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圍繞中心意思寫作文(通用13篇)

我們在寫 作文 時,要緊扣主題,圍繞中心意思來寫,才能把作文寫好。下面是我為大家收集的關於圍繞中心意思寫作文(通用13篇)。希望可以幫助大家。

圍繞中心意思寫作文篇1

夏天的太陽像火爐壹樣炙烤著大地,教室裏悶得讓人發慌,這樣的天氣煩得讓人不想思考。教室裏,有的同學在寫作業,有的同學在地上扇紙塊,還有的在追逐打鬧……

壹道題把我難住了,想了半天,也找不到解題思路。俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,我找了幾個同學壹起討論了起來。十幾分鐘過去了,我終於在嘈雜的討論聲中揪出了這道題的解題思路。我激動地在草稿本上演算了壹遍,是對的!我高興極了,把這道題的答案工工整整地寫在了數學書上。

不壹會兒,我的好朋友陳艾茜拿著數學書走了過來,她指著剛才那道讓人頭疼的數學題,問:“聽說妳算出來了,妳的答案是多少?”我自信滿滿地回答:“當然了,我可是費了好大勁才做出來的,答案是27。”“我也算出來了,應該是36。”陳艾茜反駁道。隨後,她拿著筆在我的草稿本上講解起了她的思路,就這樣,我完全陷入了她的思路裏,她講得頭頭是道仿佛沒有壹點破綻,難道是我錯了?“肯定是妳錯了!”陳艾茜非常肯定地說。我對自己剛才的解題思路完全失去了信心。我拿起修正液把我剛才好不容易想出來的答案塗抹掉,寫上了陳艾茜的答案,交給了老師。

下午上課,老師把書發了下來——36是錯的?老師講解的就是我原先的思路,原來我的答案是對的!我多麽後悔改成別人的答案呀!可這世上沒有後悔藥啊!

圍繞中心意思寫作文篇2

我每天上學的公交站,平平無奇,但卻有著壹位老人,他的溫暖和善舉讓人無法忘卻。他---就是在公交站做著誌願的老大爺!

去年冬天的壹個早晨,大家上學的上學,上班的上班。人們陸陸續續往車站趕,等待著坐公交車。而那天的公交站似乎和往常不太壹樣,周圍壹大片積雪和冰,到處都是水。由於剛刷新過公交站牌,所以油漆濺落在地上,到處都是,讓人感覺很難受,於是大家都在議論著,卻沒有人主動去動手擦幹凈,在這時,那位在站臺做誌願的老大爺走了過來,摘下手套,邊用壹旁的雪清洗站臺油漆邊往手上哈氣,這麽冷的天,老大爺為了讓別人有壹個好的環境而自己冒著寒冷清洗站牌。當時,大家都在紛紛贊揚那位老大爺,同時也都羞愧的低下了頭,而此時的我,心裏卻十分溫暖!

老大爺帶給我的溫暖不止這個,還有壹件事也深深的印在我的腦海之中,讓我無法忘卻。

壹天早上,我起床晚了,壹看表,已經7:00了,我就以最快的速度吃完飯,背著書包飛奔出家門,壹心想著趕上平常坐的那班車,快到公交站了,可公交已經到站了,我趁著乘客上車的時間抓緊往過跑,只見公交車門緩緩關上。那位老大爺看見我趕過來,便急忙對司機說:“師傅,快開門,快開門,這個小姑娘還沒上車呢!”我如願坐上了公交車,並急忙向大爺道謝。

溫暖如冬日裏的壹股暖陽,溫暖著我,溫暖如花叢中的蝴蝶,點綴著我們的生活,這位老大爺就像暴風雨中的壹座燈塔,冬日裏的壹股暖陽,指引著我,渲染著我,給予我力量!

圍繞中心意思寫作文篇3

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊兒寶?”這是我從小聽到大的 兒童 歌曲,歌曲中有媽媽的孩子是多麽幸福啊!可是我的媽媽卻遠在他鄉,唉!

