大學生應具備的職業素質有哪些

就整個社會實際而言，青年大學生對自己的成才渴望，對今後從事職業的憧憬是最富有想象力的，並且思考問題最多，動機最強，自覺性最高。基於這壹年輕群體的現實背景，依據大學生個體人格特征、個性傾向性等要素分析，結合社會不同行業的職業素質要求，找到壹個接合點，大家有必要了解有關職業設計的常識，這樣才能對今後從事職業有壹個好的規劃。 壹、擇業的先決問題 （壹）解剖自己所具有的條件，達到“知己”的目的 1．研究自己的心理狀態 我們知道，人的心理狀態對人從事職業有很大的影響。同時，各種職業工作內容各異，又決定其需要的工作職員要有適合於此種工作的心理狀態。所以，在選擇或規劃自己今後職業之前，必須回答：我的註意力怎麽樣?判斷力怎麽樣?忍耐力怎麽樣?記憶力怎麽樣?創造力怎麽樣?理解力怎麽樣?做事是否敏捷?做事是否精細?了解自己心理狀態如何，是擇業的先決條件之壹。當然，對自己狀態的判斷非常難辦，可以請求他人，如父母或咨詢機構，來實實在在地摸清自己的“心理特征”。 2．研究自己的特殊能力 在擇業的時候，應該問問自己：我有沒有音樂、美術、舞蹈等藝術特長，勞動技能強不強?有沒有雄辯的特長?有沒有數理精算的特長?與人交際的能力如何?有沒有領袖、組織的特長?只有弄清楚自己所具有的特殊能力，才能更準確地設計、規劃自己的職業。例如：性情、記憶力強、論辯力強、判斷敏捷、思想周密、擅長雄辯，就可以選擇律師職業。根據自己特殊能力，青年人擇業必須“量力而行”。 3，研究自己的“家境”“家境”包括家庭經濟條件及人員組成、鄰裏關系等等。青年大學生在擇業過程中，要充分考慮自己對家庭的責任。例如：本科畢業生在抉擇是繼續深造學習還是就業問題上，必須考慮整個家庭是否在經濟上允許，父母的負擔是否能夠承受?最後決定選擇深造還是就業。 4．研究自已的品性 對於自己的品性如何，大學生應該自省自己能不能勤儉?有沒有惡習?最容易受到幹擾的情感因素是什麽?有沒有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒有堅持自己決心的堅強誌願?影響個人前途發展的障礙缺憾是哪些?有什麽特殊的個性，它能成為自身職業成功的基礎嗎?…… (二)研究職業需求 大學生選擇今後從事職業，打算在某壹行業發展，必須在“知己”的前提下，充分“知彼”，也就是了解職業對人的綜合素質要求，了解職業的相關信息，包括職業的內容、職業的環境、職業的前途、所需要的職能訓練等。 下面提供職業調查簡表，大家可以“回答”諸多方面問題後，酌情慎重擇業。 二、職業準備 大學生從事工作前，要做好三方面的“修養”準備：德性的修養、知能的修養、身體的修養。 (—)德性的修養 職業的種類雖然很多，但是，就從事職業最基礎素質而言，壹個人的“德性”是進入職業界的前提。那麽好的德性修養又有哪些呢，大家可以往下看。 忠實。忠實不但是對別人交辦的事情盡心盡力，而且對自己從事的工作要竭盡全力，不浮躁應付，“忠於自己的事業”是壹種美德。俗話說：“態度決定壹切”。本著忠實的態度應對方方面面的工作，必然會取得成功。 誠信。誠信是待人接物的要素，也是職業上不可缺少的德性。“誠信”二字所涵蓋的內容，不是短時間內能夠做到的，應是經過長時間的篤行才能實現。俗話講：“百年言論，千年誠信”。 敬謹。“敬”是敬重所做的事。“敬”包含認真、精細、努力、忠實等，忠是敬的綱領，敬是忠的實施。孔子說：“敬而信”，“居處恭，執事敬，與人忠，雖之夷狄不可廢也。”，“言忠信，行篤教，雖蠻貊之邦行矣”。可見，人對於事業，必須註重“敬事”，才能有所作為。 勤勞。無論公事大小、事情簡繁，做事要勤勤懇懇，切切實實，壹絲不茍。能吃苦，善做事，不偷懶，不躲避，不推諉。 謙卑。在與他人或同事相處中，成功來自於謙卑和悅，謙卑是驕傲的反義。無論在社會生活中，還是在日常工作中，必須做到富貴不驕，貧寒不賤，用心做事，謙卑待人。 和悅。有良好的精神狀態，精力充沛。工作中，始終有壹種飽滿的工作狀態。對人對事，打消為難心態，應對自如。戒貪欲。