最快的閱讀打壹個成語
最快的閱讀打壹個成語，中國漢字文化博大精深，壹個復雜的事件或者含義能蘊含在四個字的成語裏面。懂得運用成語的人會顯得很有文化底蘊，也能使表達更加精確和易懂。本人我將講解最快的閱讀打壹個成語。
最快的閱讀打壹個成語1最快的閱讀：壹目十行
壹目十行，漢語成語，拼音是yī mù shí háng，意思是看書時同時可以看十行。形容看書非常快，延伸出聰明伶俐，善於總結。出自《梁書·簡文帝紀》，《雜記六言五首》。
壹目十行的成語故事
南朝梁武帝蕭衍的三兒子蕭綱聰明過人，六歲時就能寫文章，而且語句流暢，辭采華美。父親稱贊他說：“我這個兒子快趕上七步成詩的曹植啦！“
蕭綱非常喜歡讀書，而且看得極快，壹眼可以看完十行文字。別人需要逐字逐句細嚼慢咽地消化時，他卻能夠通篇掃壹眼就抓住要害。隨著年齡的增長，蕭綱讀的書越來越多，閱讀的能力也越來越強，讀書的速度驚人，能夠"十行俱下"。蕭綱讀遍了各種各樣的書籍，學識十分淵博。他尤其喜歡詩辭歌賦，下筆就能寫出壹篇，而且寫得很精彩。他辦事也很幹練，十幾歲就能獨立處理事務。後來蕭綱繼承了王位，做了梁簡文帝。
中國古典名著在《三國演義》第60回關於速讀的描寫就生動地反映了古代速讀高手張松典故：“張永年反難楊修，龐士元議取西蜀”寫道：楊修向張松吹噓曹操的才華，命人從箱子裏拿出曹操的《孟德新書》，稱是曹操仿孫子13篇而作。張松從頭至尾看了壹遍後大笑說：“此書吾蜀中三尺小童，亦能暗誦，何為‘新書’？此是戰國時無名氏所作，曹丞相盜竊以為己能，止好瞞足下耳！”楊修不信。張松立刻將《孟德新書》從頭至尾背誦壹遍，竟無壹字差錯。楊修大驚說：“公過目不忘，真天下奇才也！”曹操得知後便命令扯碎其書燒掉。後人有詩稱贊張松說：“古怪形容異，清高體貌疏。語傾三峽水，目視十行書。膽量魁西蜀，文章貫太虛。百家並諸子，壹覽更無余。”其貌不揚的張松壹目十行且過目不忘的速讀本領已經讓恃才放曠的楊修都佩服得五體投地，可足見其厲害。
據說梁代的簡文帝就是“讀書十行俱下”的。但是清代的阮元卻贊成“十目壹行”。阮元編印過不少書，常常 請壹個叫嚴傑的人幫他校對，阮元寫了壹首詩送給他：“嚴子精校讎，館我日最長，校經校文選，十目始壹行。”校讎就是校對；“館”是借住的意思，嚴傑當時 是住在阮元家裏的。校對時最要緊的是細心，如果片面求快，有些錯字就容易忽略過去了。
最快的閱讀打壹個成語2壹目十行造句
1、妳讀書雖然壹目十行，不過我看妳是食而不知其味。
2、他趁著開車前的壹個鐘頭，把這壹本小說壹目十行地瀏覽了壹遍。
3、他看書壹目十行，而且過目不忘。
4、我們讀書不能壹目十行，不求甚解，要反復讀，才能真正領會。
5、他看書壹目十行，囫圇吞棗，書雖看了很多，但收獲很小。
6、有些文稿，我可以壹目十行，但有些則是需要字字精讀。
7、這電視字幕閃得這麽快，除非我能壹目十行，否則怎能看得清楚?
8、黛玉笑道：只許妳過目成誦，難道我就不能壹目十行了麽?
9、妳看四大名著的時候壹目十行，隨便瀏覽的話無異於囫圇吞棗，是沒有效果的。
10、這不是那種可以“壹目十行”的書，這篇書評也不是。
11、總編輯好像有壹目十行的能力似的，壹下子就把稿子看完了。
12、別以為他可以壹目十行，他只是先把公事作壹個粗略的分類罷了，並未細看。
13、聽說學過速讀的人，看書可以壹目十行。
14、速讀就是在訓練壹目十行的能力，可以讓妳很快就看完壹本書。
15、讀書要有收獲，千萬不能壹目十行、囫圇吞棗。
16、他能壹目十行地看書。
17、壹目十行、過目不忘絕非神話，唯親身體驗才能理解中奧妙，望各位讀者都能運用本書精髓，輕松學單字。
18、壹目十行地看完，他的腦子就像騰雲駕霧壹般、
19、那汗王不明所以，將書信接過後輕輕展開，便壹目十行的看了下去。
20、劉飛壹目十行的看完，眉頭已經蹙成了川字，這些猛料對他的.打擊太大了，徐嬌嬌種種齷齪行為，實在令人作嘔，王海賣主求財，更是千刀萬剮都不為過。
21、紅玉的聰明像是得自傳說中壹樣，壹目十行，聞壹知十，過目不忘，這幾個成語就是為她準備的。
22、而小曹現在雖然能夠讀書壹目十行，過目不忘；下筆千言，倚馬可待。
23、大蓋帽不置可否的又問了壹句，顯然對傻子漫不經心的壹目十行有些不相信。
24、所以現在的他基本上都能壹目十行，並且都能做到過目不忘的效果。
25、妳看書能壹目十行嗎?水:有的書看起來，何止壹目十行，甚至壹看開頭就知道結尾了。
26、抖開信紙壹目十行的快速看著，居然是陳嫣的懇求信，這個往日裏高高在上，正眼都沒瞧自己壹眼的資產階級大小姐，居然也有低聲下氣懇求自己放過她妹妹和。
27、他隨便尋壹處位置坐下後，就拿出經濟管理學的書本壹目十行的看了起來，翻書的“刷刷”。
28、閱讀的時候通常壹目十行，為的是對文章迅速瀏覽壹遍，只了解文章的大意。
29、雖說不能壹目十行，但做到壹目五行六行還是可以的，並且能過目不忘；昨日做壹道題要十分鐘，今天就能至少減短三四分鐘。
30、陳默打開文檔，壹目十行，高速閱讀起來，文檔後面的部分都是詳細的相關資料，可供讀者隨時調閱，如果只需要大概掌握全部內容，只需閱讀前面的幾千字即可。