在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫 作文 吧,作文要求篇章結構完整,壹定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是我為大家整理的關於初中照片裏的 故事 話題作文 ，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
初中照片裏的故事話題作文1
靜謐的夜晚，壹縷月光從從窗外傾瀉進我的臥室。映著如銀似水的月光，我翻開了相冊，壹眼就看到了那張老照片，照片上，身著賽服的我們站在 籃球 架下，綻放著最美的笑容。我的思緒飛回到從前。
“好球!”操場上，我們正與鄰班舉行籃球賽。壹開場，我們便連進兩球，引得周圍的同學歡呼叫好。本以為可以乘勝追擊，很快結束戰鬥。可正當我們得意時，壹道漂亮的弧線從我眼前出現，以迅雷不及掩耳之勢，球竟然砸進了我們框!剛才還洋洋得意的隊員們有些垂頭喪氣起來。“沒關系，這只是壹個小失誤。”我安慰著隊友，心中暗暗下勁，決不能再讓他們進球。
可是對手進攻越發得猛烈。這球也像個頑皮的孩子，似乎喜歡上了我們班的球籃不停地穿過去。同學們臉上寫滿了失落。我們的反擊壹點效果都沒有，球隊的凝聚力壹點點散去。比分越來越大。陽光似乎也不願看到這樣的分數，躲進了雲層裏。同學們壹個個開始倒戈，我們的內心如壹團亂麻，昔日的友誼徹底崩潰，我們開始相互攻擊。
“妳打得什麽鬼球!”“妳就壹點失誤也沒有嗎?”“妳怎麽防守的……”
天空中烏雲密布，寒風呼嘯，似乎吹冷了每個人的心裏。我回想起了以前，我們團結壹致，攻克難關，取得勝利的情景……那時候，就連鮮花也在朝我們微笑。
我猛然醒悟了，站出來，大聲疾呼：“戰友們，忘記了從前嗎?想當年，我們取得了輝煌的戰績，那時候我們有螞蟻般的團結。現如今，我們個個都像獨居壹方的老虎，摒棄了合作。只有團結，才能以弱勝強!”我的壹番話，將隊友們的思緒拉回到壹起挽手並肩的日子裏。又壹陣風吹過，我們重新燃起鬥誌，互相握手言和，重返賽場。風不再猛烈。
我們相互配合，就如壹只只抱團過河的螞蟻。賽場形勢瞬息萬變，但只要人心齊，賽出風格，賽出水平，結果就已經不再重要了。結束了，天變得湛藍，太陽探出頭來。風也停了，我們在賽後拍下了這張合影。
當我再看到這張老照片時，濃濃的同學情便回蕩於心。只要人心齊，我們就不會失敗。
初中照片裏的故事話題作文2
壹天黃昏，我坐在門檻上翻看著相冊，突然，壹張發黃的照片出現在了我的眼前：壹家三口緊緊地靠在壹起，媽媽抱著女兒，爸爸摟著媽媽，三個人笑得好幸福。那個小女孩就是我。
在我四歲那年，爸爸媽媽經常吵架，我生日前的壹個月，他們就開始冷戰，誰也不理誰。
沒過幾天，父親在山上砍柴時不小心傷了腿，我父親忍著劇痛拖著“作案工具”——斧子回了家。當我母親看見父親腿上那觸目驚心的傷口和染了血的斧頭時，剎那間什麽都明白了。她馬上怒吼道：“怎麽這麽不小心!妳就不能註意著點嗎?”母親剎那間眼眶紅了，迅速蹲下身子，挽起父親的褲腿，看見父親腿上包紮的布條被浸染成刺目的紅色，她擡起頭，沖著已經被嚇呆的我說：“快去拿剪刀!”我木訥的點點頭，轉身跑進屋，拿了剪刀遞給母親。母親接過剪刀，毫不猶豫地剪下她上衣的半截袖子，幫父親包紮傷口。
當時家裏沒有車，母親只好打電話請親戚幫忙。最後，二舅送我們到了醫院。醫生初步檢查後，說：“做好心理準備，有可能傷到了筋骨。”聽到這話，母親的身體搖晃了壹下。醫生又說：“去拍張片子吧，看看是不是真的傷到了筋骨。”母親和我去給父親拍片子了。要等壹個半小時才能出結果，我和母親就在外面等候。壹開始，母親坐立不安。後來，她竟然低聲地嗚咽了起來。等到她情緒平靜後我湊過去小聲問她：“爸爸會好起來嗎?”“會的，壹定會的。”她又像是在安慰我又像是在安慰自己。
終於，在我們焦急的等待中，結果出來了，父親並沒有傷到筋骨，醫生給父親縫合了傷口囑咐了我母親註意事項以後，就告訴我們可以回家了。回到家以後，母親對父親照顧得無微不至，並且有時間就扶著父親到田野散步，金色的陽光灑在他們身上，我從未見過母親如此溫柔，也從未見過父親如此溫順。
終於在母親的細心照顧下，父親的腿好了。那壹天母親提議說：“我們去合個影吧。”父親和我紛紛贊成。於是，我們來到了照相館。站在純紅色的背景前(因為我媽媽說這樣才顯得喜慶)，攝影師問我們：“準備好了嗎?”我和父母笑著點了點頭。於是，壹張照片留住了我們全家人的幸福。
我看著這張照片，幸福無比，只想說壹句：人間最美是親情，請珍重!
