作為壹名無私的教師，備課是必然的，備課是教學活動的基礎，具有重要的地位。應該怎麽寫教案？以下是我為幼兒園愛眼日收集整理的教案(精選10)，希望對妳有所幫助。
幼兒園愛眼日教案1壹、活動背景
眼睛是我們心靈的窗戶，是通往美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官。所以，要愛惜自己的眼睛。在第xx個全國愛眼日到來之際，邢臺市團委開展了以“關愛眼睛，愛惜光明”為主題的保護我們的眼睛宣傳活動。
二。活動的目標和主題
20xx年6月6日是xx年全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的目標確定為“關愛眼睛從眼保健操開始”。加強學生對眼睛的認識，加強學生對近視危害的認識，增強全體師生的愛眼意識。
讓學生了解眼睛的重要性，如何用眼保健操愛護眼睛，如何預防近視。教育他們不僅要在這壹天關愛我們的眼睛，還要在以後的生活中隨時隨地關愛我們的眼睛，因為我們需要它，因為它能給我們帶來更多的光明和希望。14愛眼日活動計劃
第三，活動形式
1.對所有初壹學生進行為期壹周的用眼及眼科知識調查。
2.邀請生物老師在我的學生中做關於眼睛結構和類眼常識的講座。
3.認識到眼保健操的作用，學會當場做。
4、印發保護眼睛和預防近視的宣傳材料，對全體學生進行教育。
本次活動旨在普及用眼科學知識，提高青少年用眼健康水平，預防眼病和近視，讓更多學生認識到用眼的衛生和保健。讓他們健康成長。
幼兒園愛眼日第二課活動時間:6月6日。
主題:20xx年6月6日，xx全國愛眼日即將到來。為進壹步宣傳護眼防盲知識，促進全民養成良好的用眼衛生習慣，進壹步推動全社會防盲工作，預防各種眼底病，保護黃斑，今年樂標提出了“黃斑保護運動年”。
我們的口號:眼睛是心靈的窗戶，我要用心呵護我的眼睛。
活動目標
1，引導孩子認識眼睛的結構和用途。我知道6月6日是世界“愛眼日”。
2.教育孩子愛護眼睛，學會保護眼睛。
3.指導孩子學習緩解眼睛疲勞的練習。
家長宣傳:
以校報的形式，向家長宣傳壹些保護眼鏡的方法和秘訣。
活動概述:
教學活動的內容:
首先，了解眼睛的結構和用途。
展示圖片，引導幼兒觀察並說出眼睛的大致輪廓。
第二，引導孩子了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。
1，欣賞《眼鏡和鼻梁》這個故事
2.回答相關問題讓孩子明白壹個道理:孩子的臟手上有很多細菌。如果他們用臟手揉眼睛，他們會得紅眼病。如果我們覺得眼睛不舒服，可以用幹凈的毛巾、手帕或衛生紙擦拭。
第三，指導孩子做簡單的眼保健操。
幼兒園愛眼日教案3設計背景:
中高年級學生不再像低年級學生那樣聽話，調皮的學生做眼保健操經常做不好，班主任費盡心機也不能取得很大的成績；許多學生讀寫姿勢不正確。
班會目標
1.通過活動讓學生了解更多關於眼睛的知識。
2.引導學生正確對待眼保健操。
3.培養正確的讀寫姿勢和良好的讀寫習慣。
課前準備:
排練生活場景:“眼保健操時間”
喜歡眼睛健康歌曲(在線提供)
印刷問卷
班會流程:
首先，遊戲介紹了“蒙眼直走”
采訪體驗者。妳要說什麽？
導讀:同學們，眼睛對我們如此重要，我們應該好好保護它嗎？
