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九年級語文優秀作文

寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分,所以,在漢語教學過程中,對於學生寫作能力的培養十分重要。下面是我為大家帶來的 九年級語文 優秀 作文 範文 ,希望大家能夠喜歡!

九年級語文優秀作文範文1

記得在那個周末的壹天,窗外是春光明媚的景象,陽光溫暖,草木叢生,花香陣陣,壹切都顯得春意盎然。這種天氣,何不出去感受壹下春天的到來?

騎著自行車走在城市的道路上,漫不經心的看著路邊的景色。這時車子的前輪猛地壹停,再隨著腳下狠狠地壹蹬,我就摔在了地上。這壹摔不要緊,要緊的是正好摔在了修車店的門口。

修車師傅見狀,馬上放下手中的活來幫助我。幸虧摔的不是太重,沒什麽大礙。修車師傅見我沒有什麽大事,只是受了點皮外傷。就幫我檢查了我的自行車,原來是前車剎車壞了,再加上車鏈也掉了,這輛自行車老了,也成了體弱多病,可是把我害慘了。在修車師傅給我免費修車時,只見他左手握著扳手,右手拿著螺絲刀,手藝嫻熟地把閘線拆了下來,邊修車邊對我說:“小夥子,以後騎車慢壹些,為了安全不能太急!”“我知道,謝謝。”這個瞬間定格在了我自己的記憶裏中。這件事也為我上了壹課,在別人陷入困境的時刻,若是在自己的能力範圍內,就要用盡自己所能去幫助別人脫離困境。他跟我要給我扔壹下吧。啊?無論壹個人外頭。

此時,陽光似乎更明媚了,花朵的'陣陣芳香也仿佛更濃了,我的心也更敞亮了。多好的修車師傅啊,他為這個世界增添了絢麗的色彩,也為春天美好的景色加入了壹道亮麗的風景線。

這不僅僅是修車師傅對我的意思幫助,更體現了社會中,人與人之間的互相關愛,和諧相處。

我有壹些感動,微微的感動,它源於生活,我也該做些什麽了。

九年級語文優秀作文範文2

每個人都有自己的閃光點,也為自己的閃光點喝彩過,有的是為自己打 籃球 而喝彩,有的是為自己的電腦編程而喝彩,而我是為我助人為樂的表現而喝彩。

那天,放學回家,我壹邊走,壹邊唱著歌,正走在回家的路上,快要到家的時候,壹輛三輪車從我身邊開過,壹張單子“飛”了過來,不偏不倚剛剛好落在我臉上,我頓時就像壹位盲人,天空像壹塊白布,白花花的,看都看不見,只能看到白茫茫壹片。我把單子拿了下來,心想:這壹定是三輪車上叔叔的,如果找不到這張單子,他壹定會很慌張的,這多不好啊!於是,我決定把單子還給叔叔。

說幹就幹,我飛快的向三輪車跑去,壹邊拿著單子,壹邊叫道:“停下!停下!”三輪車的速度慢了下來,我趁這個機會,三步並做兩步敢過去,攔住了三輪車。我將單子遞給三輪車上的叔叔,說:“叔叔,這是您的單子嗎?”叔叔說:“是的,謝謝妳。”我說:“不客氣,助人為樂是應該的。”

我心裏比吃了蜜還甜,我為自己的勇氣喝彩,為自己的行為喝彩,我要多多幫助別人,這讓助人為樂的精神傳遍整個地球,讓生活變得更加多姿多彩。

九年級語文優秀作文範文3

我喜歡許多的東西,比如:舞蹈、聲樂、畫畫……這些都令我喜歡,但我最喜歡的是壹本書,因為書讓我懂得了許多做人做事的道理,而這本書的名字是《自己的事自己做》。

有壹次,我在書中讀到了壹個 故事 。壹個叫亞裏·克米克的小男孩,因不想做家庭作業,而在學校裏雇人給他寫。有壹次,他的媽媽問他:“亞裏·克米克,妳學校的作業寫完了嗎?妳就打遊戲。”媽媽就去拿他的書,結果媽媽發現,這不是自己的兒子寫的字,就立刻詢問兒子:“今天的作業上的字,是妳自己寫的嗎?”兒子小聲地說:“不是。”媽媽立刻 教育 起他,並詢問了事情的經過。媽媽聽後,非常生氣,就對亞裏克米克說:“孩子,妳從小就要養成自己的事情自己做的好習慣,不能依賴別人,否則當妳走向社會時,妳將壹無是處。不管幹什麽事,我們都應該記住壹個原則:自己的事情自己做,不要別人來幫忙。”

讀了這篇 文章 後,我感覺我成長了許多,自己的事情開始自己做,從而家人更加愛我,覺得我變得更加懂事、乖巧了。每當我自己做自己事,並把事做得很好時,都會變得很開心、很歡樂,就像壹只鳥兒在天空中快樂地飛翔著。我永遠都會記住這個道理,讓它促使著我不斷地成長。

這就是我喜歡的壹本書!

