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多年以後,這世上只有妳我,再無我們

文/許妳壹個我

像電影裏的老橋段壹樣,我終於可以打下壹行字幕:多年以後。

多年以後,他是他,我是我,這人世間,我再也不能把他和我稱為,我們。

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L是我喜歡的第壹個男孩子,那會兒年紀小,喜歡就是喜歡,不看外貌,身高,成績,沒有夾雜半點世俗的念頭。而我呢,是壹個成績不錯但性格大大咧咧,愛聊天又愛笑,親和力極高的女生。那會兒人緣好,朋友極其多,L也是我的壹個朋友。

1

初三那年,學校按成績重新排班。開學這壹天,我捧著壹沓書,擠進公告欄前的人群裏,我看見我所在的班級,名單上的第壹個名字是我,往下便是L。我按耐不住,想認識這位排名僅次於我的男生。匆匆地找到教室,我看見教室門前的走廊上,排著兩列長隊,男生壹列,女生壹列,老師在隊伍最前面,組織著按身高排座位。我個子小,站在女生隊伍前面,第壹個走進教室挑了第三排的壹個位置坐下,隨後陸續進來幾個女生。後來,壹個男生走進來,他看也沒看,就徑直走到我旁邊,在我右手邊的位置上坐下來。我沖他笑,說妳好啊。他轉過頭來用大大的眼睛看著我,也對我笑,露出兩個小小的酒窩,他說:“我叫L。”

? 我心裏壹驚: 妳就是L嗎?啊哈哈哈,長得好可愛啊,這麽好看,肯定得是我的朋友,從今往後,妳就跟著我混了。於是,我每天壹下課就拿著物理化學地理生物的習題裝模作樣地去請教他。他脾氣很好,也很有耐心,不緊不慢地壹道題壹道題幫我解答,我也就裝做不懂的樣子,認真聽他講解,講到難點時,我還不時地拋出幾個問題。我的演技,真是可圈可點,表情自然,感情豐富,從開始到結束壹氣呵成,演藝圈都欠我壹個表演的機會。有時候跑去問他,他也不知道,這時候我就笑著對他說:“這道題妳不會嗎?我剛好問了老師,那我教妳吧!”又壹次搭訕成功。咦?只是交朋友,幹嘛說是搭訕,是又壹次聯絡感情成功!

壹來二去,在我死皮賴臉之下,L招架不住,就成了我的朋友。既是朋友,當然要和普通同學區分開來,所以像買水,帶早餐,扔垃圾,擦黑板,掃地,整理書籍啊這些瑣事,通通都是他幫我做的。逼迫?誰說我逼他了,這是偉大革命友誼的體現,完全是自願,不存在欺壓。平時,和L壹起討論學習,我教他英語,他負責帶我學數學; 課間壹起吃零食,累的時候,壹起趴在桌子上補覺;晚自習偷偷摸摸地講笑話,捂住嘴拼命地笑,卻又不敢笑出聲來……

? 初三的下半年,L還坐在我旁邊,只是他的同桌,變成了女生。起初我並不在意,交朋友嘛,不介意多壹個。可是後來,他幫我買早餐的時候,也幫她買,幫我丟垃圾的時候,也給她丟,原本他的位置上,擺滿了我的書,現在也要騰出壹部分位置來給他的同桌,找他討論問題的時候,他也因為在幫她解答而讓我壹直等著。我很生氣,友誼的深淺總有先來後到吧,我和L先認識,感情比他和她總要深壹點吧,可是L卻把對我的好也通通都復制壹份再給了她。以我的脾氣,這種委屈怎麽能忍呢?不能忍。

