舉壹個例子參考。
我是中學八年級班，今年15歲。正是大家的***同關愛，才使我成長為壹名全面發展的中學生。我能夠包容與體諒別人，這往往會使我和其他同學消除矛盾，和諧***處。
有壹次我和鄰位發生了口角，她壹點也不讓步，盡管是她挑起事端無理取鬧，我也主動向他道歉，平息她心中的不平之氣，從而保持了我們的友誼。事後老師向我了解情況，並且說我為建設和諧班級立了功，表揚了我的做法。我不僅給同學們學習充電，還幫助他們增強自信作為'有效學習'小組長，我能夠認真聽講，積極發言，樂於組織同組同學***同完成學業。經過努力，我終於解出了這道難題。經歷這件事後，我認識到學會合作學習是***同進步的需要，是建立同學友誼達成學習目標的需要。在兩年的合作學習中，我們班的整體成績當然都是突飛猛進。作為學習班長，我不僅給同學們學習充電，還幫助他們增強自信。
今年這學期期中考試後，四組的壹位男生考試成績很不理想，他十分傷心，有壹陣子學習無精打采，我真的替他著急。我能盡自己的壹份責任，助人為樂在社會中，遇到需要幫助的人，我能盡自己的壹份責任，助人為樂。壹場幹戈就這樣被化為玉帛。在同學們的***同努力下，弘揚了正氣，班集體形成了壹股強大的凝聚力。