敏珊，妳是壹個活潑可愛的小女孩。壹個學期以來，妳尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，作業認真完成，學習成績良好。最令老師感動的是：在校運會上，妳為了班集體的榮譽，不畏強手，努力拚搏，為班爭了光。老師希望妳在新的壹年裏能更加踏實地學習，爭取學習更上壹層樓。
婉愛，壹個學期來，妳總是默默地學習，默默地勞動。
妳能自覺遵守紀律，尊敬師長，與同學和睦相處。學習也比較自覺，上課專心聽講，作業認真、整潔。也許是因為妳還沒有找到適合自己的學習方法，所以學習成績還不夠理想。老師希望妳今後能多看課外書，多做數學題，多動腦筋思考問題，爭取學習有較大的進步。
黃莉，妳是壹個活潑可愛，善良勤勞的小女孩。妳總是把班集體當作自己的家，每天帶領同學們把課室打掃得幹幹凈凈，為此得到了老師和同學們的稱贊。老師難忘妳做"旗手"時的風采，也難忘妳在運動會上為班爭光後的自豪。妳能較自覺地學習，認真完成作業，學習成績良好。但是，妳上課有時講小話，坐姿不夠端正，影響了自己的形象。希望妳在新的壹年裏，發揚優點，改正缺點，爭取學習更上壹層樓。
文慧，妳是壹個心地善良、熱情大方、樂於助人的女孩。壹直以來，妳尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動，令老師和同學感動。可是，妳學習不夠自覺，上課不專心聽講，作業常常不完成，以至學習進步不大。新的壹年裏，老師希望妳能認真聽課，按時完成作業，改正說謊得毛病，這樣，老師會更喜歡妳的。
梁玉，老師和同學們都喜歡妳的妳善良、勤勞、乖巧。妳能自覺守紀，尊敬師長，禮貌待人。對待學習，妳後半學期有很大的進步：上課改掉了開小差的毛病，作業認真完成，不懂的地方能虛心向同學請教，學習有較大的進步。老師希望妳在新的壹年裏，能夠在課堂上積極思考，大膽發言。爭取學習穩中有升。
桂蘭，當妳在競選班幹的班隊會上被同學們當選為班長時，同學們是多麽羨慕。在同學們的眼裏，妳是他們的榜樣，因為妳總是那麽模範地守紀，那麽認真地學習，那麽熱情地關心班集體，為班集體爭榮譽。老師和同學們難忘妳在校運會上的英姿，難忘妳在領獎臺上的風采。但妳身為班長，在課堂上卻沒有發揮班長的.帶頭作用，很少舉手發言。老師希望在新的壹年裏，妳能在方方面面做同學們的榜樣。
汶靜，如妳的名字壹樣，妳是壹個文靜穩重的小女孩。妳關心集體，熱愛勞動，學習自覺，作業工整，成績良好。
老師難忘妳工整的作業，難忘妳作文中"荔枝公園的荷花"和妳所編的動聽的故事。可老師也難忘妳那小如"蚊聲"的聲音。妳可知道，每次妳登上講臺，老師都為妳捏壹把汗，就因為妳那太小的聲音。新的壹年裏，希望妳能多給自己鍛煉的機會，不再讓老師為妳"捏汗"。
曉藝，妳是壹個外表柔弱、文靜的女孩，但老師知道，妳其實是壹個上進心強，有韌勁的孩子。正是這股韌勁讓妳能孜孜不倦地學習，自覺地完成老師布置的各科作業。妳有豐富的內心世界，因為妳是個愛書的孩子，是書啟迪了妳的智慧，打開了妳的想象，所以，妳的語言是那麽優美，妳的想象是那麽豐富，令老師驚嘆！新年裏，老師希望妳多練膽量，多舉手發言。這樣，老師會更喜歡。
曉君，活潑大方，思維活躍是妳最大的優點。壹個學期來，妳講文明講禮貌，學習較自覺主動，成績良好。妳做事情總是有自己的主見，小組長工作大膽、方法好。最令老師和同學難忘的是妳在"我是小演員"主題隊會上擔任主持人時的出色表現，妳大方、熱情，語言流利、有感情，打動了在場的每壹個人。老師希望妳在新的壹年裏，多練書寫，寫壹手工整的好字。
淑雯，最難忘的是妳在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這壹學期，妳尊敬師長，團結同學，禮貌待人；妳關心集體，熱愛勞動，積極參加類文體活動。可惜的是妳總是那麽羞答答的，不敢大膽舉手回答問題。希望妳今後能大方些、大膽些。
嘉瑜，壹直以來，妳都能尊敬師長，團結同學，禮貌待人，積極參加文體活動，認真做好值日。妳能盡自己的努力去學習，盡自己的努力去贏得同學們的掌聲。還記得嗎？當妳在講臺前誦讀古詩時，當妳在"我是小演員"主題隊會擔任"侍者"這壹角色時，老師們和同學們給妳的掌聲是多麽熱烈啊！希望妳今後能用心地學習，愉快地生活。
麗賢，妳是壹個勤奮、上進的女孩。妳尊敬師長，團結同學，嚴於律己，寬以待人；對待學習，妳壹絲不茍，上課專心聽講，作業認真完成，學習成績良好；妳關心集體，樂於助人。尤其令老師感動的是妳能在關鍵的時候主動請纓，出演"小利比"，解了老師和同學的"難"。以後有機會，老師壹定會最先給妳壹個機會的。
婉琪，妳是壹個活潑可愛、細心的小女孩。老師把語文科代表壹職交給妳，妳總是認認真真地做好登記，讓老師放心；妳能模範地守紀，自覺地學習，學習成績良好；妳有強烈的集體榮譽感和責任心，關心集體，熱愛勞動，積極參加文體活動。令老師和同學們奇怪的是妳在"我是小演員"主題隊會中的精彩表演，那麽可愛的姑娘，怎麽能把"巫婆"演得那麽惟妙惟肖呢？希望妳在新的壹年裏，多讀書，多練筆，爭取讓文筆生動起來。
嘉穎，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，心靈手巧是妳留給老師的最深印象。在學習上，妳專心聽課，作業按時完成。但是妳膽小怕事，上課不敢大膽舉手回答問題，作業的書寫也還不夠認真，錯別字太多。望今後能勤練書寫，減少錯別字，大膽發言。
莉紅，壹個學期來，妳總是文文靜靜，羞羞答答的。妳那娟秀、工整的字跡使人過目難忘。妳尊師守紀，團結同學，小組長工作認真負責。妳學習自覺，認真完成老師布置的作業。但是，妳上課不夠活躍，缺乏鉆研精神，以至學習難於達到優秀。希望妳在新的壹年裏，能夠多動腦思考，爭取學習更上壹層樓。
蘊林，妳是壹個文靜穩重、細心的女孩。妳那工整的書寫和娟秀的字跡給老師留下了深刻的印象。妳尊敬師長，團結同學，禮貌待人；妳關心集體，熱愛勞動，積極參加文體活動；對待學習，妳自覺認真，上課專心聽講，細心做筆記，學習成績優秀；從妳每壹次作文中優美的語言和豐富的詞語，老師知道妳是壹個愛看書的孩子。希望妳在新的壹年裏，多讀課外書，相信：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。