展示班會主題:我保護明眸！
二、討論交流:如何保護我們的視力？
(1)分組討論，選出代表進行匯報。
(2)溝通:
(同學們可能列舉的有:做眼保健操，不要長時間看電視，註意休息眼睛，不要在光線太強或太暗的地方看書和報道。老師隨意引導。)
三、“像眼睛壹樣的知識”問卷:
1)由學生填寫。
2)溝通，及時默認引導。
3)補充:飲食和眼部護理。
四、角色扮演:眼保健操時間“偷眼”
幼兒園愛眼日第四課I .設計思維:
眼睛是心靈的窗戶，是人體最珍貴的感覺器官。在“全國愛眼日”到來之際，通過向家長發放宣傳資料的方式，將護眼知識落實到每個家庭和孩子身上。通過童謠和討論讓孩子了解近視是如何形成的，教育孩子註意用眼衛生，帶領孩子壹起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”、“缺什麽”等有趣的遊戲，引導孩子體驗眼睛的重要作用，懂得愛護眼睛。讓護眼行動從小做起，從現在開始。
二、主題目標:
1.知道6月6日是世界愛眼日，了解眼睛的重要性，增強喜歡眼睛、愛護眼睛的意識。
2.願意做壹個小宣傳員，我會像眼睛壹樣大膽宣傳知識。
3.培養孩子良好的用眼衛生習慣。
三。活動方案:
1，眼睛真聰明(對話)
2.我的眼睛看見(藝術活動)
3.如果我看不見(體驗活動)
4、醫生和教師進課堂(家長資源活動)
5.我是壹個小宣傳員(社區宣傳活動)
四、護眼兒歌:
兒歌:保護眼睛
1，童謠1:小眼睛，亮晶晶的，什麽都能看清楚。好孩子，註意衛生，不要用臟手揉眼睛。
2、兒歌二:看書離眼睛太近不好，時間長了眼睛累。不要在床上看書，不要在車裏看畫報。我很高興看電視。記住妳坐的距離。這個洋娃娃有壹雙好眼睛。
3、兒歌三:眼睛眼睛大有用處，讀書寫字全靠它。坐在桌邊時要小心，胸部離桌壹拳。看書畫畫的時候要記住，眼睛不要離書太近。如果妳想保護視力，別忘了做眼保健操。
4.保護視力，拍手。
妳拍壹個，我拍壹個，保護視力很重要。
妳拍兩張，我拍兩張，光線不分強弱。
妳拍三個，我拍三個，書離眼睛壹尺。
妳拍四，我拍四，走好坐好。
妳拍五，我拍五，走著躺著不看書。
妳拍六個，我拍六個，不要研究太久。
妳拍七，我拍七，眼睛衛生要牢記。
妳拍八，我拍八，視力要定期檢查。
妳拍九，我拍九，運動要堅持很久。
妳拍十個，我拍十個，妳要堅持做操。
五家庭教育:如何保護孩子的眼睛；
家長要註意從以下幾個方面保護孩子的眼睛。
1，註意正確的讀寫姿勢。
孩子的讀寫姿勢很重要，尤其是剛上學的孩子。他們必須養成良好的習慣。坐直了。要寫的書或筆記本離孩子眼睛的距離是33厘米。不要靠得太近或者趴在桌子上看書寫字。否則時間長了，容易導致駝背，影響視力。
2.看電視要註意保持壹定的距離。看電視節目是調節神經、消除疲勞、增強知識、欣賞藝術的正當娛樂活動，如果看的時間過長，電視距離不合適，也會影響孩子的視力。特別是玩電子遊戲比看電視更能損害孩子的眼睛，家長壹定要提高警惕。如果想在不損害視力的情況下看電視，人與電視的距離應該是電視屏幕大小的6~8倍，最好是看不清屏幕上的水平細線。同時也要註意孩子的坐姿，讓眼睛和屏幕盡量保持水平位置，讓孩子坐在中間。應適當調節電視機的亮度和對比度，使圖像清晰柔和，但不能太亮或太暗。在室內打開3瓦左右的小電燈，防止眼睛疲勞。
