古詩詞大全網 - 成語用法 - 什麽是九大領域不屬於八大領域的是?

什麽是九大領域不屬於八大領域的是?

01.信息技術:指研制計算機硬件、軟件、外部設備、通信網絡設備的活動,以及利用計算機硬件、軟件及數字傳遞網對信息進行文字、圖形、特征識別、信息采集、信息處理和傳遞的活動。

02.生物技術:包括基因工程、細胞工程、酶工程和發酵工程,指為了生物技術本身的發展,就有關原理、技術、特種工藝、測試、儀器而進行的活動,以及利用生物技術為農、林、牧、漁、醫藥衛生、化學、食品、輕工等部門提供生物技術新產品而開展的活動。無特定目標或雖有特定目標但不是為促進生物技術發展而開展的有關生命科學的研究不包括在此分類內。

03.新材料:指新近發展或正在研制的具有優異性能或特定功能的材料,如新型無機非金屬材料、新型有機合成材料、新型金屬和合金材料。包括為發展新材料就有關原理、技術、新產品、特種工藝、測試而進行的活動。

04.能源技術:包括能源問題壹般理論,地區性能源綜合開發與利用,石油、天然氣、煤炭、可再生能源的開發與利用,新能源(太陽能、生物能、核能、海洋能等)的研制開發與利用,節能新技術、能源轉換和儲存新技術等活動。

05.激光技術:激光器和激光調制技術的研制,及為了激光在工業、農業、醫學、國防等領域內的應用而進行的活動。

06.自動化技術:指在控制系統、自動化技術應用、自動化元件、儀表與裝置、人工智能自動化、機器人等領域中的活動。

07.航天技術:有關運載火箭及人造衛星本體的研究及有關為了跟蹤、通訊而使用的地面設備的研究而進行的活動。不包括天文學及氣象觀察。

08.海洋技術:包括有關維護海洋權益和公益服務技術研究、海洋生物資源的開發利用及產業化、海洋油氣勘探開發技術、海洋環境要素監測技術等活動。

09.其它技術領域:屬於技術領域,但不能歸入上述八類領域的其它技術活動。

擴展資料:

社會上習慣於把科學和技術連在壹起,統稱為科學技術簡稱科技。實際二者既有密切聯系,又有重要區別。科學解決理論問題,技術解決實際問題。科學要解決的問題,是發現自然界中確鑿的事實與現象之間的關系,並建立理論把事實與現象聯系起來;技術的任務則是把科學的成果應用到實際問題中去。

科學主要是和未知的領域打交道,其進展,尤其是重大的突破,是難以預料的;技術是在相對成熟的領域內工作,可以做比較準確的規劃。

本質

科技的本質:發現或發明事物之間的聯系,各種物質通過這種聯系組成特定的系統來實現特定的功能。

實現功能的方式

盡量安全,盡量容易實現,盡量低消耗且高產出,盡量高效,盡量穩定,盡量可監測,盡量可調控。

事物的聯系

事物的聯系分為系統聯系和事件聯系,系統聯系分為上下級別的聯系(歸屬關系)和同級別的聯系,事件聯系分為原因與結果、前提條件與觸發條件、目的。

物質是事件的基礎,事件是物質的變化。物質是系統的結構,事件是系統的變化。

1.系統的上下級別和同級別:

例如,原子核包含質子和中子,原子核是上級別,質子和中子是下級別,上級別包含下級別,而質子和中子之間是同級別。

例如:消化系統和胃之間是上下級事物的聯系,而胃和小腸則是同級事物之間的聯系。

2.同級別的聯系:

(1)同級別的事物的聯系按作用分為:累加、互補、開啟或增強、關閉或減弱。

累加:起相同作用的物質,產生的作用累加在壹起。

例如:相同的小燈泡組成壹個強光的手電筒。

互補:例如,起不同作用的物質,相互補充、相互依存,***同實現功能。

例如:壹條流水線上,不同加工步驟所需的工人。

累加和互補的區別:有些情況下,累加是同種物質的***同作用,只有壹個也能產生作用,但是效果低,而互補是相互補充、相互依存的不同物質***同產生作用,只有壹個可能無法產生作用。

