藍天底下，滿眼綠色，壹直鋪向遠方.山嶺上.深谷裏，平原上，覆9滿了青青的野草，最深的地方可沒過十來歲的孩子，能讓他們在裏面捉迷藏.高低不平的草灘上，嵌著壹窪窪清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事裏的寶鏡壹樣.草叢中開滿了各種各樣的野花.鮮紅的山丹花，粉色的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散發著陣陣清香.
草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界.
嬌鍵的雄鷹自由的飛翔，百靈鳥歡快地唱歌。成群的牛羊安閑地嚼著青草，小馬駒蹦蹦跳跳地歡撒，跟著馬群從這裏跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像壹陣風。壹碧千裏的草原上還散落著壹個個圓頂的蒙古包。小牧民騎在高高的馬背上，神氣地揮舞著鞭子，放聲歌唱：“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑。。”
美麗的草原，妳是大自然的精華，是大自然的傑作。我喜歡妳---草原！
2. 看圖寫作文 350字急這天早晨，森林裏陽光明媚，鳥語花香，空氣顯得格外清鮮。
樹爺爺壹覺醒來，伸了個懶腰，準備等睡在樹枝上的小啄木鳥來給自己啄蟲子。可是，等了十分鐘也不見小啄木鳥飛下來。
樹爺爺想：小啄木鳥壹定是昨天忙得太累了，就讓它多睡壹會兒吧！可是，過了壹會兒，樹爺爺聽到遠處有壹陣沈重的腳步聲傳來。樹爺爺感覺這聲音不像往常來森林裏玩耍的小孩子們輕快的腳步聲。
它向遠處望去，只見壹個三十多歲戴著鴨舌帽的的男人，正拎著壹把沈重又鋒利的斧子朝這邊走來。樹爺爺心裏想：“慘啊！慘啊！人類又來砍伐我們樹木了！”說時遲，那時快，那個男人已經走到了樹爺爺身邊。
他從褲兜裏掏出壹根香煙，用打火機點著後悠閑地抽了起來。只聽他說：“嘻嘻，這顆樹夠粗夠大的，今天又要大賺了！”說完，壹斧子砍了下去。
樹爺爺疼得流下了眼淚。這時，樹上的小啄木鳥被震醒了，它猛地想起了自己的義務。
可是，當它低頭向下看時，被眼前的壹幕驚呆了：壹個兇惡的男人手裏緊握著斧頭，毫不留情地朝樹爺爺的身體砍去。樹爺爺身上已經有了好幾道傷痕，正傷心地流著眼淚。
小啄木鳥實在不忍心看下去了，它馬上飛到那個男人的脖子上，壹邊啄他的頭，壹邊喊：“妳這個傷害樹木的壞家夥，這段木頭裏壹定有蟲！”那人被啄得頭破血流，丟下斧子落荒而逃。小啄木鳥不解地問：“樹爺爺，妳枝繁葉茂，像壹臺機器壹樣，源源不斷地釋放著氧氣，為大地創造綠色，為人類造福，人類應該感謝您，可為什麽還來傷害您呀？”樹爺爺嘆息著說：“人們只顧賺錢，不顧後果地濫砍濫伐，把我們賣掉。
妳知道嗎，每年做的壹次性筷子，就要砍伐大約2500萬棵大樹，毀掉萬畝森林啊！可是有些人總會利用我們賺取金錢，做出不道德的事情。”小啄木鳥輕輕地自言自語：“人們怎麽能這樣做呢？這是為什麽呢？”這時，森林暫時恢復了往日的平靜。
可是沒有人知道明天的森林會是什麽樣。
這段木頭裏壹定有蟲清晨，雨飄過這片山崗上的樹林，樹林中的植物都在貪婪地吸允著露水，樹林顯得格外茂盛。樹的枝頭上也抽出了不少嫩葉，變得格外茂密，格外的茂盛。
雨過去了，樹林壹下子變得非常幽靜，陽光 *** 辣的烘烤著大地，大樹正享受雨後的陽光帶來的溫暖。動物們都跑了出來。
樹林壹下子變得熱鬧起來。瞧！頑皮的松鼠在枝頭上蹦來蹦去，身上的大尾巴像為他準備的降落傘，幫他安全的回到了地面上。
