A. 5個法制故事(100字) 加感想
1、父子二人經過五星級飯店門口，看到壹輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父親說：“坐這種車的人，肚子裏壹定沒有學問！”。父親則輕描淡寫地回答：“說這種話的人，口袋裏壹定沒有錢！”
（註：妳對事情的看法，是不是也反映出妳內心真正的態度？）
2、晚飯後，母親和女兒壹塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房裏傳來打破盤子的響聲，然後壹片沈寂。兒子望著他父親，說道：「壹定是媽媽打破的。」「妳怎麽知道？」「她沒有罵人」
（註：我們習慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。）
3、有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅遊，路況很壞，到處都是坑洞。其中壹位導遊連聲抱歉，說路面簡直像麻子壹樣。而另壹個導遊卻詩意盎然地對遊客說：「諸位先生，我們現在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。」
（註：雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會產生不同的態度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權在妳。）
4、同樣是小學三年級的學生，在作文中說他們將來的誌願是當小醜。中國的老師斥之為：「胸無大誌，孺子不可教也！」外國的老師則會說：「願妳把歡笑帶給全世界！」
（註：身為長輩的我們，不但容易要求多於鼓勵，更狹窄的界定了成功的定義。）
5、有壹個歐巴桑在首飾店裏看到二只壹模壹樣的手環。壹個標價五百五十元，另壹個卻只標價二百五十元。她大為心喜，立刻買下二百五十元的手環，得意洋洋的走出店門。臨出去前，聽到裏面的店員悄悄對另壹個店員說：「看吧，這壹招屢試不爽。」
(註：試探如餌，可以輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的本性，然而那常常是吃虧受騙的開始。)
6、乞丐：「能不能給我壹百塊錢？」路人：「我只有八十塊錢。」 乞丐：「那妳就欠我二十塊錢吧」
（註：有些人總以為是上蒼欠他的，老覺得老天爺給的不夠多、不夠好，貪婪之欲早已取代了感恩之心。）
7、在故宮博物院中，有壹個太太不耐煩地對她先生說：「我說妳為甚麽走得這麽慢。原來妳老是停下來看這些東西。」
（註：有人只知道在人生的道路上狂奔，結果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。）
8、妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊壹直嘮叨不停：「慢些。小心！火太大了。趕快把魚翻過來。快鏟起來，油放太多了！把豆腐整平壹下。哎唷，鍋子歪了！」
「請妳住口！」妻子脫口而出，「我懂得怎樣炒菜。」
「妳當然懂，太太，」丈夫平靜地答道：「我只是要讓妳知道，我在開車時，妳在旁邊喋喋不休，我的感覺如何。」
（註：學會體諒他人並不困難，只要妳願意認真地站在對方的角度和立場看問題。）
9、第壹名
畢業典禮上，校長宣布全年級第壹名的同學上臺領獎，可是連續叫了好幾聲之後，那位學生才慢慢的走上臺。
後來，老師問那位學生說："怎麼了？是不是生病了？還是沒聽清楚？"
學生答:"不是的，我是怕其他同學沒聽清楚。"
(註：名與利是多少人的捆綁、多少人的心結？我們被教育要爭氣、要出頭，但是爭氣出頭的，不過是少數人，沈默的大眾畢竟還是多數。想壹想，有那麼多人都和妳我壹樣，不也是很興奮的壹件事嗎？）
感想就在每個哲理故事的下面
B. 法制教育聽後感要100字的
我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做壹個社會上的好公專民。“要慎重交友屬，無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情”，這是壹個處於失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對於我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。
這節課對於我們以後的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理和啟發,告訴我們要想成才必先學會做人,我們會壹直受用!