3.註意光線條件。在閱讀或書寫時，兒童應註意室內的照明條件，讓光線從左側照射進來。光線不能太強或太弱，以防止眩光。臺燈更好用。
4.正確選擇近視矯正眼鏡。對於患有近視的兒童，佩戴合適的矯正眼鏡。青少年近視，首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張，徹底放松眼睛的調節，從而測出準眼球軸的真實屈光度，即由遺傳因素決定的真性近視。如果沒有散瞳驗光，可以隨意購買直接配鏡，睫狀肌過度收縮帶來的調節緊張無法緩解。真性近視和假性近視混在壹起，必然會對眼睛的第壹個月產生直接的傷害。久而久之，睫狀肌繼續過度收縮，逐漸拉長眼球軸，假性近視變成真性近視。所以散瞳驗光是壹個非常重要的環節，壹定不能忽視。驗光後的眼鏡最合適。
眼睛是人們了解世界的窗口。為了讓孩子從小養成保護眼睛的好習慣，讓我們行動起來吧。
幼兒園愛眼日教案第五章班會目的:
1.讓學生知道6月6日是全國愛眼日。
2.引導學生了解眼睛的基本結構，學習護眼常識，掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。
3.讓學生感受到眼睛的重要性，懂得保護眼睛，從我做起，從現在做起。
活動準備:
相關視頻，媒體，快板和照片的收集。
活動流程:
壹、猜測引出話題
老師:
1，上毛和下毛中間壹顆黑葡萄？這是什麽？(眼睛)
2.眼睛是我們身體中非常重要的器官。誰知道眼睛的功能？
有壹雙明亮的眼睛看清事物是多麽重要。今天，讓我們來了解壹下我們的眼睛，保護我們的小眼睛。
壹起讀題目:保護我們的小眼睛
第二，了解眼睛的結構
老師:為了保護我們的小眼睛，我們先互相了解壹下。
1.角膜:眼球透明體的最外層，用於收集圖像。
2、虹膜:通俗點就是瞳孔周圍，中國是棕色，歐洲是藍色。
3.晶狀體:透明有彈性，可以收縮和放松，使不同距離的物體準確地成像在視網膜上。
4.瞳孔:在角膜和晶狀體之間，中央有壹個小孔，可以放大縮小，從而調節進入眼睛的光線強度。
5、視網膜:眼睛最內層，能呈現圖像、信息，但倒像。
6.視神經:它能將雙眼獲得的圖像大小、形狀、顏色、運動、靜態等信息傳遞給大腦。
老師:眼睛的結構是微妙的、神奇的、脆弱的，所以被外眼瞼保護著。那麽誰知道睫毛的作用呢？
(生:阻擋沙塵。)
老師:是的，睫毛也是用來保護眼睛的。妳看，造物主給了我們所有美好的東西，所以我們必須...壹起看題目)
第三，看視頻
1，老師:但是有壹個孩子叫女宮。他的眼睛怎麽了？請觀看視頻，播放視頻《保護視力》。
2.看完視頻，誰能告訴我他的眼睛怎麽了？
生:看不出來。
妳的眼睛為什麽看不見？
聲明:本文僅代表作者個人觀點，與本網無關。
幼兒園愛眼日第六課壹、活動目標:
1，明白眼睛的重要性，為了培養孩子保護眼睛的意識。
2.能夠通過視覺以外的感官渠道探索事物，體驗視障者的感受。
3，明白沒有眼睛會給自己在生活中帶來很多不便。
二、活動準備:
1，知道眼神
2、大手帕、樂器、不同氣味的食物、各種材質的物品。
三、活動過程:
1，用眼睛謎語引出活動，激發孩子認識眼睛的興趣。
2.討論眼睛的使用。(老師鼓勵孩子回答問題並讓孩子大膽想象，說出沒有眼睛生活會有哪些不便，及時給予表揚)
