1.文章開頭運用了那些修辭手法來描寫古藤?作者這樣寫有何用意?試作簡要分析
2.聯系上下文，說說“可主人說這只是壹棵藤時，我吃驚了”‘我’為什麽吃驚
3.文章敘述了何仙姑與呂洞賓的傳說和老年女人生子的故事，有什麽作用
4.結合原文，分析作者為什麽說‘而看這藤，乃真氣色’
古藤 閱讀答案：
1.比喻和擬人，描寫出了古藤糾纏之深之密，形象生動的寫出了古藤掙紮的過程。
2.因為當作者看到這是壹顆獨立而沒有任何依靠的古藤時，十分的震驚，也難以置信，不敢相信壹顆孤零的古藤可以依靠自己的力量生長得這麽生機勃勃與茂盛。
3.敘述何仙姑與呂洞賓的傳說為古藤罩上了壹層神秘的傳說色彩，增強了文章的可讀性和趣味性。同時為下文表達作者對古藤的敬慕之情作了鋪墊。年老的女人與古藤相互映襯闡述了只要生命壹息尚存，就要孕育新生的哲理，突出了古藤的形象，深化了文章的中心。
4.短小精悍的句子突出作者對古藤自強不息的頑強生命力的欽佩與贊美之情，還有承上啟下之意。