青春的美好的，但青春又是脆弱的！我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護自己的合法權益，掌好人生之船的舵。
C. 100字法制小故事
壹個11歲的男孩子，在壹次坐公***汽車時，因為他壹上車就在車上東跑西竄，時而吊坐椅，時而頭伸出窗外，駕駛員多次提醒他，他都不聽。汽車過橋後轉彎，男孩被摔出窗外，在送往醫院的途中不幸亡。這個故事讓我聯想到我們這裏因為交通不便利，路況又不好，許多小學生搭乘摩托車上學或放學。有的壹個摩托坐3、4個學生，有的摩托駕駛員不按交通規則行使，有的坐摩托的學生在車不安分，出現了多起事故。因此我今後要認真學習交通安全知識，懂得交通規則，自覺遵守交通規則，切實保護自己的人身安全。
第壹位警察叔叔：壹個11歲的男孩子，在壹次坐公***汽車時，因為他壹上車就在車上東跑西竄，時而吊坐椅，時而頭伸出窗外，駕駛員多次提醒他，他都不聽。汽車過橋後轉彎，男孩被摔出窗外，在送往醫院的途中不幸亡。這個故事讓我聯想到我們這裏因為交通不便利，路況又不好，許多小學生搭乘摩托車上學或放學。有的壹個摩托坐3、4個學生，有的摩托駕駛員不按交通規則行使，有的坐摩托的學生在車不安分，出現了多起事故。因此我今後要認真學習交通安全知識，懂得交通規則，自覺遵守交通規則，切實保護自己的人身安全。
第二位警察叔叔講到未成年人違法犯罪時說：“現在未成年人的犯罪年齡越來越小。甚至有的十二、三歲就走上了違法犯罪的道路”。聽到這裏，我驚呆了，原來我們身邊隨時隨地就有可能發生違法犯罪行為，那我們如何才能保證自己免受傷害呢？在壹些突然發生的事件或突發的違法犯罪行為時，父母、老師不在身邊，周圍也沒有人的情況下，我們要沈著冷靜、機智勇敢的面隊和處理，盡力保護自己的人身安全和財產安全，同時在可能的情況下也要盡力保護他人的人身安全和財產安全。
這次法制報告會讓我懂得了要學法、知法、守法，善於拿起法律武器保護自己的合法權益。在遇到違法犯罪時，要機智勇敢的保護自己。是最難忘的壹次法制報告會。
D. 法制節目觀後感100字
法制節目觀後感
——從來沒在空間裏發過案例，但這次真的想讓更多的人知道真專相，我是從屬來不相信新聞的。
妳說妳不是碰瓷的，滑個跟頭能保持原狀兩個小時？還隨身帶著相機拍照取證，情節跟對面超市的經歷壹樣……
妳說妳不是碰瓷的，滑個跟頭要30萬，妳的律師沒跟妳說嗎，妳的實際損失連零頭都不到……
妳說妳不是碰瓷的，妳找來的記者沒有報道妳的訴訟請求哪些違背事實、哪些沒有證據支持、哪些重復計算、哪些適用的法律早已廢止，只報道妳是多麽的可憐無辜。滑個跟頭也找記者曝光，國家的資源、納稅人的錢就這麽被浪費了……
妳說妳不是碰瓷的，盡管法院判的都不到妳要的零頭，那我也要對市場法人鳴不平……
妳說妳不是碰瓷的，光惦記要不合理的賠償了，這次訴訟妳沒提二次治療費用，也沒保留訴權，時至今日它已經過訴訟時效了，正所謂偷雞不成蝕把米……
妳說妳不是碰瓷的，用尊嚴和良知換取的憐憫與同情最終都會因真相的出現而離妳遠去……
E. 法治在線觀後感100字
給妳兩篇
看今來天的法治在源線，講的是南昌壹個人取了18萬現金，被壹人盯上並尾隨他到停車場，搶走了18萬。要說明的是被搶的是個壯的男子，搶錢的是個女子。該搶錢女拿電棒電擊了取款男，取款男立馬沒了知覺，被搶錢女輕而易舉搶走了18萬。
後來警察抓了這女的，此女的被逮住以後哭著說：我也不貪心，我也能吃苦，但是實在太缺錢了。
看了之後，我的心情很復雜。
此男錢被搶很值得同情；
此女搶錢的動機讓人感覺有點可悲，不光為這個女的，也為這個社會，搞的大家都“太缺錢”了。
感受：壹個擺在我們面前的現實是，只有在經濟利益有保證的情況下，企業才會治汙，而壹旦兩者發生矛盾，企業首選的還是經濟效益，就會用偷排來降低成本，將汙染治理的成本轉嫁到環境中。因此，有關部門應該盡快地理順體制，完善配套政策，讓汙水處理實現社會經濟效益的雙贏，走上良性循環之路。而如果不能很好地處理經濟發展和環境保護之間的關系，不敢想像，這樣的快速發展會給後代留下什麽？
F. 法治實踐活動感想100字
參與法治相關實踐活動後的感想：主要就是圍繞法治實踐活動以後自己受到了什麽啟發，今後呀怎麽做，這樣的主題展開。
正文
在過去的半年中，在學院團委老師的指導和我們部門自身的努力下，實踐部取得壹定成績。當前社會上存在的不良現象對學校德育工作的影響及對策，增強學校德育工作時效性的對策。
如何把社會、家庭、學校有機結合在壹起，形成青少年學生思想道德教育的合力，如何充分發揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等四個議題進行了集中學習和研討。
加大宣傳力度，營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》大型宣傳板塊。各小學也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。
結合愛國教育，進行了熱愛家鄉“弘揚望臺精神”主題班會活動，教育學生從小熱愛家鄉、長大報效祖國的理想信念。
建立健全了學校、家庭、社會三結合教育網絡。教師能做到每學期對每個學生至少家訪壹次，並定期召開家長會，對學生在校表現及時與家長進行溝通與交流。對後進生或家庭情況特殊的學生及時進行家訪，建立了後進生轉化檔案，及時解決學生思想認識上的各種問題。
總之，通過開展加強和改進青少年學生思想道德建設系列活動，活動的開展，教育學生在成長過程中，正確辨別真、善、美，使學生增長了知識，純潔了思想，陶冶了情操。
(6)法治小故事100字讀後感擴展閱讀：
註意事項