? 壹天下午放學後,我等L走了以後,把我的書本全搬到了自己的課桌上,雖然大大咧咧的我不會整理書籍,但我的骨氣和面子,是最重要的。晚自習的時候,他問我書怎麽搬到我課桌上了,我正在氣頭上,驕傲不允許我低頭,於是我轉過頭,對他不予理睬。第二天,他依然把給我帶的早餐和水放在我桌子上,我板著臉,拿起早餐和水,丟進了垃圾桶。我堅持不和他說壹句話,上晚自修前,他在我書裏放了壹張紙條,寫著“對不起”三個字。

? 我心軟,也很容易原諒別人。就這麽壹張紙條,就把我收買了。和好很簡單,我把壹摞書撂在他桌面上,就算化幹戈為玉帛了。L幫他同桌就幫吧,誰還不能多交壹個朋友呢。我想得正開的時候,L的同桌把我從教室拉出去了。沒有拐彎抹角,很直接地,她看著我說:“明人不說暗話,我喜歡L,妳以後離他遠點吧!”說完她就走了,留下我壹臉震驚。什麽?她說喜歡?小小年紀,就知道喜歡了?那妳喜歡去吧,我又不喜歡L,喜歡能換零食吃嗎?喜歡能幫助提高學習成績嗎?很顯然不能!真是無聊。我壹邊想壹邊走進教室,完全忘記了她找我出去讓我遠離L的這個談話重點。

? 我走到座位上坐下,雙手托著腦袋發呆。教室的窗子外,有壹顆很高的槐樹,春天開出壹串串白色的花,夏天就長滿壹樹的綠葉。思想遊離的時候,我喜歡透過窗子看那滿樹的綠葉,滿滿的綠映入眼簾,整個世界都是初夏的味道。當然,轉過頭看向窗外的時候,也會看到坐在旁邊的L。L很認真地埋頭看書,我看樹的時候也會看到他的側臉,幹凈明媚,怪好看的。倒黴的是,有時候會碰到他同桌的目光,她瞪我壹眼,我也就瞪她,反正我眼睛大,我不怕。

六月很快就到來了,隨著六月壹起來的,是畢業。初中那段懵懂的歲月,很快就結束了。畢業那天,我拿著G縣重點高中的錄取通知書,走到L身邊,偷偷看了壹眼他,我竟有些難過和感傷,內心深處,好像有壹點點不舍。慶幸的是,L和我壹起,考上了同壹所重點高中。咦?我幹嘛要說慶幸,我是很開心嗎?承認吧,和他念壹個高中,我心裏很開心。

2

漫長的暑假開始了,隨之而來的,是鋪天蓋地的思念。我開始想念L,每天都期待著開學,開學,我就可以見到他,而且他身邊,也沒有了那讓人討厭的同桌。想到L,我常常傻笑,也時常憂傷。我有很多疑問,他會不會也想我呢?這會不會就是喜歡呢?疑問得不到解決,於是我就在這樣的煎熬和焦急中迎來了高中生活。

? 高中的生活很不友好。壹開學,學校就進行了壹次分班考試,數理化成績優秀的同學組成奧賽班,L成績好,自然被優秀班級錄取。而我呢,鬥不過物理,乖乖被調到下壹個層次的班級。他在二樓,我在三樓。在沒有L的班級裏,我心不在焉,像丟了魂似的,對學習對交新朋友都提不起興趣,糊糊塗塗地過了兩個月。

兩個月後,年級舉行期中考,實行優勝劣汰的遊戲規則,成績優異者可被調換至奧賽層,反之,降層。我哇地壹下就哭了,之前老師沒有提到這個遊戲玩法呀,我迷迷糊糊地過了兩個月,升層,肯定是指望不上了啊。考試結束後,壹些同學收拾好東西騰出教室,再讓新的壹批同學進來。我很沮喪,罷了,這壹場肉弱強食的遊戲,旁觀者我也不想當了,索性趴在桌子上看起了書。

