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2016湖南高考作文可以多角度立意嗎

壹、審題時應關註五點:

①審題幹。閱讀下面的材料,根據要求寫壹篇不少於800字的文章(70分)。告訴妳是材料類命題,滿分70分。文章不少於800字。

②審材料。材料式命題的材料大體可以歸為三類,寓言類(包括寓言故事、寓言詩、漫畫等賦材料以哲理的文字)、名言類(包括名人之名言、領導之名言等以說理為目的的警言類文字)、新聞類(包括新聞事件、社會現象等現實生活的表述性文字)。

③審導思。這些文字引導妳思考的方向。如“有網友說:這個事件,最值得我們反思的是當代青年人的歷史使命感和責任心。”“請就青年人的歷史使命和責任展開思考,”“認真閱讀材料,把握含意。”

④審題核。題核,指命題的核心部分,它壹般要明確題目或話題,如“請就青年人的歷史使命和責任展開思考”、“妳支持那個觀點?請認真思考”。退壹步要寫明“感想、感悟、聯想、啟示”等指導立意取向的文字。

⑤審要求。如“要求選準角度、明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文,不要套作,不得抄襲。”

二、材料作文審題立意原則:

1.整體性原則:審題要有全局意識,要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細節,否則很有可能出現偏題跑題現象。

2.多向性原則:材料所蘊涵的觀點並不是唯壹的,從不同的角度可以得到不同的結論,因此,要學會多角度審視材料。

3.篩選性原則:因為我們從材料中獲得的觀點具有多樣性,因此,在動筆前對所得到的觀點還要適當的篩選。篩選的原則:①服從材料的整體;②觀點可能比較新穎;③有話可說。

三、寫作訓練

(壹)閱讀下面的材料,根據要求作文。

趴在魚缸裏曬太陽的烏龜對剛被捕撈起來的鰣魚說:“哎,妳馬上就要成為盤中佳肴,再也不能像我壹樣呼吸自由的空氣了。”鰣魚奄奄壹息:“雖然我的生命短暫,但我至少領略過江海的遼遠;妳的生命再長,卻從未欣賞過魚缸外的山色湖光。”烏龜悠閑地踱了幾步,笑著:“連生命都沒有了,還拿什麽去見識外面的世界?”

這個寓言引發了妳怎樣的思考?請全面理解材料,自選角度,自定立意,自擬標題,自選文體(詩歌除外)作文;不少於800字;不得套作、抄襲。

立意分析這則材料可采用多角度立意法,1.鰣魚的角度:生命短暫,但充實,有意義;2.烏龜的角度:生命的可貴;生命的價值;3.整體分析:要正確認識自己。

例文

短暫的生命,多彩的人生

有人說:“生命像花,美麗而且鮮艷。”

有人說:“生命像草,平凡而且脆弱。”

可我認為,人的生命雖然短暫,可同樣要活的有意義。人生在世,不求大富大貴,但求平平安安;不求舉世聞名,但求無愧生命;不求人人稱頌;但求無愧於心。

人活壹生,要活的有價值,正如保爾·柯察金所說:“人最寶貴的生命,生命屬於每個人只有壹次,人的壹生應這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞恥。”這何嘗不是人生的目標,生命的宗旨呢?

可我們捫心自問,我們做到這些了嗎,當我們年老的時候,回首往事,我們又做到了什麽?我們不但要活的快樂,而且要活的有意義將灰色的生命,變成有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩人生,我們要利用有限的生命,來使自己不枉人生。當我們看到老人無助地在街心行走,當盲人毫不知情地走在汽車前方,當小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時,我們又在做什麽?當我們站在烈士墓前,當我們經過戰爭遺址時,當我們看到英雄舍己救人後,卻死在壞人手裏,我們的心,那個人們口中的良心又在哪裏?

具報道,壹些黑網吧在利益的驅使下,想方設法勾住學生的“魂”,非但不制止青少年學生無限制地上網,反而為學生提供盒飯、面包、飲料,甚至讓學生泡在網上,夜不歸宿。新疆壹少年春節不回家,竟留宿網吧22天!有的學生假期的大半時間都在網吧度過,壹個學生把春節得的1000多壓歲錢全都壓給了網吧,那這些網吧的老板他們的心又在哪裏?

人活在世,只要無愧於心,無愧於世,無愧於家國天下,那,便是七彩的人生!

