2.體會下面句子加括號中詞語的表達效果。
學生們頓時安靜下來,壹個個若有所思地(抿緊)嘴唇似乎有什麽東西敲中了他們的心靈。這些詞語說明了學生們被韋德的願望感動了,也引起了他們的深思。
3.讀了短文後,我想妳從韋德的身上,從同學們的身上獲得了壹定的啟發吧。請妳選擇壹個角度,把自己讀了短文後的感想、收獲寫下來。
我們應該做壹個‘先想到別人 後想到自己’的人
2.體會下面句子加括號中詞語的表達效果。
學生們頓時安靜下來,壹個個若有所思地(抿緊)嘴唇似乎有什麽東西敲中了他們的心靈。這些詞語說明了學生們被韋德的願望感動了,也引起了他們的深思。
3.讀了短文後,我想妳從韋德的身上,從同學們的身上獲得了壹定的啟發吧。請妳選擇壹個角度,把自己讀了短文後的感想、收獲寫下來。
我們應該做壹個‘先想到別人 後想到自己’的人