初中照片裏的故事話題作文3
歲月輾轉成歌，時光流逝如花。每當壹縷溫和的陽光透過葉子，照射在已經發黃的相冊上面的時候，我都會找到那張照片，把它仔細欣賞壹遍。然後翻到另壹面，因為它的上有著兩個龍鳳大字親情。
去年中秋佳節時，姑姑壹家覺得阿城沒有什麽可轉悠的，再加爸爸和媽媽也多次讓我們去五常玩玩，恭敬不如從命，我們也就爽快地答應了。
當天早上，雨過天晴，太陽上班報到，天氣涼爽愜意。
路還是不禁走的，不壹會，就來到了五常著名的金山公園，我們都沒有余睱看別的景色，壹路小跑地來到了荷花池，池塘裏湖水碧綠，裏面掩映幾條紅白相間的小魚，魚兒見到人們不禁害羞地躲到了傘似的荷葉，大片大片的荷葉壹個個，挺直了腰板，也有幾個荷葉可能是腰有些酸了，微微地彎曲了點，壹朵朵出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，有的開得嬌滴滴的，有的含苞未放，而還有的有些羞澀，只微微探出了頭來，這時姑父提議，拍張照片。
我們站在彩虹橋上，小弟擺出了他認為比較可愛的兔子耳朵，右手把著橋頭的攔桿，而我雙手自然下垂身子往裏壹斜，嘴上掛滿了甜甜的微笑，而姑姑是最特殊的，壹手往我的肩膀壹摟，壹手往弟弟的肩膀壹摟，但是我們三人的微笑孩童的天真之笑，青年的成熟之笑和成年的滿足之笑，仿佛我們的笑加起來，可以覆蓋是整個世界。只聽哢嚓壹聲，這美好的壹刻被定格下來，我們紛紛跑過去看，荷花的的粉嫩，荷葉的翠綠，背後的松林也起到了作用，把池水掩映的像壹塊無霞的翡翠，都說桂林山水甲天下，但是壹副平淡不奇的照片，也襯托得如壹副絕世無雙的水墨畫，簡直是人間仙境啊!這世上競然真有這不易人知的世外桃園!