老師:眼睛有什麽用？沒有眼睛會怎麽樣？
3.遊戲:如果沒有眼睛。
教師:解釋遊戲規則:兩個孩子壹組，壹個用手帕使眼睛看不見另壹個，另壹個帶著“盲人”的孩子去觸摸活動室裏放置的物品，並談論他們觸摸到或聞到了什麽。
按照這個規則，交換角色，直到每個孩子做壹次。)
4.討論眼睛看不見的感覺。
(1)看不見的時候走路會怎麽樣？
(2)當妳看不見的時候，妳怎麽知道手裏拿的是什麽？哪些物品最容易觸摸或聞到？妳還能怎麽分辨？
(3)眼睛在什麽情況下可以隱形？當妳看不見的時候會怎麽樣？妳心裏會害怕嗎？
(4)應該如何對待看不見的人？
5.討論:如何保護眼睛？(老師鼓勵孩子回答問題並讓孩子大膽想象，說出沒有眼睛生活會有哪些不便，及時給予表揚)
活動反映:
為了加深孩子們保護眼睛的意識，我們隨後欣賞了幾張圖片。第壹張圖中，壹個孩子正在用臟手揉眼睛，讓孩子討論孩子做得對不對。為什麽？我該怎麽辦？最後老師總結說，孩子的臟手上有很多細菌。如果他們用臟手揉眼睛，他們會得紅眼病。如果我們覺得眼睛不舒服，可以用幹凈的毛巾、手帕或衛生紙擦拭。第二幅畫是壹個孩子把頭放在桌子上畫畫。讓孩子討論孩子做錯了什麽。為什麽？我該怎麽辦？平時還要註意什麽？最後，老師和學生都總結:看書畫畫時，眼睛不要離紙太近，也不要躺著看書，否則容易近視。看書畫畫時要擡頭，視線要遠離1英尺左右。平時也要註意不要看電視太久，長時間看書要看遠處。不要玩尖銳的東西，多吃胡蘿蔔、動物肝臟等對眼睛有好處的食物。
讓孩子在探索和發現的同時感受到社交活動的快樂。同時也照顧那些在活動中安靜的孩子，讓他們在活動結束時獲得快樂，從而培養他們對社交活動的興趣。
幼兒園愛眼日教案7班會目標
1.通過活動讓學生了解更多關於眼睛的知識。
2.引導學生正確對待眼保健操。
3.培養正確的讀寫姿勢和良好的讀寫習慣。
要準備的活動
壹種眼罩，“喜歡眼睛健康歌”
班會流程
壹、遊戲“蒙著眼睛走直線”
采訪體驗者。妳要說什麽？
導讀:同學們，眼睛對我們如此重要，我們應該好好保護它嗎？
展示班會主題:我有壹雙明亮的眼睛。
第二，眼睛的重要性
主持人a:
眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中約80%的知識和記憶都是通過眼睛獲得的。看書看書，看圖欣賞畫，欣賞人，欣賞美景，都需要眼睛。眼睛可以分辨不同的顏色和不同的光。眼睛是我們大部分信息的來源。
主持人B:眼睛不僅僅是重要的視力。器官，或者說外表的中心，是美的焦點和主要標誌。
主持人A:人對長相的審視是從眼睛開始的。
主持人B:壹雙清澈、明亮、迷人的眼睛，不僅可以增添美感使其更具魅力和優雅，還可以掩蓋或掩飾其他面部器官的缺點和缺陷。成語“壹針見血”體現了眼睛生理功能的美學意義和重要性。眼睛的形狀和結構比例對人外貌的美醜有重要影響，所以美學家稱人眼為“美的窗戶”。
主持人A:除了“壹針見血”這個成語，還有很多關於眼睛的成語。妳還知道什麽？
主持人B:除了成語，還有很多關於眼睛的名言警句。妳知道它們是什麽嗎？
主持人B:眼睛太重要了，我們國家專門指定了全國愛眼日。妳知道今天是星期幾嗎？
三、討論交流:如何保護我們的視力？
