相樂 美佐枝線
註意：
進入古河 渚線時，4.16中不能選“幫忙”；
進入壹之瀨 琴美線時，4.20中不能選“(下，問可以待在這裏嗎)”；
4.20中，遇到芳野 佑介時，不能選“跟他去→再看壹會兒→幫忙”；
進入阪上 智代線/宮澤 有紀寧線時，4.21中壹定要選“還是去美佐枝的房間”。
提示：
4.16中，選“到庭院去→再繼續談話→在意”的話，來找美佐枝的是古河 渚；如果沒選，則是藤林 椋。
4.14
錄點什麽上去
隨便說幾句
4.15
無視
認認真真上課
到庭院去
再繼續談話
繼續看下去
我對此毫無興趣
在意
向她搭話(*)
4.16
還是算了
用不著那樣做
4.17
去校外閑逛
向她搭話(*)
4.18
自己去占蔔
還是回教室去吧
向她搭話(*)
4.19
直接回家
不理他
問她還可以再來嗎(*)
4.21
認認真真地起床上學
嚴厲(*)
為我操心(*)
被窩中的味道很香(*)
(End)
1
阪上 智代線
註意：
進入壹之瀨 琴美線時，4.20中不能選“(下，問可以待在這裏嗎)”；
進入相樂 美佐枝線時，4.21中不能選“還是去美佐枝的房間”；
4.23中能否成功脫險在於是否知道渚要重建話劇部。
提示：
請在完成相樂 美佐枝線後進入，否則無法得到相樂 美佐枝的光玉。“(1)”為得到光玉的必選項；
64Hit需要完成幸村 俊夫線，否則無法達成。“(2)”為64Hit達成的必選項；
64Hit與After Story後，4.17中春原 陽平臉會因挨打而變形；
「風子……參上」劇情需要完成After Story和伊吹 風子線，並成為“風子大師”。“(3)”發生的必選項。
5.06中選“不行”與“好”(進入Bad Ending)的伊吹 風子參上的內容不同。
4.14
錄點什麽上去
隨便說幾句
4.15
無視
認認真真上課
到庭院去(*)
再繼續談話(*)
繼續看下去(*)
我對此也頗感興趣(*)
在意(2)
向她搭話(1)
4.16
去(*)
還是算了
跑去買
讓她壹個人做
4.17
跟去看看(*)
跟著他去(*)
跟著他去(*)
去校內閑逛(2)(3)
睡壹覺(2)(3)
向她搭話(2)(3)
向她搭話(2)(1)
4.18
接受(*)
踢回去
讓春原去占蔔
放走她
空教室(2)(3)
再看壹會(2)(3)
到那裏去睡(2)(3)
離開
幫忙(*)
向她搭話(1)
4.19
勸他放棄(*)
直接回家
4.20
跟他去
離開
不會再來了
4.21
認認真真地起床上學(*)
打招呼(*)
壹直等下去
的確不錯(*)
硬要吃
4.22
現在正準備回去
不，不是這個意思…(*)
該阻止他了(*)
4.23
沒有什麽多余的東西吧
先擺出壹副找到了我的樣子
睡覺
那家夥以話劇社為目標(*)
4.24
說不定只是想和智代在壹起(*)
4.25
開始準備
4.26
去食堂裏吃(2)
5.02
那妳也想象壹下嘛
5.03
幻想壹下
算了吧
不…不是這樣
5.04
說再見然後離開
5.05
這樣下去是不行的(*)
5.06
插嘴說話(2)
不行(*)
5.11
踢回去(2)(64Hit)
幫忙(1)(得到相樂 美佐枝的光玉)
(End，得到阪上 智代的光玉)
1
宮澤 有紀寧線
註意：
進入壹之瀨 琴美線時，4.20中不能選“(下，問可以待在這裏嗎)”；
進入古河 渚線時，4.21中不能選“看看窗外”；
進入相樂 美佐枝線時，4.21中不能選“還是去美佐枝的房間”；