古人語：“利令智昏。”孔子說：“見小利則大事不成。”初出世事的大學生，必須牢記“不義之財不可取”的古訓。 (二)知能的修養 青年在擇定職業之後，進而就是為從事這壹 職業而做的充分的準備。特別是專業知識和技能。要實現具有充足的理論知識和實踐知識，我們要努力在三方面加強自身修養。 課內外結合．博覽群書。大學生的學習不僅儀是課堂內的所學，而要多方面涉獵，以便觸類旁通、遊刃有余。免得參加工作後，受知識淺薄缺乏的困擾。 慎交友。經驗證明：大學黃金時期，結交什麽樣的朋友非常重要。好的同學和朋友，可以改善個人的德性，增長知識和經驗。孔子說：“益者三友，損者三友，友直，友諒，友多聞，益矣；友便群，友善柔，友便佞損矣。”正直、機敏、樂業的朋友是壹筆很可觀的無形資產，將會在***同的學習生活中，給予妳無形的影響。 要抓住機會，多辦理事情，練習辦事能力。大學期間，雖然不會存在很復雜、影響力極強的大事，但是，多參與社團等活動，直接或間接參與壹些事情的組織工作，可以有效地提高個人辦事能力。多辦理事情，可以知道辦理事情的順序，解決問題的方法，應對事情的態度，可以增長膽量、見識、經驗、思考力、判斷力、辦事能力。“知之來源，壹由於天生，二由於力學，三由於經驗。”青年大學生知能的修養，不是可以壹蹴而就的，必須靠日常的勤學力行，向他人學習，向書本學，向社會學，潛心修學，才能實現知能的豐裕，滿足工作的需求。 (三)身體的修養 身體狀態是完成職業工作必須的載體。往往人們在談及人的素質時，忽略了“身體”這壹關鍵因素。身體的修養，青年大學生要註意的問題很多，但著重從7個方面引起註意：生活習慣、生活節奏、清潔、飲食、服飾、起居、運動。青年學生，如果身體狀況欠佳，即便是滿腹經綸、才華橫溢，也將變得無用。 三、職業素質訓練的標準(以列表方式加以說明) （四）職業信條 敬業。樹立“職業神聖”觀念。壹個人對自己職業不敬，便是對這壹職業的褻瀆，其結果是會把事情做壞，給社會和個人帶來雙重損失。莊子說：“用誌不分，乃凝於神。”通俗地說，敬業就是把自己從事的職業加以研究，勤勉從事的意思。做事為學，有慎心，不怕勞，不虎頭蛇尾，不見異思遷。 樂業。“幹壹行，愛壹行”——只有樂業，人才能從職業工作中得到精神享受。孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”人生能從自己職業中領略出趣味，生活才有價值和意義。對於職業的態度不同，有的是以熱情擁抱的態度迎接職業，有的是以冷酷無聊的態度迎接職業。其結果是，前者把職業當成是親愛的永久伴侶，從中獲益；後者則只是得到煩惱，甚至是傷痛。所以，樂業對人的壹生很重要。 職業平等。“七十二行，各有差別”，我們必須樹立“職業平等”意識，不論從事什麽行業，做哪方面具體工作，都是社會成員的壹份子，都是在用自己的聰明才智為他人服務，為社會服務，必須摒棄職業貴賤觀念。 責任心。古人雲：“壹息尚存，此誌不容稍懈”，“鞠躬盡瘁，死而後已”。無論什麽職業，責任心、責任意識是做好工作的內在動力。 進取心。有了職業，我們還必須有進取心，才能使事業發展起來。如果沒有進取心，固步自封，工作上不想精益求精，事業就沒有發展的希望。我們在開始工作時，應把積累工作經驗、提高工作能力作為目標，這是今後擴大自己事業空間的基礎。不要計較薪金薄厚，更不能自命不凡，不屑小就。而要愛自己的職業，深思研究工作改進之術，常保進取的決心。古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”進取心不但是成業的要素，並且是成己的要素。 團結力。保證壹個團體生機和活力，必須使得每壹個成員能夠相互支持和包容，成員間充分尊重對方意見，運用1+1>2的工作績效。有人說，壹個融洽的工作環境就是成功的壹半。 總而言之，我們作為國家這壹特殊的高智力青年群體，在國家建設中有其特殊的效用，國家和人民寄予了厚望。“天下興亡，匹夫有責．”，我們只有全身心地、無私地將自己的聰明才智貢獻給祖國，才稱得上真正的時代英雄。