古詩詞大全網 - 字典詞典 - 五年級下冊語文第三單元的作文怎麽寫

五年級下冊語文第三單元的作文怎麽寫

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫XXX。今天,我充滿自信地走上講臺競選班級元首——班長,就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟***濟的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級,成為同學們的知心人,老師的小助手。

我是個“三心二意”的人,這裏的“三心二意”可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心,“二意”是指創意和詩意。因為有了進取心,才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心,才會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以壹顆平常心去對待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每壹件班級事務。新的創意使我們能獨特、 有創造性地開展每壹項活動,在年級裏展示我們班獨壹無二的風采。添壹點詩意能讓我們興趣盎然,專心致誌地上好每壹節課、參加每壹次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發展。

如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認為,壹個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什麽不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長,我更不會出現與同學吵架鬥毆的情況。其次,處理班級事務,我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

同學們,如果妳們相信我能當發班長,請投下妳寶貴的壹票,我會經得住考驗。相信在我們***同的努力下,我們的班級壹定能躋身全校先進班級的行列,步入新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

xxx

競選班長

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫XXX,今天我第壹次站在講臺上演講,而第壹次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是壹個許多同學向往的職位,需要壹個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在壹二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦壹系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要妳認為自己有才華,妳就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

請同學們,信任我、支持我,請大家投我壹票,謝謝!

xxx