猴子們也玩得不亦樂乎，它們在樹上抓來抓去，好像在為大樹伯伯撓癢，壹切的事情都是那麽自然，每個動物之間相處的又是那麽的和諧，這片樹林真像壹個世外桃源，與世無爭。“篤篤篤”“篤篤篤”壹陣不和諧的聲響傳入了大家的耳朵中，大家壹開始還以為是啄木鳥醫生在治病，只聽“嘩——”的壹聲，動物們幾乎都被嚇走了。
到底是誰在破壞這林中的和諧呢？啄木鳥帶著幾只膽大的動物順著聲音尋找，啄木鳥邊找邊想：究竟是誰在冒充我們啄木鳥呢？“篤篤篤”聲愈來愈響。看到了，原來是壹個人正在砍樹，此人就是臭名遠揚的——盜墓人。
動物們都四處逃竄，只有啄木鳥還壹動不動地呆在那裏，它正在想辦法怎樣才能讓這個盜墓人離開樹林呢？它盯著盜墓人的腦袋，啄木鳥想到了壹個好辦法——以牙還牙。啄木鳥落在了盜墓人的肩上，對準盜墓人像木頭壹樣的腦袋上狠狠地啄，壹點也不留情，仿佛在說：“這段木頭裏壹定有蟲，我壹定要把它捉出來。”
盜墓人痛的丟掉了斧頭，雙手抱著腦袋就跑。動物們見了，都紛紛跑了出來，將手中的東西向盜墓人扔去，盜墓人嚇得落荒而逃。
是啊！毀壞自然資源就等與毀滅人類自己。人類的生存離不開自然資源的給予。
我們不 能夠在隨意毀壞自然資源，我們要好好地保護自然資源。地球是我們唯壹的家園，失去了地球我們就無法繼續生存下去，我們要好好保護地球上的壹切事物。
3. 四年級下冊語文第四單元作文習作看圖寫作文300字題目是救救孩子這是壹張已經浮黃的黑白照片，但它卻記錄了真實的壹幕：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，原本繁華，和平的上海瞬間變的刀光劍影，到處硝煙彌漫。
壹個三歲左右的小男孩孤零零的坐在廢墟之中，他衣衫襤褸，遍體鱗傷，正在大聲哭喊著。他的親人已死在這次慘絕人寰的轟炸，就在瞬間，他的命運發生了翻天覆地的變化。沒有人疼愛他的爸爸媽媽，沒有了兄弟姐妹，沒有了溫暖的家庭，只剩下孤苦伶仃的他。孩子把臉仰向天空，驚恐的望著眼前的“大蚊子”，聲嘶力竭的哭喊著：“爸爸……媽媽……妳們……在哪呀！媽……媽別丟下我！”我的心也隨著他的哭喊聲和轟轟的轟炸聲下沈……
我不禁要問：人本侵略者啊，妳們也是父母養的，也是有血有肉的，妳們怎麽狠心讓孩子失去父親，讓妻子失去丈夫，讓母親失去孩子？我痛恨戰爭，它帶給人類無窮無盡的創傷。我們應該壹起行動起來，維護和平，制止戰爭！讓這個世界處處充滿陽光與鮮花！
4. 六年級上冊語文第七單元看圖作文350字左右這壹天，陽光明媚，風和日麗，壹只大鴨子後面跟著壹些小鴨，看起來，那只大鴨子應該是小鴨子們的媽媽吧！著壹些憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭呢！他們悠哉遊哉地走著，他們走過來時，汽車還要讓著它們，仿佛是什麽老爺。
走著走著，鴨媽媽看到了壹個下水道，那個下水道可能事由於道路施工的問題，沒有把井蓋蓋上，所以路過那裏時，還需要繞著走。鴨媽媽向小鴨們“嘎—嘎—”的叫著，仿佛在說：“看到這個下水道了吧！”壹定要繞開走哦！“小鴨子們心領神會，個個點頭哈腰，同時又小心翼翼的邁開腳步，壹只小鴨子過去了，兩只……突然壹只小鴨子跌入了水裏，鴨媽媽見了，急忙趕到下水道旁，可這似乎來的晚了點，後面的幾只小鴨子已經掉入水裏，鴨媽媽此時心裏也許會想：怎麽辦，怎麽辦？這時，壹位身穿黑色制服的巡警向它們大踏步走了過來。鴨媽媽頓時眼前壹亮，仿佛在想：這真是‘山重水復疑無路，柳暗花明又壹村啊！’於是，鴨媽媽用自己的扁嘴，重新梳理了壹下自己的羽毛，鎮定自若的走向巡警，用自己的肢體語言向警察求救，可警察畢竟是人啊！它壓根就看不懂鴨媽媽的意圖，他壓根就看不懂鴨媽媽的意圖，可鴨媽媽卻依然是那樣沈著冷靜，叼著巡警的褲腿，把他拉到了下水道旁，警察可算是知道該怎樣做了，他俯身把頭探下去，想用手把小鴨子救上來，可小鴨子在湍急的水中旋轉著，而小鴨子又那麽小，雖然只有壹指之遙了，卻怎麽也夠不到。鴨媽媽見此場景，幹脆自己跳到了下水道裏，讓小鴨子坐到它的背上。這下，巡警壹下子就夠著了，這可真是皆大歡喜呀！
