我有個朋友是韓國人，她叫郭水琳，現在，她已經回韓國了，我壹直很想念她。但郭水琳又和星期天有什麽關系呢？我就告訴妳吧！
有壹個星期天的早晨，我和我的同學韓娟娟在郭水琳家裏玩，比如下棋啊，打撲克啊，打電腦遊戲啊，等等，壹上午我們都在她家裏。但有壹件事情，在吃中飯的時候她才和我們說，“朱艾波，韓娟娟，我明天就要回韓國了，今天是最後壹次和妳們在壹起玩了。”我們聽了，眼睛瞪得老大老大的，只知道在那邊裝傻，不相信這是真的，但不想讓郭水琳傷心，就沒有追問下去。吃好中飯後，我們又壹同去了韓娟娟家，我們好像是把上午那件事忘了壹樣，又痛痛快快地玩了起來。7點鐘要到了，郭水琳媽媽來叫我和郭水琳回家吃飯，我有點奇怪，為什麽郭水琳媽媽帶著我和郭水琳壹起去了我家，為什麽不是各回各的家呢？壹到家，我簡直驚訝地都說不出話來了，郭水琳壹家居然在我家吃飯，我太感動了，郭水琳和我玩的最後壹個晚上的飯不在自己家吃，而是在我家吃，想和我多在壹起聚壹聚，我真是太高興了！
我覺得這壹天實在太有意義了，郭水琳要回韓國的最後壹個晚上，居然在我家裏面，大概這也是壹個想念對方的方法吧。從這壹天起，每壹個月，我都會寫壹封信寄過去，郭水琳也會回信，雖然是兩個國家的人，但還是很好的朋友的。
望采納
2. 我和我的好朋友作文,感到壹件快樂的事,要求400字給妳兩篇參考：
1、在我的小學生活中，朋友有很多，但知心的要好朋友卻很少。在這其中與我最要好的就是我的同學靜了。
靜是我在學前班的時候認識的，她文靜，漂亮，有很強的求知欲。是個學習很好的女孩。
靜長著大大的眼睛，圓圓的臉蛋，彎彎的眼睫毛，漂亮極了。她常紮著壹個馬尾辮，帶著壹個紫色的發卡，顯得又天真又可愛。
靜與我非常要好：美術課上我們***用壹塊橡皮；手工課上我們***用壹盒橡皮泥；自然課上我們壹起作實驗；音樂課上我們組成壹組唱歌吹笛。我和靜是要好的朋友，我們之間的事情永遠也說不完記得有壹次，我們去上微機課。到了微機教室，我突然想起我沒有帶油筆，這時我以坐定，而微機老師又非常嚴格，是不會讓我回去取筆的，於是，我只好暗暗祈禱這節課不要用筆。可是，天不隨人願：老師在我們實際抄做完後，開始讓我們作理論知識。哎，只好管嚴靜借了”靜，我的筆沒帶，妳借我壹支吧。””呀，我也只帶了壹支筆””哦，那算了吧”我又向別人借了起來。可是總是借不到”誰讓妳自己不帶的？不借！””呀，這個……我也是……還有XXX也要用，所以……“
“藍，妳別借了，用我的吧“靜大方的把筆借給我
“不，妳用吧，妳還沒寫完呢“我望了望她寫了壹半的練習說道
“不，妳還沒寫呢。“
“可是妳……“
“沒事，妳寫的快，妳寫完了我再寫。“
“不拉吧，妳……“我還是有點猶豫
“快寫吧，老師要來了。到時候妳還沒寫，那可就要game over了！”她半嚴肅半打趣的說”那……””好了，快寫吧”她把筆往我手裏壹塞，說道我拿著筆匆匆寫了起來……事後，我的心情久久不能平靜：她真是壹個助人為樂的人呀！現在我們的學校要拆遷了，我們也要分校了，不知道在小學最後的壹年裏，我們還能不能在在壹起度過，但我相信，只要我們的友誼還在，我們還能再見面！因為我相信那句話：”海內存知己，天涯若比鄰！”
2、
在我的日常生活中，他時時刻刻出現在我的身旁，噓寒問暖，和我玩耍嬉戲，其樂融融，他的身影時金色的，他的腳印也是金色的，因為他有著助人為樂的高尚品格。
他身材矮小，著裝樸素，壹張富有喜怒哀樂的小臉，他憑借著那口齒伶俐的小嘴和胖乎乎的小手，時刻化解別人的恩恩怨怨，幫助他們。
在壹個陽光明媚的早晨，我和另外壹個好朋友趙竟柯為壹卷來路不明的膠布爭吵不休，我們都想自己把膠布送到老師那裏，以得到誇贊和表揚。此時他出現在我們的身旁，他說：“朋友之交，是團結互助的，妳們為了那麽壹點小小的利益和小小的榮譽而爭吵，破壞了兩人之間的友誼，妳們覺得值得嗎？他這壹番話，使我們深深地意識自己的自私，於是我們和好如初，並高高興興地手拉手壹起把它交給了老師。是啊，友誼天長日久，友誼的力量是無法摧毀的。
在壹個風和日麗的下午，上課鈴打響了，第壹節是勞動課，我頓時傻眼了，我什麽工具都沒帶，這可怎麽辦？我心急如火，四處求援，這時，他又出現在我面前，把手裏的東西遞給我，並囑咐我以後要細心點，我想他可能還有多余的工具，也沒多想，就理所當然地把東西接了過來。可是上課了，他卻因為沒有帶工具而被叫到講臺上罰站。他只是微微壹笑，站在講臺上認真地看老師教我們怎麽做。此時，我只覺得手裏的工具是那麽沈重，沈重到我的心裏。
