中小學職業教師道德規範內容有愛國守法，依法執教、愛崗敬業，樂於奉獻、為人師表，廉潔從教等。
1、愛國守法，依法執教：
作為壹名中小學職業教師，首先要遵守國家的法律法規，秉持愛國守法的原則。在教育教學中，要樹立正確的教育觀和職業觀，自覺遵守教育法律法規，履行教師職責，維護教育公平和公正。同時，要尊重學生的權利和尊嚴，保護學生的安全和健康，維護學生的合法權益。
2、愛崗敬業，樂於奉獻：
中小學職業教師必須熱愛教育事業，有強烈的職業責任感和使命感，全心全意為學生服務。在工作中，要勤勉盡責，勤奮工作，盡最大努力提高教育教學質量。同時，要關心愛護學生，了解學生的需求和特點，關註學生的成長和發展，為學生提供優質的教育服務。
3、為人師表，廉潔從教：
作為壹名中小學職業教師，要時刻牢記自己的職業形象和職業操守，以身作則，為人師表。在教育教學活動中，要保持公正、公平、公開的原則，不接受學生家長的禮品、禮金和其他形式的利益。同時，要嚴格遵守學校的教學管理規定，不從事有償家教和其他違規行為。在職業行為中做到廉潔自律，樹立良好的教師形象。
中小學職業教師道德規範的重要性：
1、塑造學生良好品德和價值觀：
中小學是學生成長的重要階段，是學生形成良好品德和價值觀的關鍵時期。中小學職業教師的道德規範對於塑造學生良好品德和價值觀具有重要影響。教師通過自身的言行舉止，為學生樹立榜樣，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。教師的良好形象和行為可以讓學生感受到正面的能量和積極的態度，從而有助於學生形成健康向上的人格和品德。
2、提高教育教學質量：
中小學職業教師的道德規範對於提高教育教學質量具有重要作用。教師熱愛教育事業、勤奮工作、關心愛護學生，可以營造出良好的教育教學氛圍，讓學生感受到教師的關愛和關註，從而有助於提高學生的學習興趣和學習效果。同時，教師遵守職業道德規範，為人師表、廉潔從教，可以樹立良好的職業形象和信譽，贏得學生和家長的信任和支持，從而有助於提高教育教學的質量和效果。
3、推動社會文明進步：
中小學職業教師的道德規範是社會文明進步的重要體現之壹。教師作為社會中的知識分子和人才培養者，具有傳承文化、推動社會文明進步的重要使命。教師的良好形象和行為可以影響和帶動周圍的人，傳遞正能量和積極向上的價值觀，從而有助於推動整個社會的文明進步。