意思是花開可以折取的時候就要盡管去折，不要等到花謝時只折了個空枝。此句用花來比少年好時光，用折花來比莫負大好青春，既形象又優美，情真意切，有很濃厚的歌味和娓娓道來的神韻。
出處：出自唐代杜秋娘的《金縷衣》
全詩：
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
譯文：
我勸妳不要太註重追求功名利祿，要珍惜少年求學的最好時期。
花開可以折取的時候就要盡管去折，不要等到花謝時只折了個空枝。
註釋：
金縷衣：綴有金線的衣服，比喻榮華富貴。
惜：珍惜。
堪：可以，能夠。
直須：盡管。直：直接，爽快。
莫待：不要等到。
賞析：
這首詩的含意非常通俗易懂，可以用“珍惜時光”這個詞來概括。這原是壹種每個人都懂的道理。可是，它使 讀者感到願望單純而強烈，使 人感到無比的震撼，有壹種不可抗拒的魅力。全詩每壹句似乎都在反復強調“莫負好時光”，而每句又都有些微妙變化，重復而不啰唆，回環不快不慢，形成優美的輕盈旋律。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”句式相同，都以“勸君”開始，“惜”字也出現了兩次，這是二句重復的因素。但第壹句說的是“勸君莫惜”，第二句說的是“勸君須惜”，“莫”與“須”的意思是相反的，這就是重復中的壹些變化，但是主要意思是不變的。“金縷衣”是非常貴重的衣物，卻“勸君莫惜”，說明世間還有比它更為珍貴的東西，這就是“勸君須惜”的“少年時”了。
用規勸的語氣，情真意切，有很濃厚的歌味和娓娓道來的神韻。兩句壹個否定，壹個肯定，否定前者是為了肯定後者，似分實合，虛實相生，形成了詩中第壹次反復和詠嘆，旋律和節奏輕盈舒緩。
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”則構成第二次反復和詠嘆，單就詩意看，與壹、二句差不多，還是“莫負好時光”那個意思。這樣，除了句與句之間的反復，又有上聯與下聯之間的較大的回旋反復。但兩聯表現手法就不壹樣，上聯直抒胸臆，是賦法；下聯卻用了譬喻方式，是比義。於是重復中仍有變化。三、四沒有壹、二那樣整飭的句式，但意義上彼此是對稱得銖兩悉稱的。上句說“有花”應怎樣，下句說“無花”會怎樣；上句說“須”怎樣，下句說“莫”怎樣，也有肯定否定的對立。
二句意義又緊緊關聯：“有花堪折直須折”是從正面說“行樂須及春”意，“莫待無花空折枝”是從反面說“行樂須及春”意，似分實合，反復傾訴同壹情愫，是“勸君”的繼續，但語調節奏由徐緩變得峻急、熱烈。“堪折——直須折”這句中節奏短促，力度極強，“直須”比前面的“須”更加強調，這是對青春與歡愛的放膽歌唱。
這裏的熱情奔放，不但真率、大膽，而且形象、優美。“花”字兩見，“折”字竟三見；“須——莫”雲雲與上聯“莫——須”雲雲，又自然構成回文式的復疊美。這壹系列天然工妙的字與字的反復、句與句的反復、聯與聯的反復，使詩句瑯瑯上口，語語可歌。除了形式美，其情緒由徐緩的回環到熱烈的動蕩，又構成此詩內在的韻律，誦讀起來就更使人感到回腸蕩氣了。
此詩另壹顯著特色在於修辭上的別致新穎。壹般情況下，舊詩中比興手法往往合壹，用在詩的發端； 而絕句往往先景語後情語。此詩壹反慣例，它賦中有興，先賦後比，先情語後景語，殊屬別致。“勸君莫惜金縷衣”壹句是賦 ，而以物起情，又有興的作用。詩的下聯是比喻，也是對上句“須惜少年時”詩意的繼續生發。不用“人生幾何 ”式直截的感慨，用花來比少年好時光，用折花來比莫負大好青春，既形象又優美，創造出壹個意象世界。