在壹個夕陽西下的傍晚，我們壹起走在回家的路上，這時隱隱約約聽到小孩的哭
聲，順著聲音找去，我們發現在壹個小巷，有兩個身高有1.7米左右的少年正在向壹個低年級小學生敲詐勒索，那個小學生驚恐地望著他們，嚇得直哭。他毫不猶豫地沖了過去，並大聲喊道：”快來人呀！有人搶劫了！，我也跟著沖了過去，並大聲呼喊，那兩個少年被我們的舉動嚇壞了，急忙倉皇而逃。我為他路見不平，拔刀相助的行為感到萬分欣慰，同時也被他的足智多謀而折服。
在送那個小學生回家的路上，他的身影在月光的照耀下顯得金光閃閃，壹雙樸素的球鞋留下了金色的腳印。他就是我的好朋友―曾方。同學們，妳們想認識他，並成為他的好朋友嗎？快來加入我們的行列吧！
3. 寫我和同學之間發生的壹件開心的事——作文和同學之間發生的壹件事
有壹天上學的時候，到了學校後，我發現筆沒有帶來。我的心裏很是後悔：要是昨天把筆盒放到書包裏，就不會出現這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業了，我該怎麽辦呢？我著急得眼淚直在眼眶裏打轉，還差壹點兒就要掉下來了。
這時，坐在我前面的王紫看見了我的表情，她輕輕地拍了拍我的肩，說：“沒關系，我借妳壹支鋼筆吧。”我感激地說：“謝謝！謝謝！”王紫連忙擺擺手，笑著說：“不用謝！”
“叮！叮！叮！”上課了。果真，語文老師來了，這節課的任務就是練習抄寫生字。我拿出王紫的鋼筆，趴在桌上寫起作業來。王紫轉身對我微笑了壹下。她的微笑讓我心裏熱乎乎的。
教室裏，同學們都在安靜地寫作業，只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道，就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。
放學的時候，我把鋼筆還給了王紫，再壹次地對她說：“謝謝！”“沒什麽，我們是同學，這是應該的啊。”王紫笑瞇瞇地說。我們壹起快快樂樂地回家了。
回到家裏，我心裏想：我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊！同學關系融洽相處，這種感覺真好！
4. 寫我和同學之間發生的壹件開心的事——作文和同學之間發生的壹件事 有壹天上學的時候，到了學校後，我發現筆沒有帶來.我的心裏很是後悔：要是昨天把筆盒放到書包裏，就不會出現這種丟三落四的情況了. 馬上就要上課做作業了，我該怎麽辦呢？我著急得眼淚直在眼眶裏打轉，還差壹點兒就要掉下來了.這時，坐在我前面的王紫看見了我的表情，她輕輕地拍了拍我的肩，說：“沒關系，我借妳壹支鋼筆吧.”我感激地說：“謝謝！謝謝！”王紫連忙擺擺手，笑著說：“不用謝！” “叮！叮！叮！”上課了.果真，語文老師來了，這節課的任務就是練習抄寫生字.我拿出王紫的鋼筆，趴在桌上寫起作業來.王紫轉身對我微笑了壹下.她的微笑讓我心裏熱乎乎的.教室裏，同學們都在安靜地寫作業，只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒.誰也不知道，就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來. 放學的時候，我把鋼筆還給了王紫，再壹次地對她說：“謝謝！”“沒什麽，我們是同學，這是應該的啊.”王紫笑瞇瞇地說.我們壹起快快樂樂地回家了. 回到家裏，我心裏想：我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊！同學關系融洽相處，這種感覺真好。
5. 作文我和朋友開心的事書信五十字給朋友的壹封信
藍晶晶：
妳好！彈指壹揮間，我們以有兩年沒見過面了吧！妳學習怎麽樣了呀！
提筆之前，我有千言萬語想對妳說，可提起筆卻又不只從何說起。在我倆相處的四年來，我倆有過歡聲笑語，也有過嗑嗑碰碰。有壹件事，讓我的心久久不能平靜。
