壹進大門，就傳來壹陣花香。原來，那邊有壹個大花壇。有杜鵑花，有菊花，有茉莉花，還有大名鼎鼎的玫瑰花。因為剛才下過壹陣小雨，所以花兒上都有露珠，閃閃發光的，就像天空中眨著眼的小星星。這花壇還不時得把花香傳到我的鼻子。
接著還有壹些玫瑰池，真是美不勝收啊！那花的女王展現在眼前，那就是婀娜多姿的白玫瑰，白玫瑰閃閃發光的，是我心曠神怡！我沈睡在夢境裏，壹時半會醒不過來。我仿佛看見夢幻般的仙界，白玫瑰女王可真美！還有那豎立在白玫瑰女王旁邊的亭亭玉立的紅玫瑰，似乎是在服從白玫瑰的。啊！真不知道怎樣形容這栩栩如生的花兒呀！
我回過頭來，只見壹個用許多假紅玫瑰做成的大心形。透過浩如煙海的人群，看到大心形亭亭玉立、婀娜多姿！望著那美麗迷人的大心形還在那兒神氣十足地站在草壇邊。我戀戀不舍的離去。
啊！這玫瑰園簡直就是仙境呀！因為玫瑰園能讓我感到大自然的美，花兒的香！
2. 玫瑰園的壹角（作文）怎麽寫廣州從化有壹座玫瑰園，叫《寶趣玫瑰園》。這可是個名不虛傳的玫瑰園啊！
壹進大門，就傳來壹陣花香。原來，那邊有壹個大花壇。有杜鵑花，有菊花，有茉莉花，還有大名鼎鼎的玫瑰花。因為剛才下過壹陣小雨，所以花兒上都有露珠，閃閃發光的，就像天空中眨著眼的小星星。這花壇還不時得把花香傳到我的鼻子。
接著還有壹些玫瑰池，真是美不勝收啊！那花的女王展現在眼前，那就是婀娜多姿的白玫瑰，白玫瑰閃閃發光的，是我心曠神怡！我沈睡在夢境裏，壹時半會醒不過來。我仿佛看見夢幻般的仙界，白玫瑰女王可真美！還有那豎立在白玫瑰女王旁邊的亭亭玉立的紅玫瑰，似乎是在服從白玫瑰的。啊！真不知道怎樣形容這栩栩如生的花兒呀！
我回過頭來，只見壹個用許多假紅玫瑰做成的大心形。透過浩如煙海的人群，看到大心形亭亭玉立、婀娜多姿！望著那美麗迷人的大心形還在那兒神氣十足地站在草壇邊。我戀戀不舍的離去。
啊！這玫瑰園簡直就是仙境呀！因為玫瑰園能讓我感到大自然的美，花兒的香！
3. 開化玫瑰園作文400字壹進大門，就傳來壹陣花香。原來，那邊有壹個大花壇。有杜鵑花，有菊花，有茉莉花，還有大名鼎鼎的玫瑰花。因為剛才下過壹陣小雨，所以花兒上都有露珠，閃閃發光的，就像天空中眨著眼的小星星。這花壇還不時得把花香傳到我的鼻子。
接著還有壹些玫瑰池，真是美不勝收啊！那花的女王展現在眼前，那就是婀娜多姿的白玫瑰，白玫瑰閃閃發光的，是我心曠神怡！我沈睡在夢境裏，壹時半會醒不過來。我仿佛看見夢幻般的仙界，白玫瑰女王可真美！還有那豎立在白玫瑰女王旁邊的亭亭玉立的紅玫瑰，似乎是在服從白玫瑰的。啊！真不知道怎樣形容這栩栩如生的花兒呀！
我回過頭來，只見壹個用許多假紅玫瑰做成的大心形。透過浩如煙海的人群，看到大心形亭亭玉立、婀娜多姿！望著那美麗迷人的大心形還在那兒神氣十足地站在草壇邊。我戀戀不舍的離去。
啊！這玫瑰園簡直就是仙境呀！因為玫瑰園能讓我感到大自然的美，花兒的香！
4. 以“贈人玫瑰,手留余香”為話題寫壹篇500字的作文為愛撐起壹支長篙
甘肅壹考生
為愛撐起壹支長篙，我要踏著叢飛的步伐，去尋找那壹雙雙渴望的眼睛；我要帶著叢飛的靈魂，去滋潤壹張張期盼的小臉；我要攜著叢飛的翅膀，去放飛每壹個心中的善良。