盼星星,盼月亮,終於等到了過年。這壹天,可以說是我最開心的壹天了,因為我媽說她要回來了。三年不見了,不知她胖了還是瘦了,反正壹想到馬上要見到她,我就很興奮。

壹大早,我便起床將自己打扮好,準備將最好的壹面展示給媽媽。大姨壹看,“哎呀,還早呢,妳媽得晚上才能回來。”“兵不打無準備之仗。”我滿不在乎地說,打扮好以後,我有點迷茫了。我不知道幹什麽好了,看電視?沒意思。寫作業?寫完了。出去玩最終,我還是坐在窗前開始發呆。我在想:見到她,我該說些什麽呢?是先問好?還是先來壹個擁抱

中午了,我剛睡完午覺,壹出臥室,就看見大姨壹副不太開心的樣子。“怎麽了,我媽又不回來了?”“沒”“那妳怎麽了?”“沒什麽。”見大姨不耐煩了,我便不再追問。“江曉!?”大姨在叫大姨夫。“嗯?”“沒事了。”這壹番對話讓我異常困惑,但也沒多想,只是感到時間過得好慢,我頭上都快長草了。

“我媽媽她幾點到?”我急切地問。“十點!”大姨夫說。過壹會兒,我又去問大姨,大姨卻說“十壹點,好像吧?我忘了。”“大姨夫說是十點。”“哦!對對對,就是十點。”我聽到這話,有些不安,我得套套話。“我們有事出去壹下,妳看家。”“這?”我很無奈,感覺自己像條看門狗。

晚上九點了,我心想:“快了,快了。我就要和媽媽見面了。”我很焦急地等著,最後我已經開始讀秒了。

“到點了,走吧。”“嗯”大姨夫的聲音格外的小。“大姨呢?”“她不去,”“哦!”上了路,我感到大姨夫今天開車格外的慢。“能快點嗎?”“再快就要超速了。”我看向窗外,在心裏焦急地數著羊。

到了火車站,我盯著走出來的每個人。看得我眼花繚亂,甚至好幾次認錯了人。時間壹分壹秒的過去,從車站裏出來的人越來越少了,我始終沒有看到她的影兒。我大喊道“劉淩霜!劉淩霜!……”可沒有人回應。這時我的電話響了,是我媽打來的。我不敢接,我不敢相信,可我還是接了電話,電話那邊傳來抽泣的聲音,“對不起!對不起!”我直接掛斷了電話,我失望透頂。“回家吧。”大姨夫試探著對我說。“嗯。”

第二天早晨,我的頭從濕淋淋的枕頭上擡起,這又是新的壹天,新的壹年。因為還有364天,我就可以再見到她了。

圍繞中心意思寫作文篇4

記憶像個小盒子,裏面五彩繽紛、花樣繁多,有的從妳眼前壹閃而過,有的令妳沮喪不已,有的令妳捧腹大笑,有的令妳刻骨銘心、後悔終生……任意打開壹個,總是讓我能夠收獲良多。

那是壹個陽光明媚的早晨,我和媽媽去買核桃,媽媽拉著我來到了壹家核桃店,媽媽把我放在壹旁,自己和阿姨交談起來。我在旁邊玩著,玩著玩著,心裏冒出壹個邪惡的念頭壹“偷”,我心想:“就算拿壹個也不會怎麽樣嘛!而且也算是品嘗壹下核桃好吃不好吃,可是老師說過要做壹個誠實的人啊!怎麽辦呢。…”最終,這個念頭還是實現了,我的手扒了壹個核桃放進兜裏,趕緊向已經買完核桃的媽媽那跑去,出了核桃店,我似乎感覺心提到了嗓子眼,媽媽恍然間發現了我的那個鼓鼓的兜,問我:“那裏面是什麽?”我羞愧的小聲說:“核桃”,我低著頭,不敢再看媽媽,突然,壹個巴掌朝我扇過來,我瞬間被打蒙了,大腦壹片空白,那個核桃靜靜地躺在我的口袋裏,用手壹觸,冰涼入骨,隨即媽媽立刻拉著我跑了過去。後來,我已經不記得當時的情景了,只記得媽媽的連聲道歉和核桃店阿姨說:“沒關系”,我甚至都不知道怎麽出的門……還有壹次,我和媽媽還有我的好朋友壹起去植物園滑冰,他的技術很好,可我就不同了,還得讓媽媽拉著,他在壹個很寬闊的場地飛馳了起來,我特別羨慕,也就像他的樣子滑了起來,剛開始滑得可以,可是到拐彎處就不行了,壹個微乎其微的石子讓我跌了下去……

起來時,我已經在病床上了,只聽見媽媽不時發出的哭泣聲和縫針的線聲,我躺在床上,身上的疼痛和媽媽擔憂的神情不禁讓我留下了悔恨的淚水。

壹個“悔”字,會讓妳悔恨過去,向往未來,只有“悔”,才能成功,悔是積累的 經驗 ,是成功之母,只有努力,才能讓憧憬變成現實!