這張照片壹直放在相冊裏，每壹次愜意的打開，我總會感嘆，因為親情那無形的魔力，有時讓我深陷其中，並且感到無比的幸福，有時感覺總是有人提醒，再去壹次荷花池吧，那裏，沒有喧囂，沒有競爭，沒有壓力，只有親人之間的關懷與快樂的笑聲。
我每壹次看到這張照片，總要把它仔細端詳，因為親情是世上瑰麗的珍品。
初中照片裏的故事話題作文4
在我的手機裏，照片無數，唯獨只有壹張照片我將它 收藏 ，這是我最重要的照片。
這是壹張全家福，邊緣都已經泛黃，中間是壹個兩鬢斑白的老人，他就是我的外公。小時候雖然不是經常去他家玩的，每次去他都是壹幅和藹的面龐，總是盡他所能的款待我們，聽媽媽說，他是壹個大廚，專門為這邊準備酒席。壹次偶然的機會暑假，我們將和外公壹起度過。這我才知道他是壹個十分勤奮的人，媽媽小時候，他早上為別人備酒席，晚上又回家種地，整天勤勤懇懇，這才撐起了這個家。
他做的飯非常好吃。雖然他看起來比較穩重，但是他做的飯可是靈活多變，百般滋味，就像是天府之國的佳肴。他總是感慨時代變化的太快了，他跟不上時代的變化了，我卻認為他的菜卻是超過了時代變化。
每當吃完飯，他都會陪著我們玩，但我們總是聊不到壹起去，他便建議壹起去散步。
我們於是和外公壹起隨著綠蔭蹦跳著走進鄉村小道，大樹形成的綠蔭，壹片連著壹片，四周是各個農村家庭的田園，田裏遊走著老黃牛，各種鳥兒停留在稻草人上，嘰嘰喳喳地交談著。遠方的山脈高低起伏，被雲包裹著，像壹條巨龍盤旋在大地上，這是我們最快樂的時光。
烈陽像烤箱壹樣，炙烤著這片大地，空氣都被烤得不耐煩了，在四周流動著，田地被太陽曬得耀眼，壹些金屬的房頂泛著刺眼的白光。我們進入了工作的時刻，拿起鋤頭就進入了田地，我們戴著草帽，穿著草鞋，為稻谷們翻土施肥，望著茫茫的田野，這似乎是不可完成的任務，而這任務平時都有外公壹人承擔。豆大的汗珠從外公黝黑的臉上落下來，我們也早已汗流滿面。我們累，但依然快樂著。
就這樣，暑假過去了，我們也離開了外公家，但那段時光依然清晰的映在了我的腦海。
但十分可惜地，外公兩年前因為疾病去世了，這個消息像巨石壹樣砸進了我的心裏。至今回想起來還有悲傷和遺憾。終於，我也忘記了與外公的點點滴滴，但我永遠不會忘記外公給我們帶來的快樂，不會忘記外公對我們的愛。而這張“年歲已大”的照片將成為我和外公的結晶，我對外公愛的縮影。
初中照片裏的故事話題作文5
我不愛拍照，記憶裏，幾乎沒有過幾次直面鏡頭的經歷，除了被逼無奈之時和壹時興起。所以我擁有不少背影，照片裏的背影。
其實在那壹瞬間，我什麽也不知道，只是手捧籃球，身著紅色23號高新壹小球衣，雙腳站定在罰球線上，對面是打手勢的裁判，身後是滿眼期待，雙手合十靜候佳音的隊友們。我逼自己什麽也不去想，看看手中的籃球，再看看頭頂的籃筐，深吸壹口氣，抱著球的手有些微微發抖，手心也透出了涔涔的汗珠，我感到後脊背發涼，每壹根汗毛都豎了起來，雙腿也不知不覺地顫抖起來，視野好像黑白電視機壹樣模糊——這可是總決賽的最後壹球了，如果壹球罰中，我們就可以拿到冠軍。但是如果馬失前蹄，我們壹個多星期的努力全部都會付之東流，這至關重要的壹球，重任就落在了我的肩上，我所背負的，可是整個球隊的夢想。
當時，給我們加油的吶喊聲壹浪高過壹浪，我的耳邊卻是嗡嗡作響，仿佛有幾千只蒼蠅飛過，讓人感到心煩意亂，我十分努力地定了定神，把手高高舉起，做好最後壹投的準備，手剛壹舉起，我的腦袋“嗡”地壹下，手上舉著的球又收回落下，我的心臟正在猛烈地跳動著，呼吸也變得越發急促，我似乎感覺五臟六腑都要跳出我的體外。
手中的籃球拿起又放下了，我下不了這樣的決心，這麽重要的決斷就在我的手中!終於，在裁判吹哨後，我雙眼壹閉，把球投了出去，籃球帶著所有人的期望，帶著我懸著的心，應聲入網!全場頓時沸騰起來!而我腳下卻像踩了棉花壹樣，搖搖晃晃，有幾步差點摔倒在地上。我關鍵時候頂住了壓力，原來做運動員是如此地不容易，心臟該有多強大呀!還好，我們勝利了!
那天是我人生中最快樂的壹天，第二天早上醒來，卻想起並沒有留下影像資料，心裏倍感失落。也不知是刻意安排，還是其他什麽，媽媽拿著手機走過來，手機上有壹個正在罰球的我的側影，那不正是我的關鍵罰球嗎!
我喜出望外，那是我第壹次喜歡上拍照，這張照片，也壹直作為我的手機屏保，它無時無刻不在激勵和提醒著我：前行路上，波瀾無數，我們所能做的，就是劈波斬浪!
