16.子文不徇私情
子文是春秋時期楚國大臣鬥伯比的兒子.他長大後先是接替父親當了楚國的大夫，後來又被楚王任命為令尹，（相當於宰相），可謂壹人之下虧人之上.有壹天，子文的壹個親戚自恃有子文這樣的後臺，便在外面胡作非為，被司法官抓了起來.可是，司法官知道他是當朝令尹的親戚後，嚇得出了壹身冷汗，趕緊給其賠禮道歉，並把他放了，之後，司法官又急忙趕到子文那裏匯報，想借機討好子文.沒想到子文聽了他的匯報，並不高興，而是十分嚴肅地責問：
“犯人是妳放的嗎？”
“是呀”
“那就趕緊把他抓回來！”
司法官壹聽忙說： “他是令尹大人的親威，我哪敢抓呀？”
子文生氣地說： “為什麽令尹的親戚犯了法就不能抓？我們設立私法官，就是要維護國家法令的，妳怎麽能因為犯人是我的親戚，就擅自把他放了？”
看到司法官為難的樣子，子文接著說；”我身為令尹，應帶頭守法.平時，有罪犯對我依法嚴懲很有意見，但我並沒有因此赦免他們.現在，我的親戚犯了法，我怎能包庇他呢？妳身為司法官卻把妳放了這不是要在滿朝大臣和全國百姓面前昭示我是個私心極重的人嗎？私心極重的人怎麽能治理國家呢？”
子文的壹席話雖令人敬佩，但見慣了官場上以權謀私和“壹人得道，雞犬不寧”的司法官還是有點想不通，他申辯道： “令尹大人，妳以身作則的精神固然好，但許多大臣背地裏誰沒有為犯罪的親朋好友求過情？”
子文說” “我不管別人怎麽樣，妳身為司法官，就該依法辦事.以後無論是誰犯了法，都不許隨便釋放！”司法官聽到以後二字連忙說下不為例，這次就算了吧！”
“不行！”子文斬釘截鐵地說：既然妳不願意，那我就自己去把他捉拿歸案吧！結果，子文的那個親威還是被依法懲處了.
40. 雷州盜記
雷州在廣東是最遠的壹個郡。祟禎初年，有壹個金陵人，以部曹的身份（去雷州）出任太守。船進入長江時遇到強盜。強盜知道他是太守，就把他殺了，同時把他的隨從也消滅了，只留下他的妻子和女兒。群盜讓同夥中壹個最聰明而狡猾的人做假太守，拿著公文前往（雷州上任），而其余的強盜裝做仆人，人們都不能察覺。到達雷州過了壹個月，偽守非常廉潔能幹，地方出現了大治的景象。雷州人都互相慶幸得到了好太守，他的部下以及監司使都稱道並很器重他。
不久，“太守”貼出告示：禁止遊客，所管轄的地方不能接待壹個金陵人，不然的話，即使是太守最親密的人，也壹定要治罪。於是雷州人更加信服新太守竟能如此的嚴格耿直。
沒有多久，太守的兒子來到雷州，入境以後，沒有人敢留宿（他）。他問起這件事，才知道是太守有禁令，心中很感疑惑。次日早晨，“太守”出來了，太守的兒子在路邊壹看，不是他的父親；訊問“太守”的籍貫、姓名，可都跟父親-樣。太守的兒子明白了，說：“唉，這是強盜啊。”可是不敢公開說，只好秘密地把這件事報告了監司使。監司使說：“別聲張，我明天請太守吃飯，並且讓妳出來見他。”於是使官吏戒備，派兵包圍“太守”的住宅，並在吃飯的地方埋伏下武裝士兵。第二天，“太守”進來拜謁監司使。監司使請他喝酒，讓太守的兒子出來對證，“太守”不能辨認。“太守”很難堪，想要起來作亂，於是埋伏的士兵立刻出動，在座位上揪住了他。那些包圍“太守”住宅的士兵，也攻破官署沖了進去，幾十個強盜倉促起來搏鬥壹番，都逃跑了，只抓住了其中七個人。按法律定了案，帶上枷鎖，押送金陵殺了他們。於是雷州的人們才知道以前的太守不是真太守，是強盜。
我聽到這件事嘆息著說：“奇怪呀！強盜竟能做這樣的太守？現在的太守不是強盜，可是他們的行為很少不像強盜，就不如用強盜做太守了。那個賊太守，是強盜；他做太守做得很好，還勝過了其他的真太守。”
把篇名告訴我！
