“感恩有妳”寫給老師的壹封信征文作文5篇
教師是履行教育教學職責的專業人員，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。下面是我為大家整理的“感恩有妳”寫給老師的壹封信征文作文，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
“感恩有妳”寫給老師的壹封信征文作文1
親愛的郭老師：
您好!
時間流逝，光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學生活，我的心中不免溢出壹絲絲不舍。特別是您，美麗端莊的郭老師，您曾經陪伴我們走過四年的風雨，您的心中裝著我們班的每壹個孩子，大家都喜歡您!
至今我還清楚地記得，6年前，我依偎在爸爸媽媽的懷抱裏，邁進了藝蕾小學的大門。這裏的壹切是那麽美妙，卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手，絲毫不敢放松。這時，是您微笑著牽著我的手，帶我走進了教室裏。面對這神秘陌生的環境，是您用親切的笑顏和輕柔的話語化解了壹個小女孩心中的忐忑和靦腆，讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學校、老師和同學。
在和您朝夕相處的日子裏，我清晰地記得，您經常利用課間時間，和我們談心，幫我們解難，甚至生病了，您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您，您是我們每壹個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨，循循善誘的教育，在我童稚的心靈裏播下了美好的種子。
回顧六年難以忘懷的小學生活，所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽，窗明幾凈的教室裏仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧，綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。
親愛的郭老師，最後，我還是要對您說壹聲“謝謝”，感謝您的關愛和培養。
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__年__月__日
“感恩有妳”寫給老師的壹封信征文作文2親愛的梁老師：
您好!我是子航，我有許多心裏話早就想跟您說了，今天就寫在這封信裏吧。
梁老師，我想說您教會了我許許多多的知識。剛上壹年級時，我連拼音都認不全。是您，教我壹個壹個地認，壹筆壹畫地寫。慢慢地，我學會了拼音，學會了讀書寫字，也學會了組詞說句子。現在，我都會寫周記、會寫作文了!梁老師，謝謝您!
梁老師，我想說您教會了我幫助有困難的人。記得有壹次，我下課只顧玩，把公交卡丟了，心裏很害怕，不知道怎麽辦好!您知道後，很快幫我找到了!我多麽高興啊，也明白了有困難的人特別需要幫助。梁老師，謝謝您!
敬愛的梁老師，您辛苦了!您嗓子不好，休息壹會兒，多喝點水吧。我們會聽話的!
祝身體健康!
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__年_月_日
“感恩有妳”寫給老師的壹封信征文作文3敬愛的夏老師：
您好!
謝謝您壹直耐心地教導我。不知道您還記不記得有壹次我作業沒有寫，您把我叫到辦公室裏。我以為妳壹定會很生氣，沒想到您卻和藹可親地對我說：“這壹次作業沒寫，沒有關系，但是老師希望妳下次不要這樣了，好不好?”我用力地點了點頭，您的這些話深深地刻在了我的心裏。
有壹次，我考試考差了，您嚴厲地批評了我，我很難過，但卻不是因為妳而是因為我自己。我怪自己為什麽會考那麽差，為什麽會辜負妳對我的期望，夏老師，下次我壹定考個好成績給妳看。
夏老師，您還記得嗎?您剛來教我們的時候，那時的您身穿壹件粉紅色的連衣裙，壹件米白色的外套和壹雙黑色的高跟鞋，真是美極了!就像壹只粉紅色的蝴蝶像我翩翩飛來。有時候，我看見妳和我媽媽的聊天記錄，說我是壹個開朗、活潑的小女孩，我可高興了，心裏比吃了蜜還甜。
夏老師，我想對您說，您辛苦了，我會好好學習，努力向上的!
敬祝
身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人：
日期：
“感恩有妳”寫給老師的壹封信征文作文4尊敬的周老師：
您好!記得五年級的那壹天，我被壹個同學邀請，懷著好奇心在下午來電腦房向您學習了Logo。後來，我的成績漸漸超過了其他人，經過淘汰，我就和另壹位同學跟著您去常熟比賽了，還得了壹等獎，這都是您的成果啊!
壹個月前，我又和您去蘇州參賽了，臨行時，我反復練習著您給我的題目。可其中壹個圖案卻把我難住了。您知道後，就和我壹起研究。時間壹分壹秒的過去了，您還在耐心的指導我。因為這道題太難了，對於題目要求，我實在無從下手。您先畫了其他圖案，再壹步步遞進，終於幫我解開了題。
途中，您還生怕我暈車，車速很慢，盡量不踩剎車，壹路上有時還和我聊天，往返時總不忘提醒我吃藥，並問我感覺怎麽樣。晚上5點了，您還親自開車送我們回家後才離開，使我感激不已。
兩年來，在您的培養下，我比賽連連得獎。這裏，我向您表示感謝，感謝您給我的關懷。
尊敬的周老師，祝您身體健康，工作順利。
學生:
__年4月22日
“感恩有妳”寫給老師的壹封信征文作文5親愛的於老師：
您好!
提筆給您寫這封信的時候，我的腦海裏浮現的滿是您慈祥的面容，耳畔又回想起您純正標準的英語發音。於老師，雖然您只是我課外英語班的壹位老師，只教了我壹年的英語，但您幫我開啟了英語王國的大門，把我領進了神奇的英語國度。此時此刻，我要真誠地對您說壹聲：謝謝您，親愛的'於老師!
在我剛上二年級的時候，爸爸媽媽在三壹外語學校給我報了您執教的英語班。我至今記得在第壹節英語課上，您給我們播放了壹首好聽的英文歌曲，同學們興奮不已，跟著哼唱起來。之後，您笑盈盈地問我們都聽到了哪個單詞。頓時，教室裏鴉雀無聲，沒有壹人舉手。您依然微笑著，用滿含期待的目光鼓勵著我們。終於，我第壹個舉手，小聲地說：我聽到了hello。您聽見了，微笑著點點頭，並誇獎我聽得認真，發音正確，還獎勵我壹個笑臉貼畫。我的心裏美滋滋的，壹下子就喜歡上英語。於老師，謝謝您對我的鼓勵!
我還記得剛學英語的時候，我總分不清b和d。在壹次課前測試中，我把課桌的單詞desk寫成了besk，因此考了98分。誰知在幾天後的階段考試中，我又考了98分。原來我還是b和d不分，把書包的單詞bag寫成了dag。我拿著卷子，低頭等著您的批評。壹秒鐘，兩秒鐘我壹擡頭，正好迎上您的目光。那目光裏寫滿信任和愛，沒有絲毫批評之意。那壹刻，我暗下決心：不能再錯了，不能辜負於老師的信任!從那以後，我果真分清了b和d。於老師，謝謝您對我的信任!
我也記得去年六壹前的壹次課間，您把我叫到身邊，親切地問我喜歡跳舞還是喜歡講英文故事。原來您讓我代表班級去參加在綠城廣場舉辦的六壹匯演。壹時間，我拿不定主意。您便給我選了講英文故事，因為您說我的英文發音好。在接下來的日子裏，懷有身孕的您不辭辛苦地給我選故事，壹次次指導我的發音，壹遍遍指導我的動作。六壹那天，我在舞臺上流利地講著英語故事，贏得了壹陣陣熱烈的掌聲。於老師，謝謝您對我的指導!
於老師，您就是壹把智慧的鑰匙，為我開啟了英語的大門。縱有千言萬語，也無法表達我對您的感謝之情。您的鼓勵、您的信任、您的指導我將銘記在心間，直到永遠，永遠
祝您：
身體健康工作順利
您的學生：_
__年5月24日