進入阪上 智代線時，4.22中不能選“該阻止他了”；
進入藤林 椋線/藤林 杏線時，4.24中不能選“真的？真的可以嗎？”；
進入春原 兄妹線時，4.22中不能選“受理”。
提示：
4.23與4.24中，選擇嘗試咒語的話，可以選擇不同人物成為暗戀對象，並完成倉庫冒險。詳細選項見附4……
4.14
錄點什麽上去
隨便說幾句
4.15
無視
認認真真上課
不去管她
出去避難
不去管她
4.16
還是算了
4.17
去校外閑逛
目送她離去
4.18
讓春原去占蔔
到那裏去睡(*)
再說幾句話(*)
睡覺
4.19
去舊校舍
去資料室
4.20
跟他去
再看壹會兒
拒絕
玩玩看
目送她離去
偷偷註視著她
向她表白
掙脫她
跟史蒂夫壹起走
自己親自戰鬥
打開
掙脫他
掙脫她
4.21
認認真真地起床上學
4.22
問候說：妳好
去
杏
4.23
學壹石堂那樣說話
不幹
不代他接聽
4.24
不玩
有紀寧
就這樣吧(*)
好(*)
讓她繼續睡下去(*)
(End，得到宮澤 有紀寧的光玉)
1
藤林 椋線
註意：
進入古河 渚線時，4.21中不能選“看看窗外”；
進入相樂 美佐枝線時，4.21中不能選“還是去美佐枝的房間”；
進入阪上 智代線時，4.22中不能選“該阻止他了”。
4.14
錄點什麽上去
隨便說幾句
4.15
道歉(*)
認認真真上課
不去管她
出去避難
不去管她
4.16
和老婆婆打個招呼
試著追問下去(*)
還是算了
4.17
去校外閑逛
目送她離去
4.18
撲克占蔔
還是回教室去吧
4.19
直接回家
4.20
不理他
4.21
遲點再去吧
向右跳
離開這裏
撕了扔掉
4.22
先作自我介紹
拿回去好了(*)
4.23
跟著去(*)
就像犧牲生命拯救了地球的宇航員那樣
不代他接聽
4.24
真的？真的可以嗎？(*)
4.25
老老實實地去校門口(*)
朋友
4.26
如果這樣也沒關系的話…(*)
4.28
把這當成悲劇來演
喜歡短頭發(*)
5.01
很好吃啊…
5.03
默不作聲地看著杏
5.04
坦桑藍(*)
5.05
戀人
接吻(*)
(End)
藤林 杏線
註意：
進入古河 渚線時，4.21中不能選“看看窗外”；
進入相樂 美佐枝線時，4.21中不能選“還是去美佐枝的房間”；
進入阪上 智代線時，4.22中不能選“該阻止他了”。
提示：
與藤林 椋線區別關鍵在於4.28中選“喜歡長頭發”。
4.14
錄點什麽上去
隨便說幾句
4.15
道歉(*)
認認真真上課
不去管她
出去避難
不去管她
4.16
和老婆婆打個招呼
試著追問下去(*)
還是算了
4.17
去校外閑逛
目送她離去
4.18
撲克占蔔
還是回教室去吧
4.19
直接回家
4.20
不理他
4.21
遲點再去吧
向左跳
4.22
先作自我介紹
拿回去好了(*)
4.23
跟著去(*)
就像被回想場面占據了好幾卷的漫畫那樣
不代他接聽
4.24
真的？真的可以嗎？(*)
4.25
老老實實地去校門口(*)
朋友
4.26
如果這樣也沒關系的話…(*)
4.28
還是抱到學校去吧
喜歡長頭發(*)
5.01
很難吃啊…
5.03
練習試試看(*)
5.04
紫水晶(*)
5.05
戀人
接吻(*)
5.07
飛奔出去(*)
(End，得到藤林 杏的光玉)
1
柊 勝平線
註意：
進入古河 渚線時，4.16中不能選“幫忙”；
進入壹之瀨 琴美線時，4.18中不能選“(上，沒有放棄的理由)”；
