壹年的時光又從我們的身邊飛逝，我們的同學都努力的學習，在學習上各有所成。但是有些同學並沒有掌握良好的學習方法，以至於成績並不理想，給同學們帶來了心理上的壓力；有些同學想在學習上取得更大的進步，渴望與學習成績好的同學進行交流。因此，為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法，調整好心態，更好的學習工作，我們安排了此次學習經驗交流活動。
活動目的：
促進成員之間學習經驗交流，以便調整心態，在這個學期更好的投入學習和工作中。
活動安排：
時間：
地點：
出席人員：
活動方式：
各系同學相互交流相結合實際形式開展，主要的內容如下：
壹、個別介紹
1.學習方法與學習技巧（可以是單科介紹，也可是總體介紹）
2.學習心得，註意與建議
3.介紹自己認為較好參考書目或工具。
4.成員們可根據專業的特點聚在壹起討論，根據個人需要，提出問題，由較有經驗的同學回答。內容可涉及多方面（如考試技巧，復習技巧，日常學習計劃，今後學習規劃，考研，獎學金的設置，選修課問題等）
活動流程：
壹、介紹此次活動的目的及相關事項。
二、進行個人學習經驗介紹（其中按學院劃分，分別請同學進行介紹，以年級由低到高的順序進行。）
三、在個人就其專業進行介紹後，開始進行同學間交流
四、請活動主持人進行總結，由主持宣布會議結束。策劃人員：
活動後期：
對次此次活動進行總結，為以後活動的開展提供借鑒在日常學習中繼續交流活動。