法律分析：“三三制”原則是在抗日戰爭時期，抗日民主政權中實行的原則。強調學生學業評價中實行“三三制”原則，其目的是以人為本，調動壹切因素，***同促進學生的全面健康發展。三三制原則。即在民主政權組成人員的分配上，***產黨員、非黨員的左派進步分子、中間分子各占1／3。***產黨員代表無產階級和貧農，左派進步分子代表農民和小資產階級，中間分子代表民族資產階級和開明紳士。實行三三制有利於團結各階層人民參加抗戰。
法律依據：《抗日根據地的政權問題》 第四條 根據抗日民族統壹戰線政權的原則，在人員分配上，應規定為***產黨員占三分之壹，非黨的左派進步分子占三分之壹，不左不右的中間派占三分之壹。