妳還記得嗎？那壹次我把妳最心愛的鋼筆弄壞了，當時我不知所措，心裏像十五個吊桶打水——七上八下的。趁妳不在的時候把鋼筆偷偷地塞進妳的鉛筆盒裏。當妳走進教室把我拉到外面跳牛皮筋時，看妳那麽高興，還壹直把我當做妳的知心朋友，我正想把事實告訴妳，可話到嘴邊就是說不出口，因為我怕妳會責怪我，怕妳為此與我傷了和氣。直到星期五上寫字課時妳才發現妳的鋼筆壞了，老師還以為妳沒做好課前準備，批評了妳壹頓。在老師批評妳的那壹刻，我的心也在痛，時時譴責自己。下課時，妳搭著我的肩說：“不知道是哪個家夥，把我的鋼筆弄壞了？哼！如果讓我知道是誰幹的，決饒不了他！”“不是我，不是我！請妳相信我！”我急忙爭辯道。“人家又沒說妳，妳急什麽呀！”
每天晚上，墻上的掛鐘“滴滴答答”的響著，好像在對我說：“說謊！說謊！”我心裏像打翻了五味瓶，很不是滋味。說實話，雖然靠說謊過了關，可我總覺得臉上發熱，好像有熊熊烈火在燃燒，比挨打挨罵還難受。妳知道嗎？我真的好後悔，好後悔，後悔我不應該隱瞞妳，後悔……
今天，我鼓起勇氣，誠心誠意地對妳說壹聲“對不起！”
祝學習進步！更上壹層樓！
妳的好朋友 ：***
年 月 日
6. 作文：好朋友 300字左右 寫清楚和好朋友的壹件最開心的事我的小夥伴
我有壹個特別好的同學，也是我的好夥伴，我們壹起玩、壹起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。
從成為壹年級的小學生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在壹起的日子了。
她有壹頭烏黑的頭發，剪著壹排整齊的劉海，壹雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有壹些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裏快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！
記得在這三年裏，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是妳追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執，但過不了壹會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發生有壹場傳染病“水逗”，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在後面，中間還隔了壹個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班幹部，要維持紀律，同學們總是發出壹陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺著眉頭，眉宇間形成壹個“川”字，拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學們壹楞，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多麽想再在壹起呀！
7. 和朋友開心的事3oo字作文壹個陽光明媚的星期天上午，媽媽給我買了壹個雪白的新毽子.我高興極啦！連忙打電話給我的同學羅曉：餵，我媽給我買了毽子，下午壹點我們到廣場踢毽子好嗎？“好的”羅曉爽快地答應了.
下午，我們如約來到廣場開始踢毽子.我總能踢得又高又遠，而羅曉總踢不遠.我說：“妳踢得用力壹點，行嗎？”“好的”說完她就擡腳狠狠壹踢，毽子“嗖”的壹下落到離廣場不遠的臭水溝裏了.我看著原本潔白無瑕的毽子頃刻間變得臭烘烘、臟兮兮了，頓時大發雷霆，沖她吼叫：“妳賠！”羅曉竟然理直氣壯地說：“我又不是故意的，哼！”她氣呼呼地扭頭就走.她那傲慢的樣子令我更氣憤了.我怒氣沖沖地回了家.媽媽見我這副樣子關心地問：“怎麽了，寶貝？”“妳看，羅曉把我的毽子踢到臭水溝裏啦！她不但不道歉還狡辯，態度極其惡劣.”我舉起毽子說.媽媽拍拍我的頭說：“寶貝，她的確不是故意的，對人要寬容、大度壹點.妳希望別人態度好妳自己做到了嗎？”聽了媽媽的話冷靜的想想剛才自己的態度，我懊悔不已.媽媽接著說：“現在妳唯壹的補救措施就是向她道歉.”