九年級語文優秀作文範文4

前些日子,老師給我們發了壹本書——《簡·愛》,壹開始我以為《簡·愛》的意思是如何愛壹件事物。看完後我才知道,原來《簡·愛》是這本書中主人公的名字。

《簡·愛》主要講述的是壹個英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事。與簡相比,我真是自慚形。平時,我只要壹碰到困難就像縮頭烏龜壹樣。記得上學期,我們六年級舉行拔河比賽。賽前,老師選拔選手,全班同學都把手舉得高高的,我卻偏偏把頭縮在臂彎下,沒敢正眼看老師,心裏還默默祈禱老師千萬別選上我。也不知是老師有意而為之還是事屬巧合,我居然被選上了!這下可怎麽辦?我可是最怕人擠人的陣勢,也怕我們在比賽中輸給別的班級。於是,我鼓足勇氣走上講臺跟老師說我不想參加比賽,主動退出!老師真的把我換下來了。正式比賽時,我只能當個拉拉隊員,結果我們班女生竟然奪得冠軍。我悔不當初,也羞愧於自己的膽怯!要是當時我有“簡”的勇於挑戰困難的勇氣,我現在也可以驕傲地站在領獎臺上接受獎狀了!

“妳以為,就因為我窮,低微,不美,我就沒有心,沒有靈魂嗎?我跟妳壹樣有靈魂,也完全壹樣有壹顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話,我也會讓妳難以離開我,就像我現在難以離開妳壹樣!”這段話讓我震撼了。她在用自己的語言和行動表明:自己有權平等地追求壹份屬於自己的愛情。她不美、卑微,卻以自己的獨特氣質吸引著所有的人。這次新冠肺炎侵襲中國人民,多少舍生忘死的醫務人員,多少舍己為人的警務人員,多少心存善念的普通老百姓,都毅然決然主動走上抗疫這條道路。他們的外表並不壹定很美,但是他們用行動為我們證明什麽是真正的“美”!他們都以自己獨特的氣質吸引著每壹個中國人的心!

在當今的社會裏,很多人瘋狂地追求財富。很少有人會像簡這樣,能勇敢去追求“真愛”。在追求物質生活的時候,我們應該傾註壹些真情和溫情,追求壹份本真的溫馨、和諧和寬容。

《簡·愛》給我的不止是這些。我深深地明白:我應該堅強地生活著,努力地生活著。雖然天空沒有我的足跡,但是我飛過!雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!

九年級語文優秀作文範文5

我們生活中許多人許多事,當我們經歷過的時候,覺得平平淡淡,沒有什麽特別之處,可過去了許久,再細細回想,懷念之心不禁油然升起。讀魯迅的《阿長與山海經》,我便有這種感覺。

阿長是魯迅先生的保姆,她有許多的缺點,這使得魯迅很不耐煩。每次睡覺時,她都在床中間擺成壹個“大”字,擠得魯迅很難受;她封建迷信,有眾多的忌諱,要魯迅不要進死了人或生了孩子的屋子裏,正月初壹睜開眼睛第壹句話好說“阿媽,恭喜恭喜”說過之後還得吃壹點福橘,這讓魯迅先生覺得非常煩惱。直到阿長給魯迅買來了壹本木刻的《山海經》,魯迅才認識到她是確有偉大的神力。

魯迅渴慕著繪圖的《山海經》:畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物……整日裏念念不忘。是阿長告假回家以後的四五天,給魯迅買來了壹本繪圖的《山海經》,這才使魯迅對她有了新的敬意,覺得“別人不肯做,或不能做的事,她卻都能做成功”。

讀著阿長的故事,我的頭腦中出現了壹個黃胖而矮的老婦人,她總是低聲絮說些什麽,又時常豎起第二個手指,在空氣中上下搖動。不禁又想起我的外公。

在我三四歲的時候,我生活在中國南方的壹個小鎮裏。我的外公,他有壹副枯糙的臉龐,眼睛凹進了眼眶中,穿著的衣服上有許多補丁。他走過來,身上帶著魚腥味:“哎!犇犇,妳看,我給妳帶了些魚,今晚我們做魚吃。”我最煩外公睡覺時的呼嚕聲,那聲音像緊箍咒壹樣,即使並不怎麽響,也讓我半夜裏經常醒來。屋裏屋外被外公的鼾聲環繞著,我經常睡不好壹個完整的覺。他也會讓我不要在同壹天手指甲和腳指甲壹起剪;他會讓我不要在屋子裏撐傘,不然會變成大傻子。這讓我非常不耐煩。可我只要壹跟他頂嘴,他就會兇神惡煞地盯著我,揪我的耳朵:“妳怎們這都會辦不好?”他見人總是只打個招呼,話很少,尤其是吃飯時,壹言不發,像壹個啞巴似的。我吃飯時只要說上幾句,他就會大聲呵斥,似乎我做了大逆不道的事情。這讓我非常討厭他。

炎炎夏日,我突然想吃冰激淋,想得坐臥不安。可附近沒有賣冰激淩的小賣部。或許絮絮叨叨的話聽在外公的耳朵裏,他壹聲不響,拿出了三個雞蛋,攪和了壹盤雞蛋液,放入糖,加入西瓜汁橙子汁,放到大碗裏哐當哐當地攪動,再放進冰箱冷凍。到了傍晚,壹碗獨特的“冰激淩”擺到了桌上。我用湯勺舀兩口,放進口中感受著那別具壹格的冰爽和清新,第壹次覺得外公是有著偉大的神力的,別人不肯做,或不能做的事,他卻都能做成功。

已經多年未見我的外公了,讀著《阿長與山海經》,我眼前那個黃胖而矮的老婦人影子慢慢淡去了,取而代之的是外公那飽經風霜的臉,他緩緩地走來,隨之而來的還有那熟悉而又陌生的淡淡魚腥味。

我那平凡的外公,他也是有著偉大的神力的,那是深厚的愛啊。

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