進入宮澤 有紀寧線時，4.18/4.19中不能選“再說幾句話”。
進入藤林 椋線/藤林 杏線時，4.22中不能選“拿回去好了”；
進入春原 兄妹線時，4.22中不能選“受理”。
4.14
錄點什麽上去
隨便說幾句
4.15
道歉
認認真真上課
不去管她
出去避難
不去管她
4.16
和老婆婆打個招呼
試著追問下去
還是算了
4.17
去校外閑逛
目送她離去
4.18
胸脯占蔔
還是回教室去吧
4.19
直接回家
4.20
跟他去(*)
再看壹會兒(*)
幫忙(*)
4.21
遲點再去吧(*)
向右跳(*)
搖壹搖他
查清住址後送給他(*)
4.22
先作自我介紹
把牡丹丟還給杏(*)
不幫忙(*)
4.23
就像在站臺分別的戀人那樣
不代他接聽
4.24
不參加(*)
勝平
給他介紹住處(*)
(End，得到柊 勝平的光玉)
春原 兄妹線
註意：
進入壹之瀨 琴美線時，4.20中不能選“(下，問可以待在這裏嗎)”；
進入古河 渚線時，4.21中不能選“看看窗外”；
進入相樂 美佐枝線時，4.21中不能選“還是去美佐枝的房間”；
進入阪上 智代線時，4.22中不能選“該阻止他了”；
進入藤林 椋線/藤林 杏線時，4.24中不能選“真的？真的可以嗎？”。
提示：
在確定假女友時，可以選擇不同人物候選。詳細選項見附5……
4.14
錄點什麽上去
不玩了。太傻…
4.15
無視
認認真真上課
不去管她
出去避難
不去管她
4.16
還是算了
4.17
去校外閑逛
目送她離去
4.18
自己去占蔔
還是回教室去吧
4.19
直接回家
4.20
跟他去
再看壹會兒
幫忙
4.21
認認真真地起床上學
4.22
問候說：妳好
4.23
學嘴裏先含上壹口水再說
代春原接聽(*)
4.24
受理(*)
藤林姐妹
姐姐
芽衣
從遠處看看他怎麽樣？
(End，得到春原 兄妹的光玉)
1
壹之瀨 琴美線(未漢化)
註意：
進入古河 渚線時，4.18中壹定要選“(上，在這裏和琴美壹起吃)”；
5.04中，不能選“(上，追究搗亂的人)→(上，這是兩個人的約會啊)”；
5.05中，沒有選“(上，告白)”而好感度不夠時，會增加選擇項，此時選“(下，沈默)”。
提示：
壹之瀨 琴美線存在好感度的統計，這會影響結局的壹些內容，但仍可進入結局。“(1)”為增加好感度的選項。
4.15
無視(*)
逃課(*)
(上)(1)
到庭院去(*)
再繼續談話(*)
出去避難
不在意
不去管她
4.17
逃課(*)
(上，壹起走吧)(*)
(上，叫她不要用剪刀剪書)(*)
在校外閑逛
目送她離去
4.18
讓春原去占蔔
圖書館(*)
(上)
(上，進入圖書館)(*)
(中，叫她名字)
(上，沒有放棄的理由)(*)
4.19
直接回家
(上，跟在她後面進入書店)(1)
(下，提出送她回家)(1)
4.20
(下，問可以待在這裏嗎)(*)
(上，讀書)(1)
4.21
認認真真地起床上學
(下，回答說『不是』)(1)
4.23
(上)
4.25
(上/下)
4.29
(下，外出)(1)
4.30
(下，幫助琴美)(*)
5.03
(下，今天不同)(*)
5.04
(下，就這樣算了)(*)
5.05
(上，告白)(1)
5.08
(上/下)
5.10
(下，繼續)(*)
5.11
(下，安慰說『想開點』)(*)
(下，繼續)(*)
(End，得到壹之瀨 琴美的光玉)
1
伊吹 風子線
註意：