(1)分組討論，選出代表進行匯報。
(2)溝通:
第四，“像眼睛壹樣的知識”的常識
(壹)消除眼睛疲勞
眼睛疲勞充血，妳應該馬上休息，然後做下面的眼保健操去體驗，可能會消除妳的眼疲勞。
1，眼球按壓法
閉上眼睛，用食指、中指、無名指的指尖輕輕按壓眼球，也可以旋轉，輕輕揉搓。不要持續太久或用力摩擦，大約20秒後就會停止。
2.按壓前額法
每只手三指從額頭中央向左右孫xxx方向旋轉摩擦，然後用力按壓太陽穴，可用指尖塗抹。這樣會讓眼底感覺很舒服。重復3 ~ 5次。
3.按下瀏覽器的方法
拇指腹貼在眉根下方的凹陷處，輕輕按壓或轉動。做三次。用眼睛看遠處，眼睛轉向右-上-左-下方向，不要搖頭。此外，眨眼閉眼也能消除眼疲勞。
(2)飲食養眼。
應多吃胡蘿蔔、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子、牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物，補充人體內的維生素A和蛋白質。平時多喝綠茶可以起到壹定的保護眼睛的作用。
幼兒園愛眼日第八課活動目標:
1，知道保護眼睛的重要性，知道保護眼睛的正確方法。
2、積極參與討論，結合生活經驗大膽發表自己的意見。
活動準備:
1，每人都有視力測試記錄。
2、兒童視力測試，每人記錄左右眼的測試結果。
3.4張圖片:
圖1-躺著看書；
圖2-在非常暗的光線下閱讀；
圖3——在搖晃的車廂裏長時間看書或看電視；
圖4-以正確的姿勢閱讀。
活動流程:
1，引導孩子說說眼睛和我們生活的關系，眼睛有什麽用。
2.自由交換視力測試結果和確認閱讀。
3、談心，了解眼睛與視力的關系，激發保護眼睛的主動性。
表格中的數字是什麽意思？
討論:為什麽有的人看東西很清楚，有的人看不清楚？
怎麽保護眼睛？
4.智力遊戲《誰做對了》。
老師有四張圖:妳認為圖中的行為正確嗎？為什麽？
幼兒園愛眼日教案9目標:
1，知道保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。
2、積極參與討論，結合生活經驗大膽發表自己的意見。
關鍵點:
知道保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。
困難:
我知道眼睛的各種用途，也願意積極參與討論，大膽說出自己的想法。
準備:
1，提問，讓孩子說眼睛的用法。
老師:小朋友，我們的幼兒園漂亮嗎？(美)哪裏美了？(孩子回答)
妳怎麼知道？(我可以用眼睛看到)
妳的眼睛還能做什麽？(讓孩子分別說出眼睛的多種用途)
老師總結:眼睛可以看到很多東西和事物，可以幫助我們寫字畫畫。也就是說，凡事都要有眼光。除了這些，眼睛還會說話。妳相信嗎？
那妳看著老師的眼睛在說什麽？(憤怒)
誰的眼睛會說話？請邀請壹些孩子來表演。)
老師:誰能告訴我們他的眼睛在說什麽？(比如他的眼神表示我很開心，等等。)
2.讓孩子通過遊戲感受到看不到的味道。
老師:眼睛不僅能看，還能像剛才小朋友的表演壹樣傳達感情。
今天老師給妳們每人帶了壹個自制的眼罩。要不要戴著它和老師玩遊戲？
那妳們可以壹起穿！
老師拿出壹個球，問，我現在手裏拿的是什麽？(不知道)
