媽抱，可媽媽沒有滿足我的要求，卻用親切的語言鼓勵我：“孩子自己站起來，妳是媽媽的好寶貝。
”我用稚嫩的小手撐地，努力的站了起來，媽媽在我的臉上輕輕吻了壹下，甜甜的。
那是壹種幸福，來自親人的鼓勵。
幸福是壹種支持。
在運動場上，我正在為跌倒而生氣，不敢擡頭看同學，我怕看到他們的失望目光。
可我很快爬起來，繼續向終點沖去，因為我聽到了同學們的加油聲，這是天下對我的希望，我忍著傷痛跑到終點，同學為我鼓掌，說我堅強，他們哪知道是他們的支持，給了我不放棄的信心。
那就是壹種幸福，來自同學的支持。
.......春花的馨香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠，回眸過去，遠望未來，我發覺幸福就在身邊。
它如同涓涓流水，從我心間流過，滋潤著我的心田，讓我帶著這沈甸甸的幸福，去信心十足地面對每壹天。
情感類作文600字左右初中作文
雨思又是壹年春草草，霏霏春雨如絲般將天地細密地織在壹起，能將我與母親的心織在起麽？我呆呆地癡想，沈沈地憂愁著.望著窗前滴著雨滴的牽牛花，我不禁悲從中來，牽牛花已經四歲了，她是母親離開我到外地打工的那壹年栽的，也是這樣壹個飄著細雨的雨天，媽媽說：“我不在妳身邊的日子，這牽牛花可以跟妳做伴.”點點滴滴鋪出了母親離開的道路，當火車響起嘹亮的笛聲，仿佛淹沒了我告別的聲音，那下個不停的雨卻是我心靈的淚水，但我能感受到那兩顆相連的心，因為雨是我們之間傳情的信使，回來的路上，有著許多人在悠由自在的欣賞雨，他們的臉上洋溢著笑意，可我的心中早已下起了暴風雨，勢不可擋，襲卷心靈.我已經記不清自己是怎樣挪著腳步依依不舍地回家的，我欲哭無淚，只覺得有雨就夠了.壓抑、沈痛，不知從何發瀉.如今，窗前的這棵牽牛花已經長大了.可母親卻依然壹人在外地工作，隨著母女分隔兩地的痛苦，我曾無數次在腦海中浮現出這樣壹幅畫面，壹位鬢微霜的母親下班後獨自壹人拖著疲憊的身子向宿舍走去，歲月老人在她的額頭上刻下壹道道皺紋，絲絲白發兒女債，道道深紋歲月痕.屋外的雨還在無休無止地下著，下雨的天氣給人帶來惆悵.雨如信使，傳送著壹種情思，創造著壹種愴然悲涼的氣氛，而我總是在這樣的雨天默默地憂愁著，憂愁著……雨向來被古今中外許多文人墨客寄以情思，“悟桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎壹個愁字了得”、“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”、“樓頭殘夢五更鐘，花底離愁三月雨”.李清照、秦觀、晏殊都以雨寄愁，如今，我也不例外，我曾夢想，置身於江南秀麗的小鎮，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風”的情調，可雨，帶給我的只有愁思，看著雨，是愁的色彩；聽著雨，是愁的聲音；嗅著雨，是愁的氣味，暗淡的雨帶給我以濃濃的沈思，沈思著濃濃的親情，沈思著心中的百般思念.夜漸漸暗下來.氤氳的夜色浸染著紫色的窗欞，壹個飄著雨絲的夜晚.夢裏似乎又聞到了牽牛花那淡淡的幽香.夢似壹道澄靜的柔波.媽媽，那迷惘的雨絲就是我眼中的淚！妳又走進我的夢中，再現的依然是妳和藹可親的容顏.壹滴雨又滴落下來，它扯出我無盡的回憶，無窮的思念和淡淡的憂傷.