為愛撐起壹支長篙，我願是那大洋中翺翔的航船，去尋找愛心的彼岸。長長的歷史留下了沈沈的回憶，歷史說：“付出吧，為了妳的生命與心靈。”當愛心像鮮花般降臨在沈重災難中人民的心頭，那會是多麽驚心動魄的壯舉。演繹壹曲心靈的樂曲，為他人，為社會，成就了叢飛的心靈。
為愛撐起壹支長篙，在印度洋海嘯之後，深重的災難降臨到海岸人民頭上。壹個個哭喊的面孔，無情的水魔吞噬了壹切物質的脆弱，但它不能沖斷世界人民團結壹心的堅固橋梁。世界各地築成支援印尼地區的堅固後防線，以巨大的熱情和無私的援助溫暖印尼人民的心。印尼地區渡過了最危難的難關，是世界給愛插上了飛翔的翅膀。光芒，籠罩著世界，這是人民心中的風帆，為了同胞兄弟給予的表白。
為愛撐起壹支長篙，去遍尋雷鋒的足跡。那黃昏細雨中，扶著大娘過街的，是雷鋒的背影。那壹絲微笑代表著壹絲的高尚，是雷鋒染紅了社會，是雷鋒喚醒了愛心的雙眸。正如小李同學說的：“記住別人對自己的幫助，學會幫助別人。”撐起心中的棹，為別人劃開自己的槳。
為愛撐起壹支長篙，去尋找夢想的家園。受到洗禮的人們，跟上偉人們的步伐，開創更美好的明天。叢飛的情傳遍了大街小巷，讓我們跟從著愛心的腳印，去遍尋充滿愛心的社會。春暖花開，花開之後才會有綠草如茵的美景，才會有繁花碩果的秋天，因為夢想充實了心靈，充實了人生。
為愛撐起壹支長篙，打開心靈的大門。春去春來，碩果累累，都是心靈的開放。陽光是愛的本源，像叢飛，給予了社會陽光的滋潤，給予了世界最美的花朵，必將成為人心中偉大的壹面旗幟。
為愛撐起壹支長篙，叢飛帶著我遨遊在愛的海洋中，壹個個鮮活的面孔，壹雙雙可愛的小眼，是叢飛成就了他們的靈魂，成就了他們的夢想。此時，叢飛變成了雷鋒，他歡笑著告訴人們，付出自我，更多人將會快樂！該文章轉載自搜學網： （如果妳要寫作文可以從裏面摘抄點，如果要抄素材這個很好哦）
5. 我愛家鄉的玫瑰園作文100字我的家鄉很美，特別是家鄉平洲公園的玫瑰園更美。當妳走進平洲公園的大門時，妳就會看見壹顆又大又圓的大石球，就像壹顆又大又圓的大明珠擺放中間迎接遊客們。
然後，妳向右直走，不壹會兒，妳就會看見美麗的玫瑰園映入眼簾。玫瑰園裏長著五顏六色、爭奇鬥艷的玫瑰花。玫瑰花千姿百態，美麗極了！有的才展開兩三片花瓣，有的綻開了美麗的“笑臉”，有的含苞欲放，就像壹個羞答答的小姑娘似的。這些美麗的玫瑰花不僅招引了許許多多勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中采蜜，還招引了許多美麗的小蝴蝶在花間翩翩起舞。遊客們都被玫瑰園的美景吸引，留連忘返。我愛我的家鄉，更愛那美麗的玫瑰園。
6. 以“贈人玫瑰,手留余香”為題,寫壹篇500字的作文在很久以前，只有太陽，沒有月亮。太陽每天竭盡全力地工作，甚至病倒了，可大家不僅不領情，反而埋怨太陽的光太過強烈，後來，太陽想了很久，最後，她牽出小小的不起眼的月亮，讓她在夜晚綻放自己，展現自己溫柔的美麗。月亮得到了許多人的贊美，太陽也沒有被大家遺忘，人們都感謝太陽給了他們美麗的天空，而月亮也很感謝太陽給她的機會，太陽和月亮使天空更加精彩，世界也因此有了更豐富的美好——原來，美，不是單壹，而是***同。