於是，我馬上向羅曉家跑去.見了羅曉不好意思地說：“對不起，剛才我不應該對妳發脾氣.”羅曉說：“沒關系，我也不好，沒有主動向妳道歉.”說完她跑進屋裏拿出壹個毽子“看，這是我買給妳的新毽子，喜歡嗎？”“當然喜歡”我們倆的手緊緊地握在壹起，相視而笑，心中的隔閡煙消雲散.
這個毽子是我們的友誼和好的象征，我壹定要好好的愛護它、珍惜它.
8. 我和好朋友的故事 作文 五十個字篇壹：我和朋友之間的故事
友誼如壹盞燈，照亮妳的心靈。友誼如指路人，在妳茫然的時候，指引著妳前進。友誼如壹朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的壹生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。 --題記
他，濃濃的眉毛下襯托著壹雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，壹身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有壹年多了，他給我帶來歡樂，帶來……
業發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第壹。每次大考，要不是我第壹，就是他第壹（目前來說，我奪取的第壹比他多點）。如果他沒考好，他肯定會總結經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的壹次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有壹次，我和他說：“業發，我們要考同壹所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？”他說：“好啊！”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和業發爭第壹。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發說：“謝謝妳！我壹定會奉陪到底！”
業發，為什麽會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我壹起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，壹起玩。我們幾個在壹起總玩得很開心。這樣，業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在壹起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。
篇二：我和朋友之間的故事
我有壹個兒時的玩伴，她叫藏小琨。她有壹雙迷人的大眼睛，壹頭烏黑烏黑的頭發在太陽的照射下閃閃發光，我最喜歡她的笑，她笑起來就像是壹個天真的孩子壹樣，美麗可愛。
藏小琨妳還記得嗎？那時，我們住在壹個單元裏，而且還住在壹棟樓裏，妳住在樓上，我住在樓下，幾乎每天妳都會來找我出去玩。小的時候，我還會和妳出去玩，但隨著時光的流逝，我們被堆積如山的作業和課外班活生生的分開了。
記得有壹次，那是冬天，下了好大的雪，妳下樓來找我出去玩，那時，我剛剛寫完作業，便毫不猶豫地答應了，我和妳都非常高興。我們壹起去花園的草坪上玩耍，那草坪變得雪白雪白的，好漂亮啊！我們在雪地上寫字，還留下了許許多多、縱橫交錯的腳印。我們還趴在雪地裏擺出各種的姿勢照相，躺在雪地裏打鬧，做在雪地裏看書。那天，我們玩到了天黑，夜晚好美啊！當時，每家每戶都紅彤彤的，天上也有許多美麗的煙花。那天，是我最高興的壹天。
還有壹次，我們去騎自行車，在壹個拐角時，我不小心受傷了，腿磕破了，還流了許多血。妳馬上跑回家，拿了藥和繃帶，給我包紮上。那天，是我最感動的壹天。
這些事妳都還記得嗎？如今，妳搬家了，希望我們的友誼永遠不要“搬家”，希望我們永遠不要忘記這段美好的回憶。
9. 我和朋友的故事 作文400字壹眨眼間六年級的學習生活又將結束了。六年間，我與許許多多的同學結成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜，在我們班裏誰都會翹起大拇指誇個不停。林愈靜個子中等。小小的臉蛋上長著壹張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著壹副藍色邊框的眼鏡，她有著壹頭蓬松自然的短發。
林愈靜是壹個熱愛集體，熱愛學習，熱愛生活的壹名好學生。她的愛好很廣泛，喜歡運動，喜歡古箏，喜歡美術，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他
學科也很棒。因此被老師同學們壹直推選她為學校的大隊委與班裏的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就說今天吧！數學試卷發下來之後，只有分數好的同學沾沾自喜，分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異，面部表情就如同壹張成績單。在老師評卷的時候，講了壹些嚴厲的話，使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分數，想著老師剛才說的話，鼻子壹酸，想哭了。正在我處於痛苦的這段時間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“邱，別不開心拉！人總會做錯事的，妳還記得《桃花心木》這壹課嗎？妳得經得起生活的考驗，該把這次小小的過失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續努力，做壹個生活的強者！
林愈靜我為有妳這樣的朋友而自豪！