我的座位前面來了壹位新同學,正忙著收拾書本,弄出了很大的聲響,我不耐煩地擡頭沖他吼:“小點聲!”吼完我就後悔了。新同學沖我燦爛地笑,我壹臉茫然地看著他:“L,妳這是上演哪壹出,妳的成績不需要降層啊!”他彎下腰來,湊到我耳邊說:“我主動申請的,我想和妳壹個班。”我看著他,壹個假期不見,他長得很高了,臉上褪去了稚嫩,耳目清秀,棱角分明,還有壹雙溫柔帶笑的眼睛。我回過神來,癡癡地對他傻笑。

? 像做夢壹般,他又來到我身邊,可以日日見到,可以朝夕相處。我開始努力學習,即使物理化學學得吃力,但有他細心講解,也不覺得難過。壹整個學年,物理都是靠他支撐著學完的,拜他所賜,我對他有了依賴性,極其強烈。

? 課間,我愛和同學嬉笑打鬧。有壹次,我和壹位男生說笑,他舉起手中的書假裝要打我,我也假裝身體後傾以便躲開,這時,L突然走過來壹把抓住那位男生的手,冷冷地說了句:“妳嚇著她了。”說完,L走出教室,我也跟著出去,突然,他停下來,很嚴肅地看著我說:“不許和別的男生鬧!”我噗嗤壹下就笑了出來,他壹本正經地說:“不許笑!”我憋住笑,拼命地點頭:“好,好。”

? 既然答應了他不能單獨和男生嬉鬧,那我就只和大家壹塊玩兒,畢竟我是壹個信守承諾的人。又到了課間,教室角落聚著壹群人,不知是哪個女生對旁邊的男生說了句:“妳的手好大啊,大手怪!”我跑過去湊熱鬧,只見男生和男生,男生和女生手貼著手比大小。我也想加入比試,於是大喊:“誰和我比?”壹位男同學走到我身邊,我伸出手去,攤開手掌,卻被另壹只大手覆蓋住。我擡頭看,L正對著那男生說:“我和她比,妳把手拿開。”L的手很大,蓋在我的掌心上,溫暖如春水。我不想把手拿開,他就用攤開的手掌握著我的手,緊緊地牽著。我害羞地抽出手,跑回座位上,看著已經冒出了汗的手心,臉羞羞地紅。那是他第壹次牽我的手,如果當初知道那也是他最後壹次牽我的手,無論如何我也不會那麽迅速地松開手。

? 我好像,喜歡上了他。每天早晨,只有看著他來了之後,才能安心地開始壹天的學習。課間,看不到他 ,便會到處亂竄四處張望直到看見他。課本上是他,書桌上是他,黑板上也是他,目光所到之處,皆是他。壹天,我又習慣性地去找他,看見她給壹個女生補習功課,溫柔又耐心。壹股莫名其妙的憤怒和失落湧上心頭,我就知道我吃醋了。我賭氣壹上午不和他說話,但是下午忍不住了,不是我,是我那急人的智商。只壹上午,我就找出了十幾道不會做的物理化學題,然後屁顛屁顛地跑去找他,在他輕輕地對我壹笑之後,我就不爭氣地原諒了他。唉,我就只有這點出息。

? 日子在打鬧學習中急匆匆地過,高壹快要結束的時候,我因鬥不過數理化,選擇了文科,而他毫無懸念地選了理科,我和他踏上了兩條不同的道路。

3

? 高二,他念理科,教室在二樓,我念文科,教室在五樓。

? 高中的生活依然不友好,開學第壹天,學校要求晚跑。下午放學後,全校師生浩浩蕩蕩地在田徑場排好隊伍,壹圈壹圈地跑步,把我累得夠嗆。跑步結束後,我拖著腳計劃回教室休息,剛準備上樓,L突然跑到我身邊,輕輕拍我壹下,問我:“回家嗎?壹起吧。”我這輩子最討厭別人打亂我的計劃,像我這麽有原則的人,說不回家就不回。L看著我,壹臉期待,我就立馬放棄原則:“回。忘拿鑰匙了,我去上樓拿……”還沒等我說完,他就跑上樓去了,兩分鐘後,他跑到我面前把鑰匙遞給我。我壹臉茫然:“妳怎麽知道我的座位?”他不回答我,走在前面,自顧自地說:“以後壹起回家吧,我等妳。”

