好處：
現在的教育制度都是分數制，對於壹些成績不是特別好的孩子來說，學校老師會要求家長去給孩子報考輔導班來提高成績，所以，報考輔導班的壹個好處就是提高孩子成績。
另外，現在很多家長都會給孩子報考輔導班，如果別人家的孩子去輔導班學習，而自己家的孩子卻沒有，顯得家長不是很負責任。
有很多孩子很在意自己的成績，為了讓自己名列前茅，也想要多學壹些知識，會主動要求去補習班，也有的孩子上輔導班是為了多學壹技能，以後更好地立足社會。
壞處：
但是上輔導班也是有壹些弊端的，像是現在的孩子學習壓力本身就很大，如果再去輔導班就是多給了孩子壹份壓力。而且，現在壹些孩子不願意去輔導班，如果家長強迫孩子去，只會造成孩子對學習產生厭煩情緒。
上補習班的意義
壹般參加課外補習的學生有兩種，壹種是學習成績好，課堂上老師講的知識對孩子沒有什麽難度的，想要考重點高中的孩子。這類孩子在找到壹個好的輔導班補習後，效果普遍很明顯，對於這類孩子來說，上輔導班是有用的。
而另壹種孩子就是成績不理想或是偏科比較嚴重的，老師見到家長就會說多給孩子復習多管管的這種。對於這類孩子家長多是選擇給孩子報考輔導班，甚至是壹對壹，但是很多卻收效甚微，大量的精力物力投入後，根本沒有解決孩子的問題。