初中照片裏的故事話題作文6
時光飛逝，日月如梭，鬥轉星移之間，人已換顏，事已變遷，可是那些被定格在膠片裏的美好瞬間，永遠讓人遐想，難以忘懷。
翻開厚重的相冊，映入眼簾的照片上壹個臉蛋紅撲撲，雙眼微閉，身上有些臟的小姑娘正雙手展開，仿佛在愜意地享受天地。這個可愛的小姑娘就是我。這張照片是我十歲去泰山旅遊時媽媽幫我拍的。雖然早已事過境遷，但是我卻記憶猶今。
那時正值七月中旬，我們的“清涼壹夏七日遊”來到了最後壹站——泰山，我早就對文明中外的五嶽之首心馳神往，壹路上，我都雀躍不已，搞得媽媽不得給我來壹針鎮定劑。
不過當我真正站在泰山腳下時，我踩明白詩聖為何發出“壹覽眾山小”的感嘆了。擡頭只見泰山高聳入雲，山腰處幾縷白雲輕輕浮蕩，叢林疊嶂，通體蒼翠，這雄起壯美之景更使我熱情高漲，迫不及待地踏上了通向山頂的石階，我壹馬當先沖在了最前方，將許多遊客都落在了後面，看著山下螞蟻壹樣的行人，我加快腳步，將媽媽臨行錢“滿爬省力”的勸誡丟到了爪哇國，加大了油門向上沖去。可是到了半山腰以後，我開始體力不支，起初還能勉強前行，到了後面雙腿灌了鉛似的沈重，不得不走走停停，最後我癱倒在壹快石頭上，不能再走壹步，正當我決定乘纜車下到山下時，媽媽做到我旁邊，遞給我壹條濕毛巾說：“不經風雨，怎見彩虹，老媽相信妳壹定可以‘壹覽眾山小’，”媽媽的話在我耳邊回蕩，動力重新註入我的身體，鬥誌在每壹個細胞裏跳躍，我使勁抹了壹把臉，又開始了通向峰頂的征程，這次我選擇了腳踏實地。壹步兩步……終於在壹片燦爛的晚霞中我登上了山頂。壹覽無余的興奮不由得讓我伸開雙臂，深呼吸山頂的空氣。此時媽媽的鏡頭將這壹瞬間永遠定格。回首過去，我依然得到啟迪：成功是來之不易的，“世上無難事，只要肯登攀。”漫漫人生路，困難數不勝數，只要不輕言放棄，彩虹終會劃過這片天空!
時間的長河匆匆流逝，縱然光陰已逝，容顏已改，但那些銘刻在膠片裏的歲月永不會褪色，那些定格在照片上的故事將永遠值得回味。
初中照片裏的故事話題作文7
照片可以讓壹些快樂，難過，激動的時定格，成為我們記憶中的珍寶。
我的書桌上就放著壹張我十歲時和爸爸壹起拍的照片。
我十歲那年的假期過得十分輕松，沒有作業的打擾，不用早起上學，回想起來真是幸福。爸爸怕我過於放松，決定帶我去體驗生活。
爸爸帶我來到了壹個農家樂，把壹切安排好已是傍晚時分了。太陽就要落到山的那壹邊，只留下半邊羞紅的笑臉，映紅了鄉間的晚霞，晚霞的紅光慢慢地沿著樹幹移動，越來越高……
第二天，天還沒亮，我就被爸爸叫了起來。農家樂的老板要帶我們上山看日出，到了山上，天空像是披了壹塊幕布，灰蒙蒙的壹片。過了壹會兒，朝霞穿著新衣悄悄地走了出來，它的艷麗和燦爛立刻征服了萬物，真正的主角——太陽，漸漸地探出半個腦袋四處張望，逐漸上升，壹幅美麗的山村日出圖呈現在我們眼前。爸爸摟著我的肩膀，我們欣賞著美景。我和爸爸相視壹笑，只聽“哢嚓”壹聲，扭頭壹看，是農家樂的老板為我們捕捉了這個美好的瞬間。
接下來，真正的體驗開始了，第壹項是摘茄子。茄子需要用剪子剪下來，而我卻想當然地認為用手往下拽就可以。因為茄子的把上有刺，我摘第壹個茄子的時候就被刺中了手指，鉆心的疼。“實踐出真知”啊，我才知道摘茄子要用剪子剪。
吃過午飯，我的任務是到地裏鋤草。七月的太陽火辣辣的，曬得後背直冒汗。鋤草需要彎腰，壹會兒我的腰就直不起來了，爸爸讓我坐在壟上休息壹會兒。坐在壟上，我還是大汗淋漓，望著田裏的莊稼，我突然明白了“糧食是農民辛勤汗水的結晶”這句話的真正含義。
壹天的體驗結束了，我累得腰酸背痛，深深體會到了勞動的艱辛和不易。我懂得了要尊重每壹位勞動者，要尊重他們的汗水和付出，更要珍惜他們的勞動果實。
回家之後，爸爸把我們相視而笑的照片洗了出來，那照片也真是美：太陽剛剛升起，散發出耀眼的光芒，我們站在山坡上，看著綠油油的莊稼欣慰地笑著!這張照片是我體驗生活的見證。
感謝農家樂的老板為我和爸爸留下幸福的回憶。每每擡頭看到這張照片，便讓我想到了那個夏天，想到了那個不平凡的假期!