這令我想起了壹個故事：在抗美援朝時期，壹場異常激烈的戰鬥中，壹架敵機飛速俯沖下來，正在隊長準備臥倒時，他突然發現離他不遠處有壹個小戰士還在那楞楞地站著，好象在思索著什麽，壓根兒就沒聽到敵機的轟鳴聲，隊長顧不上多想，壹下子撲了過去，將小戰士緊緊地壓在身下，壹聲具響過後，隊長站起身來拍拍落在身上的泥土，正準備責罵這位小戰士時，他回頭壹看，頓時驚呆了，剛才自己所處的那個位置被炸成了壹個大坑。小戰士是幸運的，更幸運的是那位隊長，因為他在救小戰士的同時也救了自己——原來，回報不是刻意，而是不經意！
在漫漫人生長河中，難免會遇到許許多多的困難，但我們是否在的，在前進的路上搬開別人腳下的拌腳石，有時恰恰就是為自己鋪路？妳是否經常體會到“贈人玫瑰，手有余香”的快樂
散發著玫瑰香味的泥土
最近讀了這樣壹個小故事：有壹個人，發現路旁的壹堆泥土散發出非常芬芳的香味，於是，就把這堆泥土帶回家，壹時間，他的家竟滿室香味。他問泥土：“妳是大城市來的珍寶還是壹種稀有的香料？或是價格昂貴的材料？”泥土說：“都不是，我只是普通的泥土。”“那麽妳身上濃郁的香味兒是從哪裏來的？”泥土說：“我只是曾經在玫瑰園和玫瑰相處了壹段時間。”
這散發著玫瑰清香的小故事深深感染了我，與玫瑰相處便會有玫瑰的清香！我不禁想起了孔老夫子的壹句話：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”由此看來，環境對壹個人的成長和影響是多麽的重要啊！大家壹定還記得《三字經》中“孟母三遷”的小故事吧，為了給小孟子找壹個適合他成長的好的環境，找壹片馨香的“玫瑰園”，孟母不惜壹切代價，多次搬家，為我們留下了壹段賢母教子的佳話。
在現實的生活和工作中，妳與君子相處，妳便容易具有君子之風；妳與小人相處，妳就容易染上小人之小，這些潛移默化都是不露聲色的。壹個單位，如果領導正直、善良、公正，具有很高的工作熱情和業務水平，充滿了 *** 與活力，總是給職工以正確的導向，把付出放在功利之外，那麽，他壹定具有凝聚力和向心力，他的職工定會和他壹樣，欣賞到更高層次的美。大人尚如此，孩子呢？孩子更是容易被感染和潛移默化的。壹個孩子，成長在嫉妒的環境中，他就學會了貪得無厭；成長在充滿恐懼的環境中，他便學會了憂慮害怕；成長在充滿呵斥、挑剔的環境中，他便學會了譴責和吹毛求疵。相反，如果壹個孩子成長在充滿寬容的環境中，他便學會了大度與忍耐；成長在充滿鼓勵、贊美的環境中，他便學會了自信與賞識他人；成長在分享、友善的環境中，他便學會了慷慨與熱愛生活。“如果妳想把陽光散布在別人心裏，妳自己的心裏應先要布滿陽光。”也可以說，壹個人心裏充滿著什麽，就容易帶給別人什麽。
我們，不僅要做與玫瑰相處的泥土，吸收玫瑰的芳香，我們更要自我期勉，自我提高，努力做那芬芳的玫瑰，把玫瑰的清香帶給他人。
中國自古就是壹個禮儀之邦，華夏五千年來，中國的文明程度不斷地提升，作為壹個社會公民，我們要具備良好的道德品質。暑假裏，媽媽忙裏抽空，帶我到南京遊玩了壹天，沒想到這壹趟旅行中到處都有文明的陪伴，讓我受益匪淺。
7. 關於射陽玫瑰園的作文600字色卻非常迷人。