? L每天等我放學回家。有壹次,我和他走在回家路上,我們走得很近,他的手在慢慢地靠近我的手,我害羞地低下了頭,又緊張又欣喜,在手指剛觸碰到的那壹刻,身後壹位同學向我們跑來,擠在了我們中間。我心底頓時滿滿的失落,壹邊不失禮貌地和他們聊天,壹邊在心底埋怨:“誰?到底是誰派妳來搗亂的!!”

那次之後,L依然等我回家,卻再也沒有嘗試去牽我的手。我捉摸不透L的心思,但再也不想這樣不明不白地繼續下去。周末,學校不上課,但教室開著,供大家自習。教室人少,L經常來和我壹起自習,我們不說話,就靜靜地學習,也十分美好。有次自習完,我和他收拾好書本準備回家,在下樓的那壹刻,我停下腳步問他:“妳,有喜歡的人嗎?”我很緊張,不敢看他的眼睛。他回答:“有。”我擡頭,對上他清澈的眼睛,我說:“那,能告訴我嗎?”他猶豫:“不能,但是妳可以猜,猜對了我點頭。”我的心沈下去,強忍著悲傷說:“好。”每走下壹個臺階,我就說壹個女生的名字,三十多級臺階全部走完,他從沒點過壹次頭。我問他:“難道妳喜歡的人,我不認識?”他笑了笑,揉了揉我的頭發,看著我說:“難道妳自己不是女生嗎?”說完大步地走掉。我停下來朝他大喊:“我是女生沒錯啊,但這跟妳喜歡的人有什麽關系?餵,妳還沒告訴我答案呢!我是女生到底和……”說著說著,我突然笑了,心底開出壹萬畝玫瑰。

? L說喜歡我,可是他平常不來找我,倒是我,隔三差五跑去他們班找他。L生日那天,我買好了禮物,在上晚自習前的課間,跑到二樓去找他。因為心急,跑得很快,在看見他的那壹瞬間,我不小心摔倒在地,手腳磨破了皮,血緩緩地流出來。抱著的禮物也摔碎在了地上 ,發出清脆的聲響,我掙紮著去撿禮物,L向我跑來,二話不說將我背起跑向醫務室。那天晚上,L沒有去上晚自習,壹直陪著我清洗和包紮傷口。我很愧疚,低著頭對他說:“對不起,把妳的禮物打碎了。”他看著我,心疼地說:“下次不許這麽不小心了。”

? 第二天早晨,L被班主任帶去辦公室寫檢討。他第壹次寫檢討,卻是因為我。三千字的反思,他後來笑著對我說:“這檢討真難寫,比寫情書還費腦筋,尤其是在我覺得沒做錯什麽的情況下。”我好奇地睜大眼睛:“妳寫過情書?給誰的啊?”他轉過頭去:“當然是寫給妳啊,笨蛋!”我纏著他大吵大鬧:“在哪兒?我沒收到,我要看,要看!”他壹邊跑開壹邊說:“寫不好,沒寫成功,給不了。”

3

? 高三的學習很緊張,再沒有時間可以去浪費和折騰。我和L在各自的教室學習,見面的次數越來越少,也不壹起回家了。我能理解,就不去打擾他,自己在默默努力著,希望可以和他考上同壹所大學。那段時間,為了能不刻意去打擾他的同時又能在校園遇到他 ,我常常算著時間從家裏出發去學校,試圖制造和他偶遇。有時候能碰見,就壹起從學校門口走到教室。更多的時候,是遠遠看見他走在前面,我壹邊加快步伐,壹邊又不想他因為我而放慢步伐,耽誤學習的時間。所以,年少的喜歡,是壹步壹步跟在他的身後,看著他的背影,把握好自己步伐的速度,再看著他漸漸消失在眼前卻又無法喊住的隱忍與掙紮。

