初中生優秀敘事作文篇1
窗外，月光如水。鄰居家那古老的鐘緩緩地敲響。鐘聲深沈而富有穿透力。已經十點半了!我站在窗邊，擡頭望著那壹輪明月，無奈地想著。
說實話，真的不知道該怎麽寫這篇作文，盡管我已經思考了這麽久，還是無從下手。或許，這和我的性格有關吧。
我是壹個很矛盾的人，有時很開朗，有時很迷惘;有時很會傾訴，有時卻只想聆聽;
有時，我會對著日記本，拼命地寫，揚揚灑灑幾頁紙也不忍停筆;有時，卻只是拿著筆，頭腦壹片空白。
曾經試著去思考，為什麽自己會這麽變幻莫測，為什麽心情不好時喜歡邊聽音樂邊發呆，為什麽開心時會微笑著看天空，為什麽看見水泥地面上鋪著的那層金黃色的樹葉會感傷，為什麽壹個人走那條熟悉的路還會覺得孤單。
總之，每壹次在靜夜裏的獨思總會引起壹連串的疑問。而我，卻似乎不想正面地回答，只是微笑著，挖掘著成長路上的每壹個細節，每壹場悲歡，每壹段刻骨銘心的抑或驚喜抑或失落的回憶……然後，又微笑著拉上窗簾，轉身離開……
忘了自己是從什麽時候開始，學會為別人著想，已經很久了吧。隱約記起有壹次，我的壹個很好的朋友，當著我的面說我虛偽，還說她根本不當我是朋友。那天，我壹夜未眠，想著自己哪裏做錯了。或許，我不應該為了不讓朋友擔心，而把難過藏在心裏，臉上卻依然笑得燦爛!或許，我不該勉強自己去做不想做的事情，即使，我認為是為了朋友好!
又或許，我太自以為是了，不了解他們，甚至不了解自己……那件事已經過去很久了，但偶爾碰觸到心裏最敏感的角落，依舊會覺得痛，會感到迷惘，找不到答案。現在，那個女孩依舊是我很好的朋友，面對她時，我依舊笑得燦爛，但不同的是，我們都在學著珍惜彼此，在要求對方之前，會先想想自己該做什麽。我們在學著傾訴於聆聽，學著理解與關懷，學著分享快樂與憂傷!或許，這才是真正的友誼吧!
夜更深了，窗外又傳來了那深沈的鐘聲。我依舊微笑著，像以往每壹次靜夜反思結束時壹樣，輕輕地對自己說：“學會珍惜吧!珍惜每壹個關心妳和妳關心的人!珍惜妳已擁有和想擁有的壹切吧!只有學會珍惜，並為之努力，才不會讓自己後悔莫及!”
其實，靜夜反思，很難，但很美!
初中生優秀敘事作文篇2
靜謐的深夜，我站在窗前，擡頭凝望那閃爍的群星，皎潔的明月，思緒飄的很遠很遠……
我在回憶著，回憶著幸福的童年。童年時，家裏窮。但是家人卻是我想要什麽丟給我，我儼然壹個小公主，“衣來伸手，飯來張口”就是我當時生活的寫照。不要以為他們就什麽都依我，對我的錯誤他們也毫不留情，每次我犯錯誤，他們總是嚴厲的批評我，但是我明白，他們都是為我好，這壹切，都是為了讓我更幸福。我在溫馨的幸福中回憶著。
我在思念著，思念著遠方的親人。以前，我是班裏最令人羨慕的人，我的親人最齊全。但是隨著我的成長，親人們壹個個離我遠去。有時，我會在心中默念，老天爺!如果我成長的代價是讓親人們遠去，那麽我寧願永遠活在過去，我寧願永遠活在那個純真的年齡，至少我是快樂的。但是現在，我明白了，人總有壹死，不過是時間先後的問題罷了。而親人去世，是希望活著的人好好活著，所以，我學會了樂觀，學會了忘記悲痛。遠方的親人啊，“我寄愁心與明月”，請明月捎去我對妳們的思念。我在這淡淡的哀愁中思念著。
我在品味著，品味著壹天的收獲。今天老師講了什麽?我又學到了什麽?壹天下來，夜裏，我總是會這樣問自己。它讓我在反思中不斷提高知識水平。我在反思的智慧中品位著。
靜靜的深夜。激發出人的心底最深處的渴望，在靜夜思中，我在成長。
初中生優秀敘事作文篇3
夜很靜。
街上，各式各樣的車駛過，傳來隆隆的聲響，與樓下小樂園裏孩子們的歡笑聲交織在壹起。房間裏，年代有些久遠的風扇吱吱呀呀地轉動著。
可是對於我來說，這樣的夜是寧靜的。因為只有在這時，我才得以安靜的坐在臺燈下，在氤氳的茶香中展開紙墨，聽聽自己的有節奏的心跳。
我擡起頭，望出窗外。今晚的天空是灰色的，天邊略透著暗紅。夜空也很安靜，很溫柔，沒有了昔日的熱烈和不安分的躁動。
也許是因為這樣的夜太寧靜，令我恍惚中生出了壹種錯覺。窗前，依舊是那盛開得燦爛無比的大紅花，而那大紅花上依舊盤旋著那只美麗的黑蝴蝶。我推開隔壁的房門，房的中間依舊是那張枕著我兒時夢鄉的木板床，床上那慈祥的笑像陽光直照心底。然後，壹句像清澈的泉水般滋潤的話緩緩流淌過我的心田：“嫻，妳休息壹下吧，別太累了，來，陪奶奶聊聊天。”
這些事情仿佛在壹秒鐘前才發生過，是那樣的清晰。但轉瞬間我又覺得這是鹹豐年代的事了。
我知道，我此時的心如水般平靜，以至於感到時間也像水壹般地流淌過。不知水流過處，是否遍地肥田呢?
大紅花與黑蝴蝶，都追隨他們的主人去了，取而代之的是那主人親手栽下的柚子樹。柚子樹的旁邊，是那主人最疼愛的女孩親手栽下的富貴竹。
微風拂過，柚子樹和富貴竹的葉子都輕輕地晃著，晃著。我心中的湖水也終於不再平靜，泛起了陣陣漣漪。
微波粼粼的湖水中，倒映著這夜，這樹，這人。