鴨媽媽替小鴨子向巡警點了壹下頭，又“嘎——嘎——”叫了兩聲，好像在說謝謝。那位好心腸的巡警沖它們點了點頭後，目送它們搖搖擺擺地上路了……
5. 求壹篇看圖作文,300字左右1、小豬找朋友
早上，陽光明媚，小豬高高興興跑出來找朋友，身上臟兮兮的。
小豬來到小河邊，小河的水嘩啦嘩啦的流著，河邊上有壹塊蘿蔔地，還有壹片綠油油的草地，小兔子來到河邊拔蘿蔔。小豬看到了對小兔子說：“能跟我做朋友嗎？”小兔子笑了笑，繼續拔蘿蔔。小豬不懂，又看見小山羊在吃草，小豬問道：“小山羊，能跟我交朋友嗎？”小山羊覺得小豬太臟了，也不願意跟小豬做朋友。
小鴨子最喜歡遊水了，它用翅膀拍起了水波，響聲被小豬聽見了，小豬回頭壹看，看見了小鴨子，馬上對小鴨子說：“小鴨，妳能跟我做朋友嗎？”“妳身上臟兮兮的，我才不跟妳做朋友呢？”小鴨子回答說。
“小豬，不如妳到河裏洗個澡，身上不就幹凈了嗎？”站在河邊的小雞說，小豬聽了二話不說跳進了河裏，舒舒服服洗了個澡，小羊和小兔子還有小鴨子看見小豬身上幹凈了，跑過來說：“我們都願意跟妳做朋友。”
他們在壹起玩捉迷藏，玩得可高興了，小豬終於找到朋友了。
（這篇妳把小熊改成小豬就行了）
2、小熊壹直沒有朋友，星期天，它決定去找幾個朋友。
小熊穿上幹凈的衣服、幹凈的鞋就上路了。
它壹路上，又蹦又跳，有時還翻幾個跟頭。不壹會兒，幹凈的衣服就被小熊搞得又臟又黑，但是它絲毫沒有壹點察覺。
小熊來到小動物們經常玩的地方，對那裏的動物們說：“大家好，我是小熊，我沒有朋友，所以今天想跟大家交個朋友。”可大夥理都不理它。小熊非常納悶，就問：“妳們為什麽不跟我交朋友呢？”小羊說：“妳身上太臟了。”小狗說：“我從沒見過這麽臟的動物。小白兔說：“我最討厭臟的動物了。”“妳幹凈點我們就跟妳交朋友。”小猴壹邊說壹邊從樹上跳下來“我沒有朋友，我非常想有朋友。”小熊邊說邊流出了眼淚。小白兔同情地說：“我願意跟小熊交朋友。”這句話感動了大家，大家壹個個地給小熊鼓掌，鼓勵它。
小熊有了朋友，它再也不寂寞了。這天是小熊最快樂的壹天。
6. 急求人教版六年級上冊語文第四單元的作文看圖寫話範文,不少於我是個普通的啄木鳥，跟森林裏所有的啄木鳥壹樣，每天替生了蟲的樹木看病。
這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這裏的動物，沒了家。
今天也像往常壹樣，我在林子裏低低的飛著，“轟隆”這是什麽聲音？突然發現有壹棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！我趕緊飛過去。
-這裏可以寫看到了人在砍樹的情景，我想思路已經提供了，還是讓孩子自己練練筆。
這壹段就寫砍樹。
我眼睜睜看著壹棵棵樹那麽倒下去，心裏痛得快要哭出來，我大聲對那個在砍樹的人說：停下吧求求妳！然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說，人是砍了樹去做柴作房子。
我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢？於是拼著最大的膽量，飛到那個人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：這根木頭壹定有蟲！！！媽媽教我不要撒謊，但我覺得，這壹次，撒謊也許能讓他停下來。媽媽對不起：： 求求妳們，放過我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合妳們用，求求妳們放過這壹棵樹吧！。