? 教室在五樓,我就必須每天爬高高的樓梯。有壹次傍晚,我壹口氣爬上五樓,累得氣喘籲籲,便站在走廊上休息。吹著涼風的時候,我看到L正從學校門口走進來,想著能和他說上兩句話,就壹股腦兒地從五樓沖下壹樓。跑到壹樓的時候,已經沒有力氣了,我看到他向我慢慢走近,心裏抑制不住的歡喜。可是,L似乎沒有看見我,而選擇了大樓的另壹個樓梯口,走上了樓。我站在原地笑自己傻,笑著笑著就蹲在了地上,不停地抹眼淚。

? 幾天後,我捧著壹杯奶茶跑去L的教室找他。他沒等我開口就先說:“找我有事嗎?”我搖搖頭說:“沒有,我就想來看看妳……學習得怎麽樣。”他不耐煩地說:“回去好好學習,別來找我了,不要耽誤了學習。”我失落地,乖乖地點點頭,然後他轉身走進了教室。我都忘記了把奶茶給他,只聽見那句“別來找我”壹直在耳邊響起。我難過極了,挪動雙腳離開,在轉彎的地方,將熱乎乎的奶茶扔進了垃圾箱。

高考結束後,我聯系不上L了。我向同學打聽到他的手機號碼,發過短信,沒有回復,撥過電話,無人接聽。從那以後,我們再沒了聯系。

4

我去了離家很遠的K省念大學。新的生活悄然而至,我漸漸不再去想念L。我開始交新的朋友,參加各種活動,生活變得充實而又忙碌。只要不去想他,我的每壹天,都過得開開心心。我以為,我忘掉了他。

在壹次朋友聚餐上,我玩得很開心。突然,手機壹陣振動,彈出壹條新消息。我打開手機,L的名字映入眼簾,他請求添加我為好友。我平靜的心開始慌亂,往事像潮水壹般撲面而來,壓得我喘不過氣。那頓飯我壹口也吃不下,便早早地離開了。我花了壹年的時間去忘記他,卻因為他的壹個消息,前功盡棄。

? 我瘋狂地跑回宿舍,坐在椅子上試圖冷靜下來,卻怎麽也得不到安寧。重新打開手機,我摁下了同意鍵。十分鐘後,我打開和他的聊天界面,輕輕地問候了壹句“妳好!”他很快回復:“妳好,最近過得怎麽樣?”我努力裝作平靜:“還好,妳呢?”他說:“也還好。”我關了手機,把它扔在壹邊,不再去想L。可是,我做不到,我又很沒出息地打開手機,用顫抖的手打下壹行字“妳,有真正喜歡過我嗎?”很久以後,他回復:“有。”我很激動:“那現在呢?”他說:“對不起,我有喜歡的人了。”那壹刻,淚水決堤,我坐在地上,哭得不像樣。

? 是時光嗎?把我和他生生地變成了陌生人?是時光嗎?將我和他分隔在兩岸,他在岸的那壹邊繼續往前走,獨獨留我壹人在岸的這邊,把我留在身後,留在了時間的長河裏?是時光嗎?把他帶到另壹個人的身邊,成了別人的英雄?是時光啊!!

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有天晚上夢壹場,夢裏,他問起我:“高三那年為什麽不理我?”我回答他:“因為我在學妳。” 他試圖向我靠近,我卻轉過身,掉進了無邊黑暗裏。夢醒後,臉上沾滿淚水,怎麽抹也抹不掉。

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多年後,再談起L,他的身影漸漸模糊,往事也變成了壹幅幅不清晰的黑白畫面,漸漸褪去色彩。

? 多年以後,可以笑著回憶起他。只是,這世間,只有他和我,再無我們。

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大學青年寶典征文大賽