伊吹 風子線存在GE和TE，兩個分支裏都有獨自的1張CG。
提示：
5.02中選“繼續說服”，執教的是幸村 俊夫；5.03中選“石頭”是古河渚，“剪刀→石頭”是岡崎 朋也，“布→石頭”是春原 陽平；
惡作劇順序不唯壹，但應盡早完成“找別人來裝扮自己”；
惡作劇全部達成後，可成為“風子大師”。“(1)”為達成的選項。
惡作劇選項會特定變更，見附6……
4.14
算了
4.15
無視
認認真真上課
到庭院去(*)
再繼續談話(*)
出去避難
在意(*)
不去管她
4.16
還是算了
跑去買(*)
幫忙(*)
怎麽可以這樣
4.17
誘惑力
出去找找她(*)
去隔壁的教室看壹下(*)
向她搭話(*)
4.18
讓春原去占蔔
抓住她
空教室(*)
再看壹會(*)
還是回教室去吧
妳喜歡哪種類型的男生？
拉著古河的手，快步跑掉
4.19
去看看情況
4.20
早苗呢？
不理他
4.21
看看窗外(*)
太無聊了，讓她用鼻子喝果汁玩玩(1)
再讓古河去壹次
再讓她去試試
4.22
斬殺
和風子商量壹下
和藤林姐妹商量
惡作劇(1)
把風子帶到別處去(1)
帶回家去
不幫忙
4.23
不是(*)
壹天二十四小時連著說我愛妳
不是的(*)
轉換心情(*)
叫住她(*)
惡作劇(1)
把風子帶到別處去(1)
不代他接聽
4.24
叫住她
惡作劇(1)
找別人來裝扮自己(1)
就這樣註視著她(*)
4.25
叫住她
惡作劇(1)
找別人來裝扮自己(1)
4.26
問問看他們(*)
把她留在這裏
決定幫助她(*)
讓風子用鼻子喝果汁(1)
4.27
老老實實地告訴她
慢慢捏住她的鼻子(1)
是啊…
4.28
叼著魚的熊
讓她也來參加討論
惡作劇(1)
偷換掉風子懷抱著的雕刻(1)
4.29
跟著渚壹起去
惡作劇(1)
偷換掉風子懷抱著的雕刻(1)
4.30
資料室
揉鼻子(1)
5.02
去找別人
5.03
石頭
5.11
接替他(*)
風子
可以接吻嗎？(*)(進入伊吹 風子線的TE)
／可以繼續這麽待著嗎？(*)(進入伊吹 風子線的GE)
(End)
1
幸村 俊夫線
註意：
進入壹之瀨 琴美線時，4.18中不能選“和琴美壹起吃”；
進入伊吹 風子線時，4.26中不能選“問問看他們”；
光玉消失事件只會出現壹次。
提示：
3on3中，可以選擇不同人物加入。(1)為加入夥伴必要條件。詳細選項見附7……
4.14
錄點什麽上去
隨便說幾句
4.15
無視(1)
認認真真上課
到庭院去(*)
再繼續談話(*)
繼續看下去(1)
我對此也頗感興趣(1)
在意
向她搭話(1)
4.16
去(1)
還是算了
跑去買(*)
幫忙(*)
想那樣做
4.17
跟去看看(1)
跟著他去(1)
跟著他去(1)
插圖
出去找找她(1)
去隔壁的教室看壹下(1)
向她搭話(1)
4.18
接受
踢回去
讓春原去占蔔
抓住她
空教室(1)
再看壹會(1)
還是回教室去吧
幫忙(1)
海報上面的是什麽東西？
拉著古河的手，快步跑掉
4.19
勸他放棄(1)
去看看情況
4.20
古河的身體狀況怎麽樣？
跟他去(1)
再看壹會兒(1)
幫忙(1)
4.21
看看窗外(*)
壹直等下去
再讓古河去壹次
代替她去
4.22
裝作沒看見
偷竊
和風子商量壹下
和班主任商量
耐心等下去
把它丟掉
不幫忙
4.23
不是(*)
沒有多余的東西吧
不是的(*)
睡覺
代春原接聽(1)
4.24
緊緊抱住她(*)
4.26