1、在中國這樣壹個14億人口的大國，要實現政治清明、社會公平、民心穩定、長治久安，最根本的還是要靠法治。法治建設推進得越持久、越深入，其成效就會成倍放大。
2、政法機關是黨領導下的執法司法力量，行使的是國家權力，服務的是人民群眾，在建設法治國家、法治 *** 、法治社會進程中發揮著特殊重要作用。
G. 有關法制節目 觀後感 30篇 壹篇壹百字左右
法制教育片》觀後感 我通過觀看了《法制教育片》之後,使我懂得了很多的人生道理,知道了什麽該做,什麽不該做,它裏面講了很多青少年典型真實案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇,指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上來源於家庭教育,管理體制有誤和受周圍不良環境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候,很容易因為壹步之差而走上了違法犯罪的道路。例如,互聯網是現代高科技的綜合成果,它給人類***享豐富的科學技術等創造了條件,為經濟發展做了巨大的貢獻,但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如互聯網中交網友吧,它很耗精力,交了網友自然要保持聯系,這壹聯系起來,通常以小時為單位,友誼深淺與溝通時間成正比,這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到壹定的負面影響,甚至“走火入魔”,釀成悲劇,所以我們要加強上網的自制教育,自覺構築抵制不良信息的“防火墻”,正確利用互聯網的優勢,只要正確利用它,就能發揮它的特長。
我們在生活中有時會因為家庭矛盾或壹些瑣事而引起打鬥等事件,而釀成人命關天的大禍,所以我們要學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動,要學會自我調節,自我控制的能力,否則會因為壹時的沖動而導致妳走上犯罪道路。 青少年要全面提高自身素質,加強自我保護能力,還要學會怎麽樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關的法律基本知識,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,還要自覺守法,動用法律武器,維護自身的合法權益,同各種違法犯罪作鬥爭。
H. 《法制教育》觀看感100字
《法制教育》觀看感100字
我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂內法、守法,做壹個社容會上的好公民。“要慎重交友，無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情”，這是壹個處於失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對於我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。
這節課對於我們以後的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理和啟發,告訴我們要想成才必先學會做人,我們會壹直受用!
青春的美好的，但青春又是脆弱的！我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護自己的合法權益，掌好人生之船的舵。
I. 急需100字左右的5篇法律小故事
我給父親當法律顧問
我在外地工作，離家較遠，平時回家較少，大多是通過電話與家裏聯系。有壹天，我正在單位上班，父親打來電話說：“昨天我和妳二叔因為自留山的劃分問題吵了壹架，吵得很兇，妳二叔說準備找人揍我。”電話裏父親還說了很多，但辨不清誰是誰非，可我感覺父親的意思是讓我想點辦法。
自留山的管理權，在包產到戶之前屬父親和二叔***同管理和使用，現在因分配不均二人產生分歧。原來我們家六口人，二叔家三口人，整個按九人劃分。現在，二叔認為我們家只有三人在家務農，與他們家三口人是平等的，應該以戶劃分，不應妳多我少。
我知道父親的脾氣素來急躁，就說：“爸，現在是法治社會，不能靠拳腳來解決問題。”他壹聽就有些不耐煩，叫我別再說了。看來，這方法對他沒用。
過了幾天，父親又來電話：“自留山的事沒有擺平，新問題又來了。”我壹聽心裏直打鼓，連問咋回事，父親說：“我和妳二叔因堂屋問題又吵架了，我準備揍妳二叔，到時候萬壹把他弄得哪兒不合適，就算坐班房我也豁出去了。”他還問我把人打傷要判幾年刑。
我趕緊說：“妳這次無論如何也得聽我的，不能急。”父親說：“妳快講，廢話少說。”我告訴他，打人是要負刑事責任的，打傷了還得承擔損害賠償責任，兄弟之間的事還是和解為好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調整的範疇，但裏面還涉及到《繼承法》的有關法條，壹時半會兒在電話裏很難說清楚，於是，我就把有關《民法通則》和《繼承法》的法律知識及解決中需要的相關證據給父親寄了回去，希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。
兩個月後，父親來信說：“我與妳二叔的糾紛是用法律手段解決的，大家都沒啥異議。近些日子，我們的關系在逐漸好轉。”據說從那以後，父親有空兒就給親戚朋友講他學到的壹點法律知識。後來父親對法律知識越來越有興趣，村子裏發生什麽事，他總會打電話向我咨詢。
現在，我再也不為父親的急躁脾氣擔心了，因為他已經學會了用法律手段處理糾紛。