春天的家鄉是最美的。聽春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。
田野上那明媚的春光，把小河裝扮的更加妖嬈。岸邊的小草不知什麽什麽時候偷偷的地探出了小小的腦袋，在春風的吹拂下隨風飄動。
小河邊那壹排排垂柳吐出了嫩綠的枝芽，有的枝條伸進了清澈明亮的小河，好像在跟小河親切的握手。路邊，那壹串紅，杜鵑花，月季花、、、、、、爭奇鬥艷，競相開放，每壹朵都婀娜多姿，美麗極了！夏天的家鄉，到荷花池邊走壹走，看壹看，頓時妳就感覺清涼了許多。
荷花池裏荷葉挨挨擠擠的，像壹個個碧綠的大圓盤。荷花在大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。
有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。看，那個花骨朵上正立著壹只蜻蜓呢，這真是‘‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭‘‘呀！這樣的景色怎能不令人心曠神怡呢？。
8. 話題作文散發著玫瑰香味的泥土
最近讀了這樣壹個小故事：有壹個人，發現路旁的壹堆泥土散發出非常芬芳的香味，於是，就把這堆泥土帶回家，壹時間，他的家竟滿室香味。他問泥土：“妳是大城市來的珍寶還是壹種稀有的香料？或是價格昂貴的材料？”泥土說：“都不是，我只是普通的泥土。”“那麽妳身上濃郁的香味兒是從哪裏來的？”泥土說：“我只是曾經在玫瑰園和玫瑰相處了壹段時間。”
這散發著玫瑰清香的小故事深深感染了我，與玫瑰相處便會有玫瑰的清香！我不禁想起了孔老夫子的壹句話：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”由此看來，環境對壹個人的成長和影響是多麽的重要啊！大家壹定還記得《三字經》中“孟母三遷”的小故事吧，為了給小孟子找壹個適合他成長的好的環境，找壹片馨香的“玫瑰園”，孟母不惜壹切代價，多次搬家，為我們留下了壹段賢母教子的佳話。
在現實的生活和工作中，妳與君子相處，妳便容易具有君子之風；妳與小人相處，妳就容易染上小人之小，這些潛移默化都是不露聲色的。壹個單位，如果領導正直、善良、公正，具有很高的工作熱情和業務水平，充滿了 *** 與活力，總是給職工以正確的導向，把付出放在功利之外，那麽，他壹定具有凝聚力和向心力，他的職工定會和他壹樣，欣賞到更高層次的美。大人尚如此，孩子呢？孩子更是容易被感染和潛移默化的。壹個孩子，成長在嫉妒的環境中，他就學會了貪得無厭；成長在充滿恐懼的環境中，他便學會了憂慮害怕；成長在充滿呵斥、挑剔的環境中，他便學會了譴責和吹毛求疵。相反，如果壹個孩子成長在充滿寬容的環境中，他便學會了大度與忍耐；成長在充滿鼓勵、贊美的環境中，他便學會了自信與賞識他人；成長在分享、友善的環境中，他便學會了慷慨與熱愛生活。“如果妳想把陽光散布在別人心裏，妳自己的心裏應先要布滿陽光。”也可以說，壹個人心裏充滿著什麽，就容易帶給別人什麽。
我們，不僅要做與玫瑰相處的泥土，吸收玫瑰的芳香，我們更要自我期勉，自我提高，努力做那芬芳的玫瑰，把玫瑰的清香帶給他人。