我的書桌陳列在臥室的右上角處。在書桌上放著我的好朋友 ，這些好朋友使我的學習水平有很大的提高。
書桌上的書對我非常有用，每當我無聊的時候，漫畫書就會跑出來對我說：“看我吧，看我吧！我能讓妳快樂！”；每當我寫不出來作文的時候，“不要緊，看我吧，我會幫助妳。”作文書跳出來說。
書桌上的臺燈也不是多余的呀！在晚上看不見字的時候，我就會不自主的把臺燈打開。
我的文具盒裏也有幾名大將，在我把數學題寫錯的時候，這時橡皮就會說；“主人，我幫妳把錯字擦掉吧！”：在我寫作業的時候，鋼筆就會說：“主人，請妳用我來幫妳寫作業。”。
我的好朋友對我的學習非常有用，有了他們，我的學習成績也提高了許多```
我的好朋友是丁潤華，他非常樂於助人。
他的個子不高，身材略瘦。略黃的臉上長著壹雙炯炯有神，長著壹個又高又長的鼻子。在鼻子的下面，有壹張大嘴，仿佛能壹口吞下壹個蘋果。他有壹雙靈巧的小手。在我和他五年的學習生活中，有這樣的壹件事使我至今難以忘懷。
那是壹年夏天，我們上了三年級，老師說要學雷鋒，做好事。那天，我跟他壹前壹後，走在壹樓走廊裏，他看見正有兩名低年級的學生很吃力的擡著壹桶水，他飛快走到小同學身邊，從個頭上看，他不比兩個小同學高，看樣子他沒有考慮自己能否拎動水桶，而是很自信的說：“小同學，我幫妳們拎吧。妳們是哪個班的，在幾樓？”壹個小同學回答說：“我們是二年六班的，在三樓。”只見丁潤華拎起水桶就往三樓上。我想，壹個瘦小的男孩，把這壹桶水拎到三樓可夠戧啊！我上前要幫他，被他拒絕啦，只見他拎著水桶，胳膊左右晃動，口裏喘著粗氣，堅持把水桶拎到二年六班教室。當時，教室裏的同學們都像他投入贊許的目光，我也像他豎起大拇指，這件事雖小，但當時他在我心目中的形象非常高大。
這就是我的好朋友――丁潤華，他的行為給我留下了不可磨滅的形象，在這五年的學習生活中，我時刻都以他為我學習的榜樣。
10. 寫自己與朋友之間發生的事情,寫壹篇作文,400字左右我的朋友
小時候，我以為朋友就是與我壹起分享食物，與我壹起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識.後來，我認識了小小，我們朝夕相伴，壹起學習，壹起玩耍，壹起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友.
去年暑假的壹天中午，我正要吃午飯，電話 *** 急促的響了起來，我趕緊抓起
原來是小小“我有兩道
怎麽也做不出來，妳能不能來我家給我講壹講？”小小焦急地說.我的數學成績壹直就比小小的好，所以他總是問我壹些
.“妳不知道現在是什麽時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？”我很
地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間.對不起，那就等妳吃完了飯再來，可以嗎？”小小不好意思地說，“我知道了，就
.”我不耐煩地說，然後摔下電話，去吃我的午飯了.說實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外
,
滾滾.況且，我家住在六樓，他家住五樓，這壹來壹去就是二
樓，兩百多級臺階啊，不把我熱死也得把我累死.我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個借口不去他家.
第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小小去了壹個電話.“餵，小小，我有幾道英語題不會做，妳能不能來我家給我講壹講？”我說.小小沒說話就掛斷了電話.我的英語成績沒有小小好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小小.而他也總是
很耐心的
地教給我.可今天這是怎麽啦？我感到
.放下電話，壹扭頭，不經意間看見了墻上的
已經十壹點五十了，我突然想起了昨天發生的事.心想：這真是常說的現事現報.昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了.我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來.我打開門壹看，竟然是小小，只見他圓圓的臉上滿是汗水，壹雙大大的眼睛裏飽含著真誠的歉意“等急了吧？”他喘著粗氣說，“沒有，沒有.妳先歇會兒.”我壹邊說著壹邊趕緊把他讓到屋裏，給他倒了壹杯水.我知道，這十壹層樓壹百多級臺階，對於這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多麽大的運動量呀！他接過
喝了兩口，就開始給我講題.他認真地講解，非常耐心.過了壹會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽說：是吃飯重要
重要！聽了這話，我心頭壹熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鉆進去.我紅著臉對他說：“昨天真對不起…….”“說什麽呢，我們是好朋友嗎！”他拍拍我的胳膊說.他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友.我無語，心中感慨萬千.
小小，讓我對朋友又有了更進壹步的理解.朋友不僅是
、
、無話不談.更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，***同進步.
朋友像黑暗中的壹盞燈，照亮妳迷茫的前程.朋友像冬日裏的壹束
帶給妳光亮和溫暖.
“吃飯重要
重要！”.小小的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，
壹直都會是最好朋友.