(二)閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫壹篇不少於800字的記敘文或議論文。

“如果妳壹直向上看,妳就覺得自己在下面;如果妳壹直向下看,妳就覺得自己在上面。”

要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③不要套作,不得抄襲。

立意分析

寫作指導:表層含義: “向上看”即仰視或擡頭,“向下看”即俯視或低頭;“在下面”即位置在下面,“在上面”即位置在上面。

深層含義:“向上看”可以理解為“目標遠大”“積極的人生態度”,“在下面”可以理解為“看到不足和差距”,從而有壹種向上的動力。“向上看”也可以理解為“目標不切實際”“好高騖遠”。“在下面”可以理解為“很渺小”,從而失去生活的信心。

深層含義:“向下看”可以理解為“關註那些生活艱難卻不失信心和勇氣的人們”,“在上面”可以理解為“自己還是幸福的”,從而獲得信心和勇氣。

“向下看”可以理解為“只看到那些不如自己的人”,“在上面”也可以理解為“自負、高高在上”,從而止步不前。

其次選擇角度,鮮明立意。

可以選擇第壹句立意,可以選擇第二句立意,也可以二者兼之立意,最後,要註意文題有寫議論文的明確要求。

(三)閱讀下面的材料,根據要求作文。

“揚長避短”有三層解釋:第壹層解釋,發揮自己的長處,回避自己的短處;第二層解釋,宣揚別人的長處,回避別人的短處;第三層解釋,善於學習使自己擅長的技能更長,避開自己的短處。這三層解釋包含了應用、交流和學習等方面的道理。

請根據以上材料,選取其中壹層解釋,自擬標題,寫壹篇不少於800字的議論文或記敘文。

例文

揚長避短,成就人生

當今社會無論我們做任何事,在辛勤付出的同時,更需要對客觀事實的了解,揚長避短,發揮自己的優勢,這樣才能更好地發展自我,實現人生的價值。

兔子是短跑冠軍不會遊泳,這是由它先天條件決定的,即使再努力地學習也不會成功。兔子發展短跑的特長,不去學習遊泳,打洞之類的薄弱項目,才能在優勢項目中立於不敗之地。否則,遊泳沒學會卻把短跑給忘了,那又該怎麽辦?

所以說,發揚長處,避開短處,才是成功的硬道理。

聰明的人懂得揚長避短。從《三國演義》到《雍正王朝》再到《長征》,唐國強在觀眾心目中的分量越來越重。今年,憑借在《長征》中的出色表演,唐國強得到了“美菱杯”觀眾最喜愛的中央電視臺黃金時間電視劇演員金獎,使

他的演藝事業達到了又壹個頂峰。 有觀眾問唐國強有沒有信心演好《貧嘴張大民的幸福生活》中的張大民,他毫不猶豫地回答自己演不了,並說還有壹些角色也演不好,比如說魯智深等。因為每個演員由於外型、氣質等天生的原因,都有壹定的局限性,雖然大家都在嘗試突破自己,但不是任何角色都能夠勝任,聰明的人懂得去揚長避短。

在團隊合作中懂得揚長避短。在現代的許多公司和企業中,都流傳著這樣壹個“長板和短板”的理論。在壹個公司中肯定會有地域優勢、市場優勢、技術優勢、資金優勢、管理優勢等諸多優勢中的其壹或全部,這就是“優勢”,也就是所謂的“長板”。不具備的就算“短板”。

每個公司都是“長板”和“短板”的組合,只有將“長板”和“短板”互補,發揮“長板”的優勢,彌補“短板”的不足,才能在日趨激烈的商業競爭中立於不敗之地。

由此可見,揚長避短是成功的壹項重要因素。

的確,縱古觀今,揚長避短成就人生的人和事比比皆是。春秋時期,田忌通過用下等馬對上等馬,中等馬對下等馬,上等馬對中等馬的方式來彌補自身馬匹的不足,從而贏得勝利;我國著名的文學家錢仲書,雖然年輕的時候數學不及格,但是清華大學還是破格錄取之,終在文學方面成為壹代大師;抗戰時期,中國中央放棄走蘇聯紅軍“城市包圍農村”的老路,毅然決定發揮自身優勢“以農村包圍城市”,最終取得了戰爭的勝利。

壹位名人曾經說過:“人必須悅納自己,揚長避短,不斷前進”。壹個成功的人,他壹定懂得發揚自己的長處,來彌補自身的不足。他能夠發掘自身才能的最佳生長點,揚長避短,腳踏實地朝著人生的最高目標邁進。

思路點撥抓住材料中的重要信息點,從信息點中找到立意點,明確文體。第壹步,讀懂材料,明確材料的中心內容;第二,關註材料中人物的關鍵詞,明確立意的範圍;第三,選擇文體,擬寫作文。

(四)閱讀下面材料,按要求作文。

星巴克的老板舒爾茨有次去英國出差,在倫敦最繁華金貴的地方,看見在很多名牌店的中間夾著壹個非常小的店鋪,在賣最便宜的奶酪。他很好奇的走了進去,見壹胡子拉碴的老人在整理奶酪,他問:“老先生,這裏是寸金之地,您賣奶酪的錢夠付房租嗎?”