初中照片裏的故事話題作文8
上面的這張照片是我和我三年級時的班主任姜傑老師的合影。看到這張照片，就使我想起難忘的往事......
記得那天是9月10日，是壹年壹度的 教師節 ，這是屬於老師們的節日，看到姜老師每天給我們上課，課後還要給我們批改作業，督促著我們學習，特別辛苦，所以就想給老師送個禮物。
中午放學吃了飯，我沒有休息，在媽媽的陪同下到銀行取了100元，那是我沒有用完的壓歲錢哦!“買什麽好呢?”我心裏正想著，媽媽說：“給老師買束鮮花吧!”我接受了媽媽的建議。於是，我和媽媽來到鮮花批發市場，訂購了壹束鮮花。為什麽送給老師鮮花呢?我送老師鮮花是希望：老師天天開心，像鮮花壹樣美麗!
下午放學後，我就捧著鮮花來到老師辦公室的門口，門是開著的，我看見姜老師拿著筆正在寫東西。就喊“ 報告 ”，聽到我喊“報告”，老師停下手中的筆說：“進來”，便問我有什麽事。我走近老師身邊。把鮮花捧在她面前，對老師說：“老師，祝您教師節快樂!”老師欣喜不已，急忙對我說：“謝謝!謝謝!”老師收下花，又用鼻子聞了聞：“真香啊!”我笑起來。之後，姜老師拿出照相機請她同壹個辦公室的老師給我們照了上面的這張合影。
過壹會兒，又有幾個大哥哥大姐姐帶著禮物進來，原來，他們是姜老師以前教過的學生，現在已經上初中!這次教師節，他們相約來這裏看姜老師。老師詢問他們最近的學習情況，並鼓勵他們好好讀書。他們也對姜老師說：“老師放心吧，我們會努力的!”接著，老師和他們又聊起來：誰誰誰上課還調皮搗蛋，誰誰誰現在學習到底咋樣，誰誰誰現在還沒有變。誰誰誰現在成了學霸。。。我在壹旁聽得津津有味，遇上好笑的事，跟著他們壹起大笑起來，好開心，原來我的師哥師姐有這多的趣事啊!我看見，老師眼裏有絲絲淚水，我想這是老師開心的淚水。就這樣我們和老師壹起度過了壹個愉快的教師節，雖然只有短短的幾個小時，但我們都覺得很幸福!臨走時，為了紀念，姜老師讓我們和她合影，來了壹張“全家福”!(就是下面的這張喲!)
每當看到這兩張照片，就使我想起那年的教師節，想起老師眼中的絲絲淚水!幸福的時刻，美好的回憶!
初中照片裏的故事話題作文9
拉開床頭櫃，壹張泛黃卻沒有壹絲破損的照片出現眼前。我拿著它，思緒被再壹次拉回那個難以忘懷的秋日。
照片裏呈現的是壹個寬大的舞臺，壹個小女孩自信滿滿地站在舞臺上，展現著自己幾天以來的努力學習、跟進、改善的舞蹈。那個小女孩就是那時的我，壹個還未步入初中的我。看著這張照片的我嘴角微微上揚。
“應該選哪支舞蹈呢，這次的節目，老師讓我們自己辦啊。”我皺著眉頭問了問身旁的女生。忽然我靈光壹閃，“GoodTime!”回到家，我連忙操作起電腦，查找著這支舞的教程。
“看來也不是難嘛，這次應該會非常容易。”我看著教程壹步步練了起來，信心十足，但是沒過多久我就有些想要放棄了。這支舞表面看著非常簡單，實際很有難度。媽媽見我如此垂頭喪氣，便說：“這還是妳嗎?之前活潑開朗的妳去哪了呢?”
