第壹種境界是 人在課中，課在人中；
第二種境界是 人如其課，課如其人；
最高境界是 人即是課，課即是人。
於漪 老師說：“ 審美的語文課堂才、思、情、趣和諧統壹 ， 學生置身於春風化雨之中，怡情養性，儲善求真，享受成長的快樂 ，鐫刻下終身難忘的芬芳記憶。”
肖培東 老師說：“ 好的語文課，應該壹條河流，清新溫潤 。”
作者簡介
熊芳芳，“生命語文”全國首倡者，深圳市鹽田高級中學語文教師 ，首屆全國中語“十佳教改新星”，首屆“全國文學教育名師”，2018“閱讀改變中國”年讀點等人，人教社部編教材培訓專家。已出版 《生命語文》《生命語文課堂觀察》 《語文：生命的，文學的，美學的》《語文不過如此》等七部專註，多家核心期刊封面人物及專欄作者，《教育家》《中國教師》等雜誌對其做過人物專訪和深度報道。多次獲全國教學競賽壹等獎，應邀赴新加坡及國內各地講學400余場。