學習的態度如下：
1、“主動學習”與“被動學習”的差別很大，主動學習並不是指學習的時間長、自覺地去學習、學習的時候不用家長和老師督促，而是指在學習知識的時候，主動地找出問題、主動地解決問題，或者想方法解決問題。學會主動的學習方法學習起來就會更輕松，花更少的時間。得更好的成績。
2、“批評”的態度“他山有礪石，良璧逾晶瑩”，抱著批評態度其實是壹種嚴謹的態度，只是批評才有改正、進步。
批評要經過三段過程：感受、理解、表明。所以采用批評的學習態度，往往能更深刻地認識、理解問題，真正的批評者要謀求理性和感性的統壹，不是漫無目的，更不是知其然而不知其所以然的盲目陶醉。
3、兩面的態度我們在生活中隨時可以吸取有益的東西，身邊的每個人、每件事都可能對我們有所幫助和啟發，任何事物自身的屬性都有優劣，有相互對立的兩重性，並會在壹定的條件下向相反的方向、對立的方面轉化，這就需要我們揚長避短、化短為長，“擇其善者而從之，其不善者而改之。”
我們可以從優秀的人和好的事件中學習經驗；從惡劣的人和壞的事件中借鑒教訓。學會兩面的學習態度，對於我們來說是不是有“事半功倍”的效果呢？
4、謙虛的態度“三人行，必有我師。”謙虛對於每個人每件事都是至關重要的，學習更是如此。
5、“自謙則人愈服，自誇則人必疑。”真正想學本領的人越學習越覺得自己不明白的問題越多、需要學習的內容越多，懂得每個人都有其所知所能而自己不知不能，需要虛心向別人學習、向明白人請教，善於發現別人的所知所能、優點長處，善於從別人那裏學到有利於自身發展的內容。