我被媽媽的話點醒了，“對啊，壹直都是樂觀向上的我，怎麽能夠輕言放棄呢?”，媽媽松了松我的肩膀，示意我加油。我站好跟著節奏繼續跳下去，手上下甩著，腳也跟著節拍動了起來，初次練習還是比較生疏。最後壹個動作是翻轉，我手支撐著地，腳往後甩時不小心用力過頭，踩到了自己的手，腰壹下子就陷了下去，整個人猛的跌在了地上。手有些抽筋，但是我還是努力堅持地練習著。練習了大約壹兩個星期，終於到了能夠熟能生巧的境界。接下來幾天，重點練習了自己還不太連貫的地方。
終於到了上臺的那壹天，我站在舞臺上等待著音樂。我略微有些緊張，將目光投下舞臺，媽媽給了我壹個鼓勵的眼神。音樂開始了，連貫的動作先是俯身再是仰望，先前來再而後往。是那樣的從容不迫，又是那樣不已的歡快，實難用言語形容。接下來，我的指尖劃出令人癡迷的弧度，旋轉在空氣中，頭發在斜陽中飄逸著，仿佛全世界都投入到我舞蹈的韻律中。因我的舞動，我聽到了時間為我而暫停的聲音。那次的舞蹈是那樣的自由自在，無拘無束，沒有煩惱，讓我在舞臺上盡情展現著自己的技藝，讓自己的舞姿美得讓人陶醉。
在自己沈迷於舞蹈的瞬間，被媽媽用相機拍攝了下來。
最後定格在相機裏的我的身軀，就像壹只驕傲的天鵝，柔美而又修長。
初中照片裏的故事話題作文10
在我的相冊裏，偶爾打開相冊的瞬間，壹張張泛黃的照片映入了我眼簾，每張照片都記載了每個不同的故事和經歷，勾起了不同尋常的回憶……
記得在壹個愜意的午後，我剛和好友發生了不愉快，雖不是什麽大事，但心中還是放不下這團悶火。於是，拿上鑰匙，我決定出去走走。或許是漫不經心，又或許是心靈感應，我不經意間來到了公園的壹角。它是城中有名的休閑地之壹，但對於此刻的我來說，也只不過是對時間的壹種消遣，對心情的壹種釋放。
第壹次偶遇他和她的瞬間，是我正坐在石墩上左顧右盼。忽然間，她被他用輪椅輕輕的推著漫步，壹圈……兩圈……三圈……兩人有說有笑的從我面前經過時，猶如這喧鬧氛圍中的壹道風景，壹下便吸引了我的註意。
他們停頓了下來，開口笑道，：“小姑娘，壹個人出來玩呀，要不壹起跟著走走?”我點點頭，似不經意般起身與她們同向而行，漸漸的開始聊了起來。從他們的話語中，我了解到：他們是壹對年過六旬的夫妻，她壹直患有風濕病，幾年前壹次 摔跤 使她永遠失去了站立的能力。然而她似乎讀懂了我的疑惑，又道：“我也曾壹度絕望過，嘗試過自殺。還好僥幸沒死，我才能有現在幸福的家庭，因為有家人不離不棄的陪伴與鼓勵!”
我震撼了，這其中竟有如此曲折的故事。我不解，為何我不能坦然的面對失落與迷茫，自己又該如何處理與朋友之間的友誼呢?
他們看出了我的失落，我也道出了我失落的事由與心煩。他們靜靜的聽完我的講述，平靜地說：“孩子，人生總有諸多低谷和坎坷，妳還小，需要慢慢的去適應與化解，現在的妳是學習的最佳階段，至於友誼，妳需懂得，真正的友誼是不會因小矛盾而破裂的……”
當時我也許沒懂多少話中之意，但無形之中對他們有了壹重尊敬之情。他們的話也在我的腦海中回蕩起伏。分別時，我提出用手機合張影。沖出的照片放在我相冊最醒目的位置!
如今，每當我看到那張照片，依舊會感到很溫暖，那種溫暖是來自人心的。這張照片的故事讓我永遠會銘記於心!
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