趕路要緊(*)
去找找看
不要他加入
好的
4.27
可以
4.28
在新校舍尋找
去三樓尋找
說明
阻止她
4.29
(為風子許願，壹顆光玉消失)
4.30
最後壹球給杏(*)
(End，得到幸村 俊夫的光玉)
1
古河 渚線
註意：
進入壹之瀨 琴美線時，4.18中不能選“(上，在這裏和琴美壹起吃)”；
進入伊吹 風子線時，4.26中不能選“問問看他們”；
古河 渚線的選擇直接關系到After Story的劇情發展，“(1)”為影響劇情的選項；
光玉消失事件只會出現壹次。
提示：
After Story中古河 渚的畢業禮時，岡崎 朋也會召集所有相關人物。“(2)”為召集條件的選項。
4.14
算了
4.15
道歉(2)
認認真真上課
到庭院去(*)
再繼續談話(*)
繼續看下去(2)
我對此也頗感興趣(2)
在意(*)
向她搭話(2)
4.16
和老婆婆打個招呼
沒什麽好介意的
昨天的女孩…
去(2)
還是算了
幫忙(*)
想那樣做
4.17
跟去看看(2)
跟著他去(2)
跟著他去(2)
插圖
出去找找她
去隔壁的教室看壹下
向她搭話
4.18
接受(2)
踢回去
撲克占蔔
抓住她
空教室
再看壹會
還是回教室去吧
幫忙(2)
海報上面的是什麽東西？
拉著古河的手，快步跑掉
4.19
勸他放棄
去看看情況
4.20
古河的身體狀況怎麽樣？
跟他去(1)
再看壹會兒(1)
幫忙(1)
4.21
看看窗外(*)
壹直等下去
代替她去談判
4.22
和智代搭話(2)
魔法
和風子商量壹下
和藤林姐妹商量(2)
耐心等下去
帶回家去
不幫忙
4.23
不是(*)
沒有多余的東西吧
不是的(*)
睡覺
代春原接聽(2)
4.24
緊緊抱住她(*)
4.26
趕路要緊(*)
等到星期壹
好的(2)
4.27
可以(2)
4.28
在新校舍尋找(2)
去二樓尋找(2)
能行(2)
最後做壹次蠢事(2)
阻止她
4.29
(為風子許願，壹顆光玉消失)(1)
4.30
最後壹球給我(*)
5.01
送禮物
5.02
喜歡(1)
5.10
奪走劇本
5.11
妳是個很棒的父親(*)
呼喊(*)
(End)
業余 棒球線
註意：
4.28中，邀請人物不同會影響比賽結果——
邀請伊吹 風子，不邀請芳野 佑介和春原 芽衣，輸1分；
不邀請伊吹 風子，邀請芳野 佑介和春原 芽衣，輸2分；
不邀請伊吹 風子、芳野 佑介和春原 芽衣，比賽終止。
4.14
算了
4.15
無視
認認真真上課
到庭院去(*)
是時候離開了(*)
繼續看下去(*)
我對此也頗感興趣(*)
向她搭話
4.16
去(*)
還是算了
4.17
跟去看看(*)
跟著他去(*)
跟著他去(*)
去校內閑逛(*)
睡壹覺(*)
向她搭話(*)
向她搭話
4.18
接受(*)
踢回去
讓春原去占蔔
放走她
空教室(*)
再看壹會(*)
還是回教室去吧
幫忙
向她搭話
4.19
勸他放棄
直接回家
4.20
跟他去(*)
再看壹會兒(*)
幫忙(*)
4.21
認認真真地起床上學
不理她
壹直等下去
4.22
問候說：妳好
耐心等下去
把它丟掉
4.23
昨晚又哭了壹夜吧？
每句話句尾都加上句『還有馬桶蓋』
睡覺
不代他接聽(*)
4.24
不管她
參加(*)
4.25
提出了忠告(*)
真可憐，去阻止春原吧(*)
讓春原去買飯(*)
操場
4.26
沒興趣
4.28
能行(*)
阻止他(*)
騙他加入(*)
(End)