7. 5年級下冊語文蘇教版2單元看圖寫作文300字春天到了，萬物復蘇了。3月12號，是壹個營造綠色環境，呼喚人們愛護環境的特別日子，這壹天，我們和老師坐著車，壹起來到了美麗的山腳下，郊外的空氣真清新，有壹股淡淡的小草的香味直往鼻孔裏鉆，燕子們飛來飛去在認真地捉害蟲，遠處的山坡上壹片青蔥翠綠，倒映出天更藍了，雲更白了。大山已披上了綠色的外衣。
他們顧不上欣賞這裏的美景拿起工具就開始挖坑，挖好了坑有的小朋友把樹苗放在土坑中間，有的小朋友用鐵鍬開始填土，他們壹邊填土，壹邊用腳把土踩實了，如果不把土踩實，風壹吹，小樹苗就會倒下來的。還有的小朋友趕快用水桶提來了水澆在了樹坑裏，總算把樹苗栽好了，他們每個人身上都出汗了，他們把樹栽好了。大家圍著自己在的小樹唱啊跳啊，小鳥都好像在說：太好了！太好了！我們又有壹片嬉戲的地方了！
8. 五年級下冊看圖寫作文,350字怎麽寫丁丁想：“我以前讀過壹本書要我們保護青蛙，而且青蛙壹天能吃好多害蟲。我應該去阻止他賣青蛙。”
丁丁就走過去對叔叔說：“妳賣青蛙是不對的。”叔叔聽到不耐煩了，說：“走，走，走，大人的事小孩子管不著。”丁丁又說：“叔叔，放了青蛙吧！說真的如果妳不保護青蛙的話，最後死亡的是我們人類。”叔叔聽了感到非常生氣，說：“妳快點走，不走的話我要揍妳了。”
丁丁實在沒有辦法了，他又想了想，想出了壹個辦法。他三步並成兩步跑回家。到了家，他拿出儲蓄罐，把裏面的錢全部倒出來飛快地跑回去，說：“叔叔，我全部買下這青蛙。”叔叔被他的話嚇呆了。
於是，叔叔把全部的青蛙賣給了他，頓時非常高興。只見丁丁帶著這些青蛙來到田野裏，壹只只放回屬於它們的世界。青蛙們壹只只蹦回到了田野，叫聲更歡了，好像在感謝小男孩，也為自己又回到了田野而高興。
偷偷跟來的叔叔此時看到這種情景，他想：我壹個大人還不如壹個小孩呢。他紅著臉，硬把錢塞還給了丁丁。
9. 蘇教版五年級上冊習作6的看圖寫話作文（400字）貓口奪燕
春天來了，春風和煦，草長鶯飛，小紅家來了兩只燕子，它們在屋檐下搭窩築巢，小紅可開心啦。不知不覺燕子的爸爸和媽媽又生出來四只小燕子。
有壹天，小紅做完作業，想出去走走。突然，她看見壹只小燕子正轉著腦袋爬在窩的邊沿。原來她看見爸爸媽媽在空中盤旋、飛翔，自己也想到空中自由自在地飛翔。於是，它模仿它爸爸媽媽的樣子，往前壹跳，撲楞楞地打開翅膀。可是，它的翅膀上還沒長出豐滿的羽毛，只聽見“撲通”壹聲掉了下來。
整天和小紅形影不離的小花貓，看見了壹只小雛燕，開心地想：“哈哈，反正我今天的早飯還沒吃，我的肚子還“咕轆、咕轆”的叫著呢，這只小雛燕剛好為我的美餐了”。說著，小花貓便壹步壹步地逼近了小雛燕。小雛燕連聲哀叫道：“貓大王，求妳饒了我吧，求妳饒了我吧，我們以後可以做好朋友”。
小花貓離小燕子只有壹兩步了，它弓著身子，說：“哼，誰和妳是朋友，我不知道妳以後會不會六親不認，為了維護我的尊嚴，我必須把妳給吃了”。說完，它猛地撲了上去……
小紅看穿了小花貓的心思，她想：鳥兒是我們的好朋友，我們不應該傷害它們。小紅向四處望了望，看見柳樹下有壹根很粗的柳枝，就立即跑過去撿了起來，她跑到小花貓跟前，狠狠地向小花貓抽了壹下。小花貓頓時痛得“喵喵”地叫了起來，趕緊撤了回去。小花貓心裏默默地想：以前跟我形影不離的好夥伴，今天卻找了我壹頓，難道我做錯事情了嗎？
小紅見小花貓走了，高興極了，她發現小雛燕受了傷，腳都流血了，想該怎麽辦呢？她想到自己家裏有藥水，就連忙捧著小燕來到家裏，用藥水把小燕子的傷口擦了壹下，然後用布包了壹下，隨後又向鄰居借了壹把梯子，把小燕子放進了鳥窩。
不壹會，小燕子的爸爸媽媽回來了。只見那只小雛燕在窩裏嘰嘰喳喳地叫著，好像在對爸爸媽媽說：“爸爸，媽媽，是小紅救了我”。小燕的爸爸媽媽聽了，就展開動翅膀在小紅的頭頂上盤旋著。
小紅看見了，露出了純真、燦爛的笑容。