圍繞中心意思寫作文篇5

窗外刮起了壹陣狂風,霎時間,大雨如註。學校門口早已被打著傘的家長們圍得水泄不通。壹個個同學都被家長接走了,唯獨剩下我。我在校門口的值班室前孤零零地張望著,等著媽媽給我送雨傘。

雨愈下愈大,根本沒有停下來的意思。雨壹滴壹滴地砸下來,敲打著我的心弦。忽然,乳白色的雨霧中走來了壹位身穿棉襖的人,原來是媽媽。

“等著急了吧,都怪媽媽,來得太晚啦!”媽媽顯得很自責。“沒事兒!”我很高興媽媽能抽時間來接我。

忽然,我註意到媽媽手上只有壹把傘。這麽大的雨,只有壹把傘根本遮不住兩個人呀!媽媽仿佛看懂了我的心思,說:“沒關系,我們兩個湊合著打吧!”原來,媽媽是直接從廠裏過來接我的,她只有壹把傘。

走了壹會兒,媽媽發現我的頭發和書包都打濕了,她擔心地說:“怎麽把頭發打濕了?萬壹著涼了怎麽辦?這把雨傘給妳打吧。”說著便把雨傘塞到了我的手裏。媽媽脫下外套頂在頭上,笑嘻嘻地對我說:“媽媽沒事兒,妳看,媽媽也有‘傘’了!”

打著這把雨傘,我的心情特別復雜,有擔心,有愧疚,也有感動,但我分明還感受到了壹種溫暖——如太陽照耀般——暖洋洋的!

圍繞中心意思寫作文篇6

在我們的生活中,有許多溫暖人心的事,它像壹團團烈火,讓人們的心靈不再寒冷。暖在世界裏無處不在,人人都可以體會到暖帶來的明亮。

在壹個星期天的下午,我恰巧路過壹個公園的門口,看到壹個老奶奶不知怎麽的就突然暈倒在地上,身體還在不停地顫抖,嘴裏喊著:"藥、藥在包裏……裏。”她的樣子十分可憐,但大家都不敢過去找到她的藥,餵她吃進嘴裏有些人可能是因為害怕她是騙子,也有壹些人可能是因為怕她碰瓷,怕這位老奶奶說是自己說是自己把它撞倒的。就在這時,從人群中沖出來了壹個叔叔,他跑到老奶奶跟前問:“藥在哪裏?”老奶奶吃力地擡起了壹根手指,用盡全力地指了壹下包,那位叔叔立馬在包裏翻了起來,終於他找到了壹個小瓶子。他又問:“是這個嗎?”老奶奶說:"對,就是那個”叔叔立馬把藥餵進她的嘴裏,並且給她喝了壹口水。老奶奶吃完藥之後過了壹會兒就好了。她對叔叔說:“謝謝妳啊,小夥子”說著又從口袋裏拿出幾張100元,叔叔連忙搖搖頭急急忙忙地向遠方跑去了。

在公交車上,我們也時不時可以看見暖的身影。上次我坐公交車時,因為是上下班高峰期,人實在是太多了,連我這個小孩兒也被擠得“到處滾”,當我都快要被擠死了的時候,車上又上了壹個人,她好像是哪裏不舒服,壹直抱著肚子,可是沒有壹個人給她讓座,我都替她著急著呢。突然壹個人站起來讓開了他的座位,肚子疼的那個人連忙說謝謝,讓座的人說“沒關系,大家都互幫互助嘛。”

在壹個嚴冬的街頭,有個穿襯衫滿臉胡子的乞丐,坐在角落裏瑟瑟發抖,面前還放了壹個盒子,顯然是用來討錢的。可是每個人都昂首挺胸的走過去都沒有看他壹眼,直到壹個穿著普通的人停下了腳步,往裏面放了兩張100元,並送給乞丐壹句話:“試著用雙手去致富!”