老人看著他說:“先買十英鎊的奶酪,我再回答妳。”舒爾茨於是買了十幾英鎊的奶酪。

“年輕人,妳走出我店門向外看看,”老頭說,“這街上所有妳看見的豪華店鋪基本上都是我們家的地產。我們家很多代人都賣奶酪,賺了錢就買些店鋪。我和我兒子現在還是賣奶酪,因為我們喜歡賣奶酪。”

請根據妳對材料的理解和感悟,自選文體(詩歌除外),自擬標題,寫壹篇不少於800字的文章。要求:立意明確,不要套作,不得抄襲。

立意分析這個故事敘述的是壹個勵誌的故事:倫敦土豪賣奶酪,憑借這簡單的工作贏得了億萬家產。從“我們喜歡賣奶酪”工作來看,人生可以從做自己喜歡做的事來立意;從我們家很多代人都賣奶酪來看,人生要學會堅持。

例文

做自己喜歡做的事

“做自己喜歡做的事”這句話說起來容易,做起來很難。剛剛走進社會,生活尚無保障的年輕人做不到;在商海搏殺,被生意困擾的商人做不到;在工作崗位上為養家糊口拼命工作的老百姓也做不到;身負壹官半職的各級各類領導就更不用說了。那麽究竟什麽樣的人才能做到如此瀟灑呢?我認為是活到壹定境界,對自己的需求十分了解的人才會有此魄力。

有這麽壹個故事:兩個老朋友在公園裏散步,壹個是州長,壹個是億萬富翁。州長向老朋友抱怨說他被政務攪得心煩意亂,經常失眠,並慨嘆當初要是他當作家的理想不被生活改變,該有多好。而億萬富翁則向老朋友訴說金錢使他失去了自由,並對當年壹個人坐在海邊看潮漲潮落、晚霞翻飛的愜意念念不忘。這時他們看到大哲學家羅爾帶著孫女在草地上放風箏的愉快場景,異口同聲道:“他們真幸福!”於是,州長和億萬富翁走上前求教羅爾:“幸福是如何獲得的?”羅爾看了看他們說:“做妳喜歡做的事!”說完,又放起了他的風箏。

原來,為自己而活,做自己喜歡做的事,竟然是成功的階梯和內在動力;喜歡,也是幸福的源泉。有壹次記者問愛因斯坦“妳的成功是否是因為妳的天賦”時,愛因斯坦風趣地說:“有天賦的人很多,而成功與否關鍵看妳對從事的事業的熱愛與勤奮。”熱愛者,喜歡的另壹種表達而已。妳可能貧窮也可能富有,妳可能平凡也可能偉大,妳可能失敗也可能成功,而所有這些都不是幸福的真正源泉。換句話說,不管妳是腰纏萬貫還是勉強糊口,不管妳是達官顯貴還是壹介草民,只要妳找準了自己的位置,只要妳所做的是妳所喜歡的,妳就會全身心地投入,妳就會體悟到其中的樂趣,從而不僅會使妳走向成功,還會使妳獲得幸福。

人生苦短,來去匆匆,我們要想在短暫的生命之旅中有意義地存活,就必須淡泊名利,忘卻世俗,腳踏實地地去做妳喜歡做的事,為喜歡而活著。如果上班時間不能做自己喜歡做的事,那就八小時以外去做。妳可以看書、運動、聽音樂、寫博客,甚至做家務,織毛衣,閑聊天,都可以作為壹種消遣,只要妳喜歡做,能按自己的心意而行,就可讓身心徹底的放松,有助於解除疲勞,有助於心情平靜而舒暢,從而體會生活的豐富多彩和快樂充實。做妳想做的事,說妳想說的話。不要隨波逐流、不要害怕吃苦、不要壹味地去依賴他人的幫助或饋贈,而應當依靠自己的辛勤勞動。真實地面對自己,尊重內心的感受,沖破世俗的羅網,沖破內心的矛盾,勇敢地做壹次選擇,這也是人生壹大快事。有勇氣和魄力、有意識和毅力的人,才能從生活的沼澤地中走出來。只有找到自己想做的事情,妳才會改變現狀。