摘下眼罩，看看是什麽。它是什麽顏色和形狀？
再戴上眼罩，感受壹下老師在哪裏。妳碰過它嗎？
為什麽我們戴上眼罩就不知道老師有什麽，就摸不到老師了？(因為眼睛看不見)
3.教育孩子如何關心幫助盲人。
我們知道肉眼看不見給我們的生活帶來了很多不便，但是有些人生來就看不見。那是誰？(盲人)
當我們看到盲人時，我們應該做什麽？讓孩子們發表意見，談論如何幫助盲人。
4.用故事告訴孩子自己有近視，也會帶來不便。
眼睛看不見不方便，眼睛有病會很難受。有壹只啄木鳥不護眼，鬧了很多笑話。妳想知道他開了什麽玩笑嗎？
讓孩子們聽這個故事。
聽完後問:啄木鳥開了什麽玩笑？(孩子回答)
5.讓孩子看情境表演，判斷對錯。
老師:不好好保護眼睛，近視了會鬧出很多笑話。那我們應該如何愛護自己的眼睛呢？先看看他們做的對不對。如果妳做對了，我們壹起送他五角星好嗎？
6.告訴孩子如何保護眼睛。
剛才我們看到有的孩子做對了，有的孩子做錯了。那麽怎樣才能保護眼睛不生病呢？(讓孩子回答)
老師總結:小朋友真聰明，壹下子說了這麽多保護眼睛的好方法。今後，我們必須記住:
(1)千萬不要用臟手揉眼睛。
(2)看電視時遠離電視，不要花太長時間。
(3)不要躺在床上看書。
(4)不要在行走的汽車或摩托車上看書。
(5)不要在光線太強或太暗的地方寫字或畫畫。
(6)寫字畫畫時，要坐直，胸部離桌子壹拳，眼睛離書壹尺遠。
(7)多吃新鮮水果和蔬菜。
(8)最重要的是不要玩尖銳的東西，以免傷眼睛。
7.讓孩子做出正確的看書畫畫的姿勢，通過實物投影儀展示出來，讓孩子看自己做的對不對。
今天老師還為妳準備了壹些書、紙和玩具。請大家自由發揮，然後看看誰能做到，誰最能保護好自己的小眼睛。讓孩子們在電視上玩得開心。
老師總結:從電視上看到我們的孩子做的真的很好。老師也會告訴妳每年的6月6日是愛眼日。讓我們做個護眼小能手，給小班的小哥哥小姐姐們講講護眼的知識吧！
幼兒園愛眼日教案10活動目標
掌握預防近視和眼疾的壹般方法，懂得護理眼睛。
準備材料
錄音機、磁帶、圖片
活動過程
壹.欣賞和討論
請欣賞美麗的花朵，美麗的裙子，可愛的娃娃和美麗的圖片。
2.提問和討論:妳是用什麽看到這些東西的？如果沒有眼睛呢？請用手捂住眼睛1分鐘，說出妳的感受。
第二，觀察
讓孩子觀察對方的眼睛，說說人的眼睛是由哪些部分組成的(眼瞼、睫毛、眼球)，每個孩子的眼睛有什麽不同(圓的、長的、雙眼皮、單眼皮、大眼睛、小眼睛等)。).
第三，聽故事
聽故事“眼鏡找朋友”和“紅眼咪咪”，然後回答以下問題:
1.妳想和誰交朋友？為什麽？
2.為什麽咪咪的眼睛是紅色的？
3.為什麽咪咪的眼睛是紅色的？
第四，談
請孩子談談如何預防近視和紅眼病。組織孩子講故事。
動詞 （verb的縮寫）討論
眼睛需要什麽營養，經常吃什麽食物可以保護眼睛。
第六，學兒歌
保護好妳的眼睛
春風吹起，陽光普照，孩子們點頭歡笑。
老師帶著微笑來上課——保護好眼睛，
讀書畫畫，坐直，做眼保健操，
用自己的毛巾，記得每天勤換。
臟手帕充滿了細菌，會損害妳的眼睛。
眼睛紅，眼睛疼，很難得眼疾，
洗手盆和毛巾要分開打開，防止感染，快速治療。
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