在生活中關於暖的 故事 還有很多,就發生在我們的生活裏,讓我們壹起把暖傳下去,讓更多的人感受到暖的光明。

圍繞中心意思寫作文篇7

“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,小姑娘起床關掉鬧鐘。她穿好衣服,望了望窗外的廣場,地上濕淋淋的,因為昨晚下了壹夜的雨。

小姑娘拿起窗邊的日歷,對,沒錯,今天是5月29日。這個日子小姑娘已經盼了好久了呢!大概在壹個月以前吧,她就將這個特殊的日子,用紅色水彩筆圈了起來以示提醒。小姑娘伸了個懶腰,打了個哈欠,探出頭又看了看窗外,雖然天公不作美,並沒有出現美麗的彩虹,但是這並不影響她美麗的心情。

原來,今天是她的生日呢,壹想到會收到各種禮物她就興奮不已。妳看,她在屋子裏跳起了歡快的舞步,高興得就像飛上天的鳥兒。

小姑娘心裏暖洋洋的,她抑制不住內心的激動跑到媽媽身邊:“媽媽媽媽,您知道今天是什麽日子嗎?”“去去去,我忙著呢!”媽媽這時正忙著做早飯呢。小姑娘掃興地離開了廚房。

客廳裏,姐姐正在寫作業。小姑娘來到姐姐跟前:“姐姐,妳知道今天是什麽日子嗎?”姐姐滿臉疑問:“什麽日子哦, 兒童節 嗎?”小姑娘有點生氣了:“兒童節是6月1日,還有幾天呢!”“那是什麽日子呢?”姐姐只顧做作業,根本不理她。小姑娘生氣地跑開了。

下午,她在小區裏玩的時候,碰到了跟她玩得最親的三個小夥伴。她又問三個小夥伴:“妳們知道今天是什麽日子嗎?”可是三個小夥伴誰也不知道今天是什麽日子。

該回家吃晚飯了,可小姑娘還在生氣呢。她打開房門,屋裏黑漆漆的,伸手不見五指。突然,客廳裏有壹束火苗在跳動。“生日快樂!”多麽熟悉的聲音,媽媽,姐姐,朋友們都在呢。“寶貝,媽媽給妳織了條圍巾。”“要不是妳過生日,我才不會動用我的零花錢呢!”“這個娃娃花了我60塊大洋呢。”……

此時,小姑娘的心裏暖暖的。

圍繞中心意思寫作文篇8

在壹個冬日的早晨,我急忙走出家門,這時,媽媽突然喊住了我,並塞給了我壹件羽絨服,說冷的時候就穿上它。

我看著這平平無奇的羽絨服,還是鬼使神差地帶著它下了樓,樓下寒風呼嘯,我剛下來,就迎來了壹陣冷冷的風,我趕緊卸下書包,穿上那件羽絨服。

穿上之後暖暖的,任憑寒風怎樣吹,我都絲毫不覺得冷,我就這樣穿著羽絨服去上學了。

“叮鈴鈴……”放學了,上完了壹天的課,屋外仿佛更加寒冷了,我看著屋外,心中不禁想:幸虧今天早上媽媽遞給了我壹件羽絨服,讓我能抵禦寒冷。

我穿著厚厚的羽絨服走在如同冰天雪地的外面,邊走邊看著路邊的景色:楓葉的葉子黃了,時不時還掉落下來幾片楓葉,那些楓葉在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。

這時,我看到了壹個瘦弱的身影,那是壹位穿著單薄的老人,老人此時正在寒風中瑟瑟發抖,那樣子十分可憐。

我心中想:老爺爺為什麽穿的這麽少呀?要不我把自己的羽絨服給他吧,他好可憐啊!於是,我將羽絨服施舍給了老人,並說:“老爺爺,天氣變涼壹定要註意保暖。”老爺爺感動的接了過去。

此時,雖然自己有點冷,但我的心卻十分溫暖,可能這就是“贈人玫瑰,手有余香”吧!

圍繞中心意思寫作文篇9

我的奶奶是個舞迷,很喜歡跳 廣場舞 。奶奶平時都是十分嚴肅的,但只要壹看到有人在跳廣場舞,她的嘴角就微微上揚起來。

每天吃完晚飯,奶奶就會到廣場上跳廣場舞。奶奶手裏拿著壹把小扇子,隨著動感的旋律,左壹步,右壹步,上前壹步,往後壹步,舞姿優美極了。

奶奶晚上去跳廣場舞那只能算是正常打卡。白天,奶奶也會千方百計地擠時間跳上兩下。比如,早晨買菜,她壹出門就是兩個小時。買菜當然要不了這麽長的時間,頂多半小時。幹啥去了?當然是在廣場上跟著人家跳舞了。買菜回家後,奶奶就開始準備做午飯了。摘菜的時候,奶奶會用手機播放廣場舞的音樂; 炒菜 時手機裏還放著廣場舞的音樂,奶奶時不時還會拿著鍋鏟扭兩下!唉!奶奶啊!奶奶啊!您跳廣場舞得有個限度啊!

