校園是求知者的天堂，也是探索者的天堂。為學生創造壹個安靜、和諧、健康、安全的學習成長環境，讓我們“高高興興上學，平平安安回家”，不僅是我的願望，也是全社會的心聲。
對於有點記憶的人來說，恐怕還沒有忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質事件。據統計，這起人質案造成335人死亡，700多人受傷，整個俄羅斯都沈浸在痛苦和恐懼之中。在我市，每年都有數百名學生因各種原因死亡、致殘或受傷，給家庭帶來永恒的痛苦，給社會帶來許多無法彌補的損失。因此，建設安全校園迫在眉睫。
在創建平安校園的活動中，我認為造成校園不安全的因素主要有兩個:校園環境隱患、教育方法不當和學生間的語言暴力。搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡是來自校外的主要來源。
日前，北京育才學校學生向全國中小學生發出倡議:“學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；遇到危險和緊急情況時，主動求助或幫助；做安全教育的主人，開展中國兒童安全行動。”。
我認為這壹倡議非常好，非常及時。為了給我們孩子創造壹個安全的學習和成長環境。我校領導、師生高度重視，積極行動。牢固樹立“安全第壹，預防為主，預防為主”的思想，把安全防範作為“平安校園”的重點，不僅加高了圍欄，開展了壹系列安全教育和法制教育，還進行了三分鐘逃離學校火災現場的演練...進壹步提高了全體師生的自我保護能力。
願每壹所學校都成為“平安校園”，願每壹個家庭都成為“平安家庭”，願我們的社會成為美好和諧溫馨的“平安社會”！
隨著經濟的發展，平湖變得越來越美麗，路上車水馬龍的景象隨處可見。然而，由於壹些人的交通安全意識薄弱，在繁忙的道路上上演了壹幕幕無法挽回的悲劇。當妳看到壹個個鮮活的生命消失在車輪下，當妳發現壹陣笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中，當妳面對那些觸目驚心的場景，妳能不感到痛心疾首嗎？道路交通事故仍然是各種事故領域的“頭號殺手”。導致悲劇發生的壹個重要原因是我們缺乏安全防範知識，自我保護能力差，所以對孩子進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育提高我國小學生的自我保護能力，80%的事故是可以避免的。為加強中小學生安全教育，2月，1996，國家教委、公安部等六部委聯合下發通知，將每年3月的最後壹周定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育體系，督促安全教育工作的開展。
紅燈短，生命長。為更好地宣傳交通安全法律法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日的主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，珍愛我們的生命，學校特此向全體師生發出倡議:
1，要認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，強化安全意識，樹立交通安全文明道德；
2.當我們走在人來人往、車水馬龍的路上，請時刻保持清醒的頭腦，不要在馬路上玩耍；
3.過馬路的時候，多壹些謙卑和耐心，不要闖紅燈，走人行橫道，千萬不要貪圖壹時之利過馬路；
4.禁止12以下學生騎自行車。放學回家壹定要排隊。
我記得壹個故事。幾個學者和壹個老人在同壹條船上。學者問老人知不知道什麽是哲學，老人連連搖頭。學者們紛紛感嘆:那妳就損失了半輩子。這時，壹個巨浪打來，小船翻了。老人問:“妳會遊泳嗎？”學者們異口同聲地說不。老人嘆了口氣，說:“那妳們就把命都丟了。”
雖然這只是壹個故事，但其中蘊含的哲理耐人尋味。災難發生在每個人身上，不分財富，不分性別和年齡。兒童、學生、工人、知識分子、人民公仆...不管他們是牙牙學語，受過良好教育，年輕嬌弱，還是身強力壯，如果他們缺乏應有的警惕，不知道最起碼的安全知識，那麽壹旦危險來臨，原本可以躲過的厄運就會不期而至，客觀上發生。
遵守規則和紀律意味著尊重生命和自我。當我們能做到這壹切的時候，我們的社會就離文明的彼岸更近了壹步。註意交通安全是我們每個人的義務，也是我們每個人的責任。讓我們攜手呵護這朵文明之花，讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命。
今天是第十個全國中小學生安全教育日。我們希望這壹天能夠再次喚醒學生對交通安全的關註。地球蘇醒了，春風是綠色的。我們應該在心中播下和平的種子。當它發芽開花，長成參天大樹的時候，我們壹定會收獲更多的平安、幸福和寧靜。