bang的拼音讀法是梆bāng。
學拼音可以按照下面5個步驟：
1、我會用形象的方式，教孩子們認識四線三格。我是這樣教孩子的：中間這個地方是我們生活的地方，叫陸地，頭頂是天空，腳底還要往下的地方就是河流、海洋了，我們用四條線把它們分隔開，可以分成海、陸、空三個格。
字母就分布在這樣的三層裏面，壹般來說，像魚這樣的才能生活在海洋，像鳥這樣會飛的才能生活在天空對不對？至於不會遊泳，也沒有翅膀的，就乖乖的呆在陸地好了。後面學字母時，因為都把字母形象化了，孩子們很容易就能知道字母該放在哪裏了。
2、人為給字母定個方向。哪怕把字母形象化，像簡筆畫那樣，壹看就知道是什麽，但是像bdpq這樣的，還是沒法分辨，誰知道是朝哪邊對不對？所以需要人為的給字母定個方向：不確定左右的字母，除了ɑ以外，全部朝向右邊。
3、借用手掌，巧妙記憶聲調。對於很多孩子來說，想要聲調完全不出錯，是有點困難的，但是可以通過手掌記憶，通過在手掌上畫壹畫，什麽聲調，該怎麽標，完全壹清二楚，基本不會出錯。
4、用圖像法記憶單韻母和聲母。以p為例，海岸是傾斜著延伸到海裏面的，豎是傾斜的海岸，右邊的圓是陸地上的壹大堆泥土，也就是山坡，水裏面的烏龜、螃蟹等，就可以通過這個小山坡爬到陸地上。為什麽海岸要寫在左邊呢？
我們之前規定過方向對不對？不確定左右的字母，除了ɑ以外，全部朝向右邊，烏龜、螃蟹要爬上岸，肯定要朝右邊爬，p的口訣是：上山坡p p p。取“山坡”的“坡”這個音。
山坡是在陸地上的，所以要寫在陸地上，海岸延伸到水裏面，所以寫在陸地和海洋裏面，我們可以壹面念口訣壹面寫：上山坡p p p，豎是海岸，右邊的圓是山坡。
5、用諧音法記憶復韻母。以ie為例，ie是由i和e組成的，i取“醫生”的“醫”這個音，e取“白鵝”的“鵝”這個音，ie的口訣是：醫生餵白鵝吃菜葉ie ie ie。取“菜葉”的“葉”這個音。