每當奶奶看到鄰居家的孩子也在跟著大家壹起跳時,她就硬拉著我壹起去跳,可是我不會跳廣場舞啊!於是奶奶就手把手教我跳。唉!廣場舞的動作看起來很簡單,學了才知道,原來廣場舞壹點兒也不好學!我跳了壹會兒就跳累了,坐在旁邊的石頭上休息。奶奶還在不停地跳著,她很享受廣場舞帶來的樂趣,舉手投足間,奶奶仿若壹個翩翩起舞的少女,看起來年輕了二十歲!

看著奶奶的背影,我似乎明白了奶奶為什麽這麽迷戀廣場舞!

圍繞中心意思寫作文篇10

溫暖是什麽?

夏秋之際,太陽雖然還是高高的掛在天上,但遠不如前些天熱了。風兒吹來,是在孕育著果實;金光揮灑,樹木花兒都暖了。時而搖擺,時而溢著金黃的歡笑。

陽光灑落陰暗的房間,稍微變得更亮了。陽光照著行人,心中有光,暖暖的。

最近的我不知怎麽的,總是麻煩事不斷,壹下作業忘帶,被老師訓了壹頓;壹下又因提供“火種”被數落了壹番;最近又摔倒,真是禍不單行。剛好又到十壹長假了,壹拐壹拐的連享受生命都不行。

當然也會有人來關心。“哎呀,負傷了還上學呀,好認真。”雖然我知道他們沒有惡意,也算不上關心,但我聽起來總是諷刺意味十足,這使得我就像斷了翅膀的天鵝,可以飛上九重雲霄,求期望破滅,只能自嘆自哀,也無人知曉,在那暴躁的跳來跳去。

白天變得短了,早早的就到了晚上,沒了陽光,房間又變回了起初的黑暗。家家戶戶點著燈。

回到家了,先借著現代技術來消愁吧,壹副沮喪的表情,透過電腦映了出來。“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”真是這樣的,空虛的心中徒留空虛。這時門響了。我疑惑的去開門,訝異的發現,我的朋友們都來了,特意來與我壹道度過這下午。他們知道我腳傷了,帶了好壹些桌遊來。壹唱壹和,歡笑了整個下午,帶走了多少悲傷。

後來我才知道,他們為了讓我高興壹下,特地約好了來的。

是他們帶來了壹盞燈,雖然簡陋,卻讓這個房間異常的亮,照亮了每壹個角落,帶走了黑暗。這就是溫暖了吧,直達心底的溫暖。

溫暖是什麽?讓我告訴妳。溫暖,是當人們心連心時,產生的壹種使人心升華的壹種奇妙的東西。

圍繞中心意思寫作文篇11

人生百味雜陳,但有壹種味道最美,那就是“甜”味。

“甜”猶如壹個誘惑力很大的壹個小魔女,她轉身壹變,又變成了小玩具,讓傷心的孩子感受到甜味,不再哭泣;她搖身壹變,又變成了同學在領獎臺上的獎牌,讓他們平時艱苦訓練,最後在領獎臺上感到十分地甜;她看見妳心情不好,就又會變成壹塊 蛋糕 ,讓妳忘記憂愁,壹天都甜滋滋的……而我感受到的甜都不是這些,而是最平常的甜——友誼。

友誼是壹顆甜蜜的糖果。我記得壹次,天昏沈沈的,風把樹枝給鞭策得都像是要給我們鞠九十度的躬了,我看著窗外覺得要下雨了。果不其然,放學時雨“嘩啦啦”地下著,也不知怎的,雨公公和風婆婆就像今天吵架了似的,壹會比壹會兇。看著這天氣,我楞在臺階上,心裏焦急地想:“壞了!今天雨傘沒拿。”閨蜜就像我心裏的蛔蟲,壹眼就看透了我的小心思:“沒帶傘?”“嗯。”我壹邊點頭壹邊回答。“我倆壹起走,撐我的傘。”我聽到後,兩眼發光,感覺站在我面前的,並不是閨蜜,而是我的大救星。於是,我們倆就壹起撐著傘,歡聲笑語地走回家了,在路上我看著她的側顏感覺心裏像吃了棉花糖似的,甜滋滋的。

集體的愛是壹顆令人振奮的糖。壹次,運動會的時候,我在比四百米。我在起點蓄勢待發,隨著“嘭”的壹聲槍聲,我開始飛奔,當我跑到壹半時,我實在是跑不動,打算退賽。“朱憶昕,加油!”我拐頭壹看,我們班的女孩全都趴在那邊為我加油,我看著她們的神情,我瞬間充滿了力氣,“加油,可不能讓她們失望!”於是,我咬緊牙關,跑到了終點。雖然,我跑得有點喘不過氣,不過,我覺得我這麽做是值得的!這時,甜味從我的心中開始發芽。

