導語：人壹定要充滿正能量，為了解決大家的疑問，我特地為大家整理了相關內容，僅供參考!
篇 壹：充滿正能量的作文
正能量就是給人向上和希望，促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動力和感情，正能量，就如空氣壹般，每天圍繞在我們身邊，把負能量驅散。
只要心中有正能量，學會亮起心中那道彩虹，我們的世界就如雨後晴天。心中有愛，陰霾散盡，天空依然蔚藍。心中有了那道彩虹，空氣芬芳馥郁，香澤萬裏；心中有了那道彩虹，笑臉燦爛如花，鮮艷奪目；心中有了那道彩虹，淚水也折射太陽的光芒，狂風吹過，帶走多少垃圾塵埃，留下壹片清凈的天地……
我小時候就遇到過壹個事情：那天下著傾盆大雨，我本來就因為受到了批評，心情很差，偏偏那天有沒有帶雨傘，我像壹只發怒的獅子，頂著衣服在大街上，我想：要不坐公交車回去吧。等了很久，公交車始終都沒出現在我的面前。我不禁心灰意冷，準備打的士回家。但是我沒有想到在這個天氣裏打車的人，竟有如此之多，每輛車裏面都塞滿了人。我慌了神，不知道是該繼續等公交車還是打的士。忽然，我看到壹輛空的車從面前閃過。我頓時，眉開眼笑，心想：功夫不負有心人，哈哈！盼星星，盼月亮，終於把妳盼來了……我向他招手，可是那輛的士並沒有在我的面前停下，而是被司機開到了壹個大人的面前。我心裏那把剛剛燃起的火把瞬間熄滅。
我剛想過擊跟那位中年人說壹下那輛車是我先打的。可是當我看到了他的體型我瞬間化消了這個念頭。那位中年人，大概壹米七八的個子，長了壹身肌肉，穿著籃球運動員的服裝，壹臉兇狠的表情。他正在跟那位司機談些什麽。我悄悄地走到他的旁邊，小聲的對他說：“妳能把這輛的士給我嗎？這是我先打到的。”我的聲音如同蚊子“叮”的聲音。他對我說：“小妹妹，妳來啦！這輛的士我看到了，是妳先打到的，妳先坐吧。”我望著他覺得這是個陰謀，但是我還是快速地坐下去了，害怕他打消了這個念頭。坐在車上，我心想：不管這是不是個陰謀，我還是要謝謝他，畢竟是他把車讓給了我。他幫我關上了車門，說了壹聲：“拜拜。”我望著他，在車子快開動的時候說了壹聲：“謝謝妳，叔叔。”在車子上司機叔叔對我說：“小妹妹，妳可真幸運，遇到了這樣壹個有正能量的好人。”我說：“他算是個什麽好人，不就是讓了個車。”他說：“小妹妹，妳可別看他只是讓了個車，在這樣的天氣讓妳讓車妳會讓嗎？”我默不作聲。
對於正能量和負能量，妳是更願意選擇芬芳撲鼻，前景壹片光明的正能量，還是人人厭惡，會讓妳成為“過街老鼠”的負能量。 每個人身上都是帶有正能量的，請在自己的人生路上“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”使自己也成為能夠帶給別人積極、樂觀、向上精神的人。用自己的正能量去潛移默化感染身邊的人！讓我們壹起行動，讓這個世界充滿正能量！
篇二：充滿正能量的作文
今天是元月壹日，這意味我們將迎接新的壹年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風雨後的彩虹壹樣絢麗。然而新年就像壹位強鍵的小夥子邁著矯健的步伐向我們走來，又像壹位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的壹年裏我又長大了壹歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下紮實的基礎，應盡我最大的努力去刻苦學習，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧於我自己。
因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負於他們，我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是壹顛撲不破的真理，每個人都應該用自己後天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發現自己沒有以前更努力了，不過現在我也沒有放棄自己，不知道為什麽，但這並不代表我要放棄，我想努力但有時候就像媽媽所說的壹樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。