調控:

開啟或增強:例如,壹種物質啟動或增強另壹種物質的功能。

關閉或減弱:例如,壹種物質關閉或減弱另壹種物質的功能。

例如:風扇的三個葉片之間的作用是累加,葉片和電機之間的作用是互補,風扇開關可以開啟風扇、關閉風扇、增強轉速、減弱轉速。

(2)同級別的事物的聯系按結構分為:順序(線狀)、並列(平行)、循環(環狀)、樹狀、星狀、網狀。

順序:例如,先經過A,後經過B。

並列:例如,同時經過A和B。

循環:例如,由A到B,又由B到A,依次循環。

樹狀:例如,A到B和C,B到D和E。而C到F和G。

星狀:例如,A為中心,A發出到B、C、D。(星狀好比星射線,星狀是特殊的樹狀)

網狀:例如,A到B、C、D,B到A、C、D。

3.層次對應:

例如,X分為A、B、C,Y分為D、E、F,那麽X和Y的關系具體就是A、B、C和D、E、F之間的關系。

4.系統的基本特征:

整體性特征:系統作為壹個整體具有超越於系統內個體之上的整體性特征。

個體性特征:系統內的個體是構成系統的元素,沒有個體就沒有系統。

關聯性特征:系統內的個體是相互關聯的。

結構性特征:系統內相互關聯的個體是按壹定的結構框架存在的。

層次性特征:系統與系統內的個體之關聯信息的傳遞路徑是分層次的。

模塊性特征:系統母體內部是可以分成若幹子塊的。

獨立性特征:系統作為壹個整體是相對獨立的。

開放性特征:系統作為壹個整體又會與其它系統相互關聯相互影響。

發展性特征:系統是隨時可能演變的。

5.事件聯系:

因果是發生變化的本質原理,前提條件是發生變化需要具備的條件,但是具備前提條件不壹定就會發生變化,還需要觸發條件。

例如事件:火把紙燒成灰,原因結果關系:因為氧化燃燒反應,所以紙變成灰,前提條件:紙、火、空氣,觸發條件:火點燃紙。原因是變化的本質原理,如果把原因說成表面現象“因為火點燃紙,所以紙燒成灰。”那麽原因就和觸發條件壹樣了,為了區分原因和觸發條件,把原因說成本質原理,而把觸發條件說成表面現象。

例如事件:要合成特定的生物分子,正負基團之間的相互吸引是化學反應發生的原因,適當的溫度和pH值以及所需的酶是化學反應發生的前提條件,把各種反應物放在壹起是化學反應發生的觸發條件,合成特定的生物分子是化學反應的目的。

6.因果關系

簡單是說,因果關系的邏輯就是:因為A,所以B,或者說如果出現現象A,必然就會出現現象B(充分關系)。這是壹種引起和被引起的關系,而且是原因A在前,結果B在後。

(1)壹切先後關系不壹定就是因果關系,例如:起床先穿衣服,然後穿褲子,或者說先涮牙後洗臉,這都不是因果關系。

(2)並不是壹切必然聯系都是引起和被引起的關系,只有有了引起和被引起關系的必然聯系,才是屬於因果聯系。

因果對應關系:

(1)壹因壹果:既壹個原因產生壹個結果。

(2)多因壹果:既多個原因壹起產生壹個結果。

(3)壹因多果:既壹個原因產生多個結果。

(4)多因多果:既多個原因壹起產生多個結果。

推理分為正向推理和逆向推理,正向推理是由原因推理結果,而逆向推理是由結果推理原因,在推理時,不僅要考慮原因和結果,還要考慮前提條件和觸發條件,有時還要考慮目的。

參考資料:

百度百科-科學技術