幼兒園教案：小蜜蜂
教師：屈老師
活動目標：
1、認識常見的昆蟲並知道它們的運動方式。
2、在學習兒歌的基礎上能大膽創編兒歌。
3、能積極參與活動，在語言遊戲中體驗互動的快樂。
活動準備：
1、花叢場地，各種"昆蟲"。
2、幼兒對部分常見昆蟲有所了解。
活動過程：
壹、情境導入，激起幼兒興趣。
師：蜜蜂寶寶們，今天天氣真好，媽媽帶妳們壹起到花叢中去玩！
（聽音樂入場）
二、學習兒歌
師：寶寶們，妳在花叢中看到了誰啊？（蜻蜓、蝴蝶……）
師：蜜蜂媽媽現在就來找壹個好朋友出來，仔細看看，我找到了誰。（聽音樂《找朋友》）
師：小蚱蜢要念壹首很好聽的兒歌，仔細聽哦。
師：蜜蜂寶寶們，小蚱蜢念的兒歌真好聽，我們壹起學壹學吧。（幼兒跟隨教師念兒歌2遍）
師：寶寶們念得真好，媽媽真喜歡妳們，為自己的表現鼓鼓掌！
三、到花叢中找朋友，嘗試創編兒歌。
1、在音樂聲中去找朋友。
2、說說找到的朋友。（將找到的"朋友"與動詞相匹配）
3、幼兒創編兒歌。
師：寶寶們，妳們想不想把找到的朋友編到兒歌裏去？
師：請XX寶寶來試壹試。
四、在遊戲中鞏固兒歌，結束活動。
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