感受自然作文600字
名地喜愛秋季，從懂事起.不知為何，不喜歡春天的生機，不喜歡夏天的熱情，不喜歡冬天的純潔，卻獨愛這矛盾的秋。
之所以說它矛盾，是因為在這個季節裏有大批的生物死去，又有大批的生物成熟。
它是頹廢的，荒涼的，同時也是喜悅的，生機勃勃的。
就如同人們復雜的情感，痛並快樂著。
也如同人的壹生，不全是痛苦，但也不會太圓滿，各種滋味兒都有那麽壹點兒。
其實，我自己更喜歡秋哀傷的壹面。
看那枯葉如蝶壹般紛飛，在空中打著旋兒，壹圈又壹圈，就像壹曲華爾茲。
風止，葉落。
它們最終仍須落葉歸根。
輕輕地，緩緩地，仍眷戀著曾給它依靠地枝頭。
枯葉，妳可是不舍？妳可在流淚？世上總有太多的無奈。
看那枯草，像壹層被子蓋著大地。
它們手拉著手，用身子貼緊大地。
風吹過，也再吹不著它們了。
它們老了，駝背了，不再有年少時的輕狂。
此時它們就只願用自己幹瘦的身軀給予它最後的壹點樸實的溫暖——大地——它們的老朋友。
如果妳們憐憫它們，就踏過它們吧。
讓它們的心與大地的心貼得更近。
每當看見這些，總會想起祖父祖母。
它們壹年過半百，卻還想為他們的兒孫做些什麽，可是只能顫顫巍巍地林立在風中，走壹步都會咳嗽不止。
在那深沈的愛之下，又有怎樣的無奈與悲哀呀。
秋，我愛妳的頹廢，悲傷的壹面。
因為我了解枯葉落下，是為了化為養料，滋養大樹；枯草變黃，是為了使來年綠色的大地更突顯美麗。
這壹切壹切，都是出於它們的愛。
葉愛樹，草愛地。
這是壹種多麽強烈的多麽深沈的愛！只有心懷這樣的愛，才能含笑地為自己的所愛犧牲。
而秋的荒涼，只是為了讓其它的季節更美麗。
求得愛，超乎自己的所有。
我希望愛秋的人，也是擁有秋壹樣的愛的人。
初中生活的感受600字作文
生活就像風箏，牽好手中的線，就會飛得更高生活就像旅行，用心領略，就會欣賞到無盡的美景生活就像壹首小曲，用心聆聽，就會獲得美的體驗生活就像壹把鑰匙，只要有勇氣去探索，就會獲得無限驚奇。
生活就如壹張白紙，畫筆就在我們自己手中，紙上的結構需要自己來規劃，顏色需要自己塗抹。
無論是快樂還是苦澀，過程總值得我們珍惜。
漫步生活的路，體驗，回味，憧憬，感悟，快樂，這樣的壹個過程，是我們生命中的壹串奪目的珍珠。
其實生活很簡單，只需要我們在忙碌之余學會放松自己，讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。
當我們因工作感到郁悶時，幾個朋友坐在壹起，品品茶，這何嘗不是壹件快樂的事；當我們學習累了，幾個同學壹起奔向操場，打打球，抑或散散步，這也未嘗不是壹種美好的生活。
其實生活很簡單，只需要在回憶中尋找生活的樂趣。
回憶童年的往事、回憶童年的夥伴，甚至回憶壹些現在覺得很可笑的事……而在這回憶的過程中，我們總是會不經意地發出笑聲，感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了壹種樂趣。
其實生活很簡單，只需要我們不斷地憧憬、想象，給自己希望。
在某壹種固定的生活模式下想象自己去環遊世界，去發現“魔鬼三角洲”的奧秘……當然，也許現實會讓妳失望，只要我們對生活仍然充滿希望，不管成功與否，擁有曾經努力奮鬥的過程，那比什麽都重要。
將對生活的希望當作壹種動力，不斷開拓，生活將會更加精彩。
什麽是生活？生活不是虛空，它如厚重的大地壹般真實而具體憨跡封克莩久鳳勛脯魔，因此，它在執著的時候執著，沈迷的時候沈迷，清醒的時候清醒。
有關成長感悟的600字作文5篇,急！！！！！！！！！！！！！！！！...