2. 高中文言文閱讀訓練步步高 鞏固提升編答案四 黎丘丈人 1.(1)女，同“汝”，妳 （2）責，同“債”，討債 （3）反，同“返”，回來 2.(1)仿效，裝扮 （2）到……去，前往（3）使……受苦，折磨（4）老人（5）彼，那個（6）本來（7）故意（8）往，去 3.(1)（那個奇鬼）喜歡裝扮別人的兒子、侄子、兄弟的樣子。
省略主語 （2）扶著他卻在路上折磨他。省略賓語。
（3）他的兒子哭著磕頭地說。省略介詞“於” 4.(1)狀語後置句。
昨天我去村東向人討債。 （2）判斷句。
這壹定是那個奇鬼了。 （3）被動句。
老人的智慧被貌似他兒子的奇鬼所迷惑。 5.不能。
因為它點出了全篇的寓意說在。作為壹種文體，寓言通常會在故事的結尾處揭示它的寓意。
五 記王忠肅公翺事 1.(1)內通納（2）賈通“價”（3）識通“誌”，標記，記號（4）陽用“佯”，假裝 2.(1)對……說（2）稟告（3）買來的（4）按照 3.(1)代王翺女婿的官職名，代王翺女婿的姓名 （2）代太監姓名 （3）代“我”，太監自稱 4.(1)只不過表示老朋友的情意罷了。 （2）妳們的伯父很廉潔，妳們（過得）該不會很貧苦吧？ 5.(1)女婿最終沒有調職。
王忠肅公不以權謀私。 （2）原先封存好的記號仍是當時那樣。
王忠肅公不貪饋贈，能為後人著想。 六 《夢溪筆談》二則 1.c 2.(1)還 （2）確實 （3）雨停雲散 （4）靠近 （5）漸漸 （6）越過 3.c 4.(1)不壹會兒又震響了壹聲，移到西南方去了。
（2）從西向東望就能看見，那是傍晚出現的虹。 5.是時 久之 次日 6.比喻 隕石墜地時的聲音、形狀、大小、顏色、重量 7.虹乃雨中日影也，日照雨則有之。
七 蕭穎士恃才傲物 1.(1)人：今義只指東西，詞義縮小 （2）美景：今義勝利 （3）突然：今義兇暴 （4）很：今義略微，詞義轉移 （5）道歉：今義感謝 （6）遺憾：今義怨恨，詞義強化 （7）怠慢：今義忽然，不經心 （8）死在，是兩個單音節詞：今義最終，壹個雙音節詞 2.(1)“陵”同“淩”，侮辱 （2）“卒”同“猝”，突然 （3）“常”同“嘗”曾經 3.D 4.(1)蕭穎士曾經登門拜訪，但未能面見到他，現在他很是驚愕。 （2）妳仗著文學的才名，如此的傲慢，僅僅能夠中個進士吧？ 5.主觀上是自己性格的傲慢，客觀上是得罪了吏部王尚書 八 張釋之執法 1.(1)跑/行走 （2）轎車/眾多的，如輿論 （3）交付，委托 （4）通“囑”/今無通假義聽見/嗅出 （5）判決/今無此 1/23頁 義，多為應當 （6）銀子/今指黃金 （7）希望/只 （8）很/質地好的為“良” 2.d 3.(1)漢文帝 （2）縣人 （3）吾 （4）案子 4.(1)如果是別的馬，豈不是要讓我受傷嗎？ （2）再加重處罰，那就是法律不能取信於百姓了。
（3）（延尉）若稍有偏差，那麽天下使用法律的人都可隨意或輕或重。 5.(1)天子應與平民壹樣遵守法律，否則將失信於民 （2）皇帝自己錯失機會、（3）延尉執法不公，有負面影響，百姓也會無所適從。
九 蒲留仙寫《聊齋》 1.d 2.(1)準備 （2）鋪設 ，墊著 （3）拉過來 （4）這樣 3.(1)大概是從先秦諸子的文章脫胎而來，不只同左丘明、司馬遷的文章相媲美。 （2）渴了就讓他喝茶，或是給他煙抽，壹定要讓他暢談才結束 4.用筆精簡，寓意處全無跡象 5.(1)搜奇說異 （2）歸兒粉飾 （3）如是二十余寒暑 6.(1)壹個滿腹才華，卻落魄窮困的讀書人 （2）壹個孤傲、自尊而又堅忍頑強、矢誌不渝的知識分子。
十 申屠蟠重節義 1.c 2.(1)判罪 （2）憐憫，同情 （3）以……為好 （4）固定的 3.a。