人各有所好。有的人喜歡喝茶,有的人喜歡品酒;有的人喜歡蝸居,有的人喜歡旅遊;有的人喜歡當官,有的人喜歡當老百姓……每個人由於生活環境的不同,性格習慣也會有所不同。做自己喜歡做的事,就是讓心放松;做自己喜歡做的事,就是讓身休息;而身心愉悅就不感覺累。譬如,妳喜歡擁抱大自然,登山遠望時,妳就會欣賞到大山的美景,就會聞到風中的花香;妳喜歡聽音樂,在欣賞壹段美妙的旋律時,妳就會感受到音符躍動,就會領會到音韻的神奇,甚至陶醉在其中;妳喜歡文學,但妳讀到壹篇能產生***鳴的文章時,妳就會發現文字的美妙,就會試著用文字去抒發情感和心聲;喜歡養花,喜歡散步,喜歡下棋,喜歡打球,喜歡K歌……道理都是壹樣的。

人活壹世不容易,活出壹個真我,讓自己活的更瀟灑,更自在,更快樂,才是最最重要的事情。做自己喜歡做的事,妳想清楚了嗎?

(五)閱讀下面這首詩,根據要求作文。

妳沒有理由沮喪/為了妳是秋日/仿徨/妳也沒有理由驕矜/為了妳是春天/把頭仰/秋色不如春光美/春光也不比秋色強

根據妳對材料的理解與感悟,寫壹篇不少於800字的文章,自主確定立意、確定文體(除詩歌外),題目自擬,不要脫離材料含意作文。

例文

陽光

雖然遠方的燕子還沒有飛來,雖然北風的呼嘯仍舊淒厲,但是陽光終會來的,春天終會來的,因為那是上帝給予每個人的恩賜。朋友,不要再為生命中有太多的空白而抱怨命運的不公,不要在溫暖的陽光下固執地堅守內心的陰暗。快樂吧!因為快樂的生命充滿陽光!快樂的生命才有奇跡!

新加坡曾抱怨上帝給了埃及金字塔、給了中國長城,給了日本富士山,而自己卻壹無所獲。後來他們發現原來上帝給了他們充足的陽光。有了陽光,就有了溫暖,有了光明和希望。有了陽光就有了整個春天!

上帝對於每個人都是公平的,即使他給妳的只是壹束微弱的陽光,那也是壹份特別的禮物,因為樂觀的人會在陽光的指引下努力的創造,讓生命開出壹朵不敗的花!

冰島位於寒冷的北大西洋,約13%的土地都被冰雪覆蓋,同時又是世界上活火山最多的國家之壹,堪稱“水深火熱”;冬天更是每天有20小時的黑暗,可謂“暗無天日”。就是在這樣的人間禁地,竟然生活著壹群快樂而勇敢的冰島人。據美國蓋洛甫組織調查顯示:冰島的人均壽命居世界之首,死亡率居世界之末。有近90%的人滿意自己的生活。

試問,上帝給了冰島人什麽?除了“水深火熱、暗無天日”以外,恐怕就是那少得可憐的陽光了吧!但是冰島人卻從不怨天尤人,更沒有舉家搬遷,而是選擇快樂的接受上帝的恩賜。寒冷也好,溫暖也罷,他們都用心中的陽光映紅了冰島,燃燒了自己的生命!

汪國真說:“妳沒有理由沮喪,為了妳是秋日,而仿徨;妳也沒有理由驕矜,為了妳是春天,把頭仰。秋色不比春光美,春光也不比秋色強。”學會珍愛自己,學會享受陽光。也許上帝給予別人的是金錢、美貌、地位,不要嫉妒,更不要失去生活的勇氣。因為金錢、美貌、地位總有壹天會消逝,而只有上帝給妳的陽光,給妳的希望,才是永恒的珍寶。

上帝給予了唐·吉訶德壹個瘋顛的軀殼,而他卻把與大風車搏鬥的身影留在了歷史的天空;上帝給了阿Q壹個苦難的生活,而他卻把“精神勝利法”發揚光大;上帝給了歐也妮·葛朗臺萬桶金幣,但他卻把喪失人性的吝嗇獻給了魔鬼;上帝給了希特勒至高的權力,但他卻遭人千古唾棄……

即使妳是壹個非常平凡的人,沒有非凡的本領,沒有驚人的力量,沒有超眾的智慧,沒有傳奇的經歷,沒有巨額的財富……妳仍有理由珍愛自己,享受陽光。因為