校園雕塑的設計要善於突出思想審美，著重表現人類的智慧和對真善美永恒的追求。校園雕塑的創作來源於現實生活，可以通過其立體的、多彩的、直觀的藝術形象和表現手法塑造美、展示美，並通過與周圍環境的融合，***同烘托出壹種和諧的情感氛圍。
校園雕塑設計時要從校園景觀建設的關系入手，要考慮好校園雕塑的立意與題材、規劃與布局、體量與形態等幾個方面在校園景觀中的應用。
校園雕塑是物質化了的精神載體，它是校園文化的載體，反應了壹個學校的精神文化水平和道德素質要求。所以校園雕塑的選擇與擺放也是非常關鍵的。
相關說明
校園雕塑的選擇要符合校園的文化氛圍。在校園裏我們常見的雕塑就是壹些學者，比如馬克思、恩格斯等，還有壹些精神榜樣，這些雕塑的選擇就符合壹個校園的文化氛圍。
然後，校園雕塑的擺放位置也是需要斟酌的。它的擺放位置要跟周圍的環境協調壹致，比如清華園裏的朱自清的雕塑，這樣的擺放就讓我們在清華園的時候時刻想起朱自清的《荷塘月色》，給清華園增添了濃厚的文化氣息。
以上內容參考：百度百科-校園雕塑