集體的關愛,同學的友愛,帶給我快樂和甜蜜。這份互相關愛,使我們大家沐浴在甜蜜之中。

圍繞中心意思寫作文篇12

人會變,世界會變,而生活中總有些不變的東西,而這些不變的東西才是妳向變化萬千的浩瀚星河前進的真正動力。

“知道變中不變的才能掌握解題的 方法 。”

蔡老師總將這句話掛在嘴邊,那壹個個看似天方夜譚的動點問題,到了他的課上,全被巧妙化解。數學課上,蔡老師生動的講課令學生們如癡如醉,歡樂的課堂氣氛使學生們壹心壹意地將心放在數學上,可班上卻有壹人無心學習……我看著窗外,有力的講課聲,只被我當作抑揚頓挫的鋼琴曲,坐在教室裏的我已經在花園裏玩耍。

“妳的狀態不對”短促的聲音鉆入我耳中。蔡老師批評了我的上課表現,但我卻不以為然,我沒變,只是妳講的太簡單罷了。

期中考成績出來了,壹個個三位數中我卻變成了兩位數,我沒找他,他卻先來找我。“考的不應該,要調整,要好好分析卷子。”他壹如既往的穩重,完全不同於我與周圍同學對待這般成績的驚訝。

我真的變差了嗎?雲霧繚繞,我不見太陽。

“掌握變中不變的,才是關鍵。”他看著我,眼神中充滿著慈父的關懷,閃耀著堅定的光芒。他的眼神像極了浩瀚宇宙中的太陽。

我變了,他對我的信任卻沒變。

終於,我又拾起努力,空蕩的教室中只有壹段又壹段的鋼琴聲。他沒變,卻讓我改變了。

背水壹戰的單元考,我拿到了寫著同樣分數的數學考卷,但是滿分從150到了100,原本令我懼怕的數字,在這張卷子上閃閃發光,我笑了,他也笑了。

那次觸碰谷底,令我找到了學習的方向,雲開了,霧散了,陽光普照大地,是他在發光。

他真的如太陽,自己發光,更照亮別人。它的光芒不變,卻改變了無數的學生。

我會變,他會變,世界更會變。但不變的是他 教育 的初心。

掌握變中不變的,才能掌握自己的人生,改變世界。

圍繞中心意思寫作文篇13

壹滴水,能滋潤別人幹涸的心田;壹縷陽光,可以照亮別人陰暗的心情;壹首歌謠,能喚醒別人沈睡的靈魂;壹份真情,能溫暖別人的壹生。

那是壹個寒風刺骨的冬天,呼嘯的北風席卷大地,每壹扇窗戶都緊緊地關著。我們在教室裏上課,越越借給我的那只鋼筆,我壹不小心就給它碰到地下了。我趕忙彎腰撿起來,壹看,筆尖彎了!我早就聽說過,這支鋼筆是越越的爸爸從外地買回來的,她壹直像寶貝壹樣珍惜、愛護。可今天卻被我不小心摔壞了,她會怎麽樣呢?她會傷心地哭起來嗎?說不定還會罵我,跟我絕交,叫我無地自容下不來臺……那時,我內心無比的害怕、恐懼……

當我忐忑不安地找到越越時,用顫抖的聲音小聲地告訴她,我把她的鋼筆摔壞了,我表示要賠錢時,越越先是壹驚,臉就變了!但她大概是看到我很難過、很自責,隨即臉色又變得緩和了。笑著安慰我到:“不要緊,沒事的,別傷心了,壹支鋼筆算什麽呀!誰讓咱倆是最好的閨蜜呢!”看著這動人的微笑,聽著這溫暖人心的話語,我心裏有壹股暖流不由自主地湧上心頭。外面雖然很寒冷,但現在的我卻感到無比的溫暖。在這令人感動的壹剎那間,我覺得越越簡直比我的親姐妹還要親!我壹下子撲過去和越越緊緊的擁抱在壹起。此時,在我眼裏含著許多的淚水奪眶而出,“嗒嗒嗒”地流到臉頰上,這是被真情所感動的淚水;這是友誼的淚水,但這淚水是為溫暖而留下的!

啊!溫暖對人們太重要了!我想,如果人們在生活中都能溫暖對人,這世界豈不變得更加和諧,更加美好嗎?

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