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作者認為學問和智慧之間存在著怎樣的辯證關系

學問與智慧不是對等的.學問需要智慧來展現,智慧需要學問來發展.沒有智慧的學問是無用的,沒有學問的智慧是無力的.

學問是不能離開智慧的;沒有智慧的學問,便是死的學問。有許多人從事研究工作,搜集了很多材料,但往往窮年,找不到問題的中心,得不到任何的結果,縱有結果,亦復無關宏旨——這便是由於沒有智慧。而有智慧的人則不然,他縱然研究壹個極小的問題,也能探驪得珠,找到核心所在;其問題雖小,而其映射的範圍,卻往往甚大。譬如孟德爾(Mendel)研究豆子的交配,居然悟出遺傳的定律,奠下了遺傳學和優生學的基礎,就是壹個例子。再說進化論的創立者達爾文。在達爾文以前,何曾沒有富於學問的生物學家,看見過海邊的蚌殼、山中的化石、類人的猩猿、初民的種族?何以不能發現物競天擇、最適者存的天演公例?等達爾文發現以後,赫胥黎慨然嘆曰:“這個道理,傻子都應該知道,為什麽我以前不知道?”當代的物理學家愛因斯坦,有人稱他為牛頓後第壹人,他的相對論是科學上壹個稀有的創獲,但是他自己卻對人說:“我的發明其實很簡單,只是妳們看不見罷了!”他能看見別人所看不見的,便是他的智慧過人之處。