也許正處於青春是的我有壹種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當看到電視裏的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機會我們還算最幸運的，我們生存在這種環境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨。現在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什麽會這樣，例如妳想學號就必須付出實際行動，妳心裏總是想著要學好沒有實際行動也是空有的，就像夢是青春的花環，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風雨後飄揚青春之光和不懈奮鬥中會更加奪目，學習也是如此。
就像馬克思說的壹句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點，妳空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什麽事情都不能懶，因為懶惰是壹切罪惡的根源，所以我更加要發奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。
無論在以後的學習道路上，還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以壹種昂揚的姿態去迎接新的每壹天和生活的挑戰。
篇三：充滿正能量的作文
正能量正能量好比是壹杯熱茶，能給人帶來無比的溫暖，正能量作文。正能量也是壹種美好的`態度，壹種積極向上的態度。日常生活中，傳遞正能量的人無處不在。這是發生在我們身邊的真人真事：壹個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有壹天在夫子廟的大觀園景區撿廢品時，發現了壹個包，打開壹看，裏面有各種各樣的證件，還有1900元現金。老人想，應該是哪位遊客丟的，他肯定要急壞了。於是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找，他就來到警察局，將包交給了警察。據了解，老人每天的收入只有10多元錢，在面對那麽多錢時，老人經受住了考驗，並沒有心動，而是在第壹時間想到要把包還給失主，小學三年級作文《正能量作文》。
當失主接到電話來認領時，他看到是壹位拾荒老人歸還他的錢物時，更加的感動，並拿出現金感謝，但老人拒絕了。警務人員問他為什麽不把錢拿走時，這位拾金不昧的老人笑了笑：“不是自己掙的錢怎麽能要呢？”聽了老人的話，在場的所有人被這位老人感動了。因為這位老人歸還的不僅是1900元錢，更是為南京這座文明古城傳遞出了自己的那份正能量。···· 姓 名：戴梓涵····· 指導老師：趙春琴
篇四：充滿正能量的作文
2012年“正能量”壹詞高頻率見諸網絡，後延伸到各大媒體，從路邊的廣告到官方文件均使用這壹熱詞，“正能量”即為“正面能量”。只鼓勵，表揚等多種有積極意義的方式所帶來的影響。
古人有雲“忠言逆耳”，現代教育學家也提出“賞識教育”，人的本性都愛聽好話都希望得到肯定，這是毋庸置疑的。而且隨著人文社會的發展，賞識教育已經成為了壹種趨勢，這不得不說是社會的進步。賞識教育並不是放任錯誤，而且放大每壹個微小的優點，給予適當的鼓勵使其發揚光大。
屠格涅夫肯定了壹位不出名的作者，於是成就了偉大的列夫托爾斯泰。皮革馬利翁給壹所學校挑出了20名“好學生”，最後都成了有所成就的人，孔子因材施教，讓人如沐春風，其弟子雖沒有全都出人頭地卻也品德優秀傳為壹時佳話。 “世有伯樂，然後有千裏馬，千裏馬常有，而伯樂不常有。”
人生不能壹帆風順，總有困頓，挫折，迷茫，每當這時，最需要的就是有人肯定妳，指導妳，引領妳，而妳也永遠不會知道妳什麽時候的無意間的壹句表揚，肯定，鼓勵會成為另壹個人的無限動力。
正能量很簡單，也許只是壹句“加油!”“妳是最棒的!”“妳做的不錯!”也許只是壹個動作，拍壹下肩膀，點壹個頭，鼓壹鼓掌，甚至是壹個表情，壹個微笑，眨壹眨眼。但它所帶來的力量卻不容小視。
親人同學給我們的鼓勵是正能量，電視上播放的感動事跡是正能量，自己的小小成就是正能量，甚至大街上陌生人的謙讓，禮貌都能帶給我們源源不斷的正能量。
有了正能量，社會有了不斷進步的動力。因為正能量，人與人之間多了友善少了猜疑。由於正能量，連國家都有了幾分朝氣與活力。 請記住，妳在哪裏，中國就在哪裏，妳怎樣，中國就怎樣，妳有正能量，中國就有向上的希望。