成長感悟 時光匆匆，在不知不覺中，我們長大了。
成長的點點滴滴繪成壹幅彩色的畫卷，成長的歲月如壹片大海，煙波浩渺中透露出些許神秘，總也看不到它的彼岸；成長的歲月如壹串腳印，盡管深深淺淺，卻壹直向前延伸。
曾經的我們，是那樣的無憂無慮，無論是在 *** 的太陽下，還是在刺骨的寒風中，我們都會和夥伴們壹起玩耍著，哪怕弄得滿臉是泥，全身臟兮兮的，臉上也會依然帶著微笑，不會去在意別人註視的目光。
我們就那樣，天真的笑著，並幻想著。
幻想什麽呢？幻想著長大。
想著長大後就可以更加地不受拘束，我們便可以更加毫無顧忌地歡笑，可當我們真正的長大了呢？我們卻少了歡笑，少了對此曾有過的種種期盼的 *** 。
因為長大後的我們，有更多的東西需要我們學習，需要學會承擔，需要學會負責，每天得為自己明天忙碌，近乎機械地讀書、考試，再讀書、再考試。
然而，生活告訴我們：我們別無選擇。
知道成長的路上有坎坷、有荊棘，知道成長的歲月中有風雨，有冰雪。
但我依然堅持走下去，因為在不遠處，有壹樣東西它讓我們看到了明天與希望，讓我們真正找到了前行的動力，堅定信心，挑戰壹切的勇氣。
歲月沖淡了我們的天真與頑皮，卻給予了我們剛強與深沈。
於是，我們不再慨嘆歲月的平淡，我學會了理解生活，熱愛生活，學會感悟這條通往自己目的地的道路。
於是，我們對這近乎平淡無奇的歲月多了壹份熱忱，少了壹份冷漠。
——這便是成長。
駐足中途驛站，回首往事，歷歷在目。
往事似壹首曲，每個跳動的音符流出的是壹種情愫；往事似壹條項鏈，碩大晶瑩，承載著大大的夢想；往事似壹棵大樹，每片翠綠的嫩葉記錄著每壹次的刻苦銘心…… 我們就在哀愁與快樂、夢想與現實中成長著、體驗著。
從小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學會了善良；從小學時的《西遊記》、《格列佛遊記》，我學會了勇敢；從初壹時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強；從初二的《三國演義》、《傅雷家書》，我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。
小時候，我認為最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏，聽媽媽講安徒生的童話故事。
記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我壹遍壹遍地聽，不厭其煩。
也從白雪公主的繼母壹次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什麽是善良，什麽時候是惡毒。
所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它餵飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他壹臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂於助人。
在上小學時，我偏愛讀《西遊記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦幹；還有唐僧的慈悲情懷。
還記得那時，我自己壹個人玩角色扮演，想把這些優點集於壹身呢？不過此時，這早已成為我的人生態度與信條。
從讀書中，我收獲了對人生的的態度與做人的道德水準。
隨著年齡的增長，我來到了初中，此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等初中課標要求必讀的名著。
從這些書中，我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。
在此時，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而後已”；我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義；我無法忘記劉備、關雲長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。
從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。
”不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。
我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長。
邁著沈重的步伐，走在成長的小道上。
任憑汗水肆虐，信念依然堅定。
花開花落，四季在不斷輪回，成長的路上荊棘密布，傷痕累累的身軀，泥濘崎嶇的路程，無數的困難多少次曾動搖著我們的心，我們多少次想退縮、止步、屈服。
但這壹切在我們看來又是那麽微不足道，如果成長的路上只是壹帆風順的話，那就不該叫成長了。
正是這壹路的坎坷與困難，才更激起我們的鬥誌與興趣。
當扒開壹處荊棘的我們還沈浸在喜悅中時，前方又出現了壹處更大片更密的荊棘，但只要闖過去，我們便可以再壹次驕傲地笑……沒有過不去的坎，沒有克服不了的困難，有的只是妳懦弱的心。
面對生活中成長裏接踵而來的壹道道難題，勇敢地去面對，去挑戰，妳就是勝者…… 有成長就必然有煩惱，面對成長帶來壹系列副產品，有人迷茫，有人倒下，聰明的妳又是如何面對的呢？‘世故化’，這是壹個曾經讓我們自己都感到十分無助，我也不例外。
曾經在公交車上目睹了扒手偷包的過程，但自始至終都假裝不知道，都裝作沒看見；也曾經在街頭看見有人打架而不像以前那樣去了解，去調解，只顧埋頭趕著自己的路……諸如此此的事情還少麽？就只因為長輩的壹兩句‘教導’？我無語，我們為什麽就不能正確面對這事件的真真假假？全然是‘世故化’在作祟，可惡的世故，我們應該與它永久地告別！‘早戀’，這在我們當今青...
