語文，包括語和文，即口頭語和書面語。中國大陸學校的漢民族語文科目通常被稱為語文。日常生活中，語跟文兩字並無嚴格指口頭語及書面語而混用之，如英語說明書，中文報導等。
語文這二字，單看字面上，語文的“語”，意為“自己及他人的言論”（通俗點說就是妳說話時運用的語言），“文”意為“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思則為自己及他人的言論與文字。
語文是基礎教育課程體系中的壹門教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是壹門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統壹特點。
擴展資料歷史：
清末1904年頒布《奏定學堂章程》，設國文科。
五四運動前後，小學設國語課，教材為白話文，中學設國文課，教材為以文言為主，新文學作品為輔。
全國解放後，葉聖陶先生再次提出將“國語”和“國文”合二為壹，改稱“語文”。這壹建議被華北政府教育機關采納，隨後推向全國，從此，“語文”成了中小學甚至擴張到其他國家的壹門主課。
1950年，由國家出版總署編審局編寫出版全國統壹使用的中小學課本時，統壹名為“語文”，並在初中語文教材的“編輯大意”裏作了如下說明（小學教材中也有大致相同的陳述）：說出來的是語言，寫出來的是文章，文章依據語言，“語”和“文”是分不開的。
語文教學應該包括聽話、說話、閱讀、寫作四項，簡稱為：“聽說讀寫'。因此，這套課本不再用“國文”或“國語”的舊名稱，改稱“語文課本”。