初中600字作文加600字感受
跨過小學的門檻，邁進初中的大門，展現在我眼前的是壹中素雅的教學樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了壹種新的氣氛：畢竟小學六年的生活過去了，我已經成為了壹名中學生！回首小學生活，所有的喜怒哀樂都已是過去，現在，經歷了畢業考試的我，內心充滿了對未來的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來。
俗話說的好：“萬事開頭難。
”可是，萬事貴，難道不是貴在開頭嗎？我又開始在新的起點上，做著非常充分的準備。
才上了壹周的課，我就大嘆中學和小學的不同，小學連英語作業都沒有，可是初中不光是語文，數學，英語這三門課的作業，歷史，地理等課的作業也都有，這讓我感到很不適應，壹陣緊張，因為在這裏，會有壹場很大很激烈的挑戰，這種新穎的感覺，是我前所未有的。
既然說到了初中，就會想到機遇和挑戰，說到機遇和挑戰，就不能不提到中考。
初中我不能再像原來壹樣貪玩了，要壹門心思的學習，也不能像小學那樣寫作業寫的太慢，上了初中，我要把在小學那些不好的習慣改掉，努力向自己所希望的方向前進。
上了初中，學習氣氛更濃了，離中考也更近了壹步，雖說不是決定人生命運的時候，但也是人生中的壹個非常重要的轉折點，這是壹場不同於以往的檢驗。
我想，既然上了初中，就應當想著去征服它，迎接中考，備戰高考。
壹中的生活，便是我的新起點，這個起點不僅包含著機遇和挑戰，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅。
所以，我要努力去搏，去拼，去爭取。
有關情感的作文600字
壹顆感恩的心落葉在空中回旋，譜寫著壹曲感恩的樂章，那是年夜樹對滋養它年夜地的感恩；白雲在湛藍的天空中飄零，繪畫著那壹幅幅動人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩.由於感恩才會有這個多彩的社會，由於感恩才會有真誠的友誼.由於感恩才讓本人們懂得了生命的真理 ——題記 從嬰兒的＂哇哇＂墜地到哺育他長年夜城人，怙恃們花去了幾的心血與汗水，編織了幾個日日夜夜；從上小學到初中，甚至年夜學，又有幾教師為他嘔心瀝血，默默貢獻著光和熱，熄滅著本身，點亮著別人. 感恩是發自心裏的.俗話說＂滴水之恩，當湧泉相報.＂更況且怙恃，親朋為妳支出的不只僅是＂壹滴水＂，而是壹片汪洋年夜海.能否妳在怙恃勞頓後遞上壹杯暖茶，在他們華誕時遞上壹張卡片，在他們失蹤時送上壹番問候與撫慰，他們常常為本人們傾瀉了心血，精神，而本人們又何曾記得他們的華誕，領會他們的勞頓，又能否發覺到那縷縷銀絲，那壹絲絲皺紋.感恩需求妳專心去領會，去酬報. 感恩是恭敬的.居裏夫人作為有名的科學家，曾兩次取得諾貝爾獎，但她在會上看見本身的小學教師，用壹束鮮花表達她的感謝之情；偉人 *** 也同樣在佳節奉上對教師的壹份深深感謝.自古以來的偉人無不有著壹顆感恩的心，感謝不需求驚天動地，只需求妳的壹句問候，壹聲召喚，壹絲慨嘆. 感恩是有意義的.愛讓這個世界不斷扭轉.怙恃的支出遠遠比山高，比海深，而作為本人們，只知飯來張口，衣來伸手.而似乎又有壹條隔離帶，讓本人們變得利欲熏心，遺忘了曾經怙恃的支出，遺忘了那壹聲聲歡愉，學會去感謝他人是本身的壹份良知，壹份孝心，由於如斯才會有敦睦，有歡愉，有彼此間的恭敬. 懷著壹顆感恩的心，去對待社會，對待怙恃，對待親友，妳將會發現本身是何等歡愉，鋪開妳的襟懷，讓霏霏細雨洗刷妳心靈的汙染.學會感恩，由於這會使世界更美妙，使糊口愈加充分.
新學期,新感受的600字作文[初中1年級]
壹個漫長的暑假已過去，迎來的是壹個美好的秋天.在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的壹學期又開始了，迎著早晨的第壹縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新壹學期的征途. 在過去的旅途中，無論妳是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上壹把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的壹切都是新的，妳看見了嗎？新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷，我們將化身為壹個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標妳確定了嗎？ 也許妳的目標是考上自己理想的高中，也許妳的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們壹定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在妳的頭腦中壹定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，壹個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這壹路不會是壹帆風順，它總會有讓妳黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為妳是壹個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！ 那麽，我們需要壹步壹個腳印，踏踏實實地做學問 ，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
讓我們***同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！ 弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來說 寫壹篇好的作文 畫壹幅美麗的圖畫 唱壹支動人的歌曲 打壹場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的壹次次成功。
成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！ 同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們壹定會戰勝壹切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！！！ 我們即將充滿 *** ，踏上征途.未來是我們的！
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