綿綿細雨，跟隨著春的到來，為大地鋪上壹層衣裳，給大地壹片綠色。下面是由我為大家整理的“2022九年級作文雨的訴說範文（精選6篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
2022九年級作文雨的訴說範文(精選6篇)篇壹：2022九年級作文雨的訴說範文(精選6篇)
“嘩嘩嘩……”“嗒嗒嗒……”妳知道這是什麽聲音嗎?對!那就是雨的聲音。其實，雨也在跟我們訴說它們的心事。在寂靜中，它用纖細的手指輕輕地敲擊這窗戶上的玻璃，於是那敲擊聲構成了壹種樂曲，壹種鬧鐘鈴聲，把我從睡夢中喚醒了。 我睜著朦朦朧朧的雙眼，把頭往窗外壹探。在鏡子中我發現我自己變成了壹只小蜜蜂，雙手更了壹雙漂亮的翅膀，不禁地飛了起來。突然，前面飛來三只小蜜蜂，帶頭的那只蜜蜂說：“走，壹起去采花蜜。”我居然不由自主地跟著過去了。
我們穿過了壹片片綠油油，勃勃生機的叢林。過了片刻時間，我們飛到了壹處花叢。花叢周圍的樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的，聽起來很像壹首曲子。我飛到壹朵花上歇著，這時壹滴花蜜居然偷偷“溜”進我嘴唇邊，我壹舔，心裏好像要飛起來了。太好吃了，像蘋果般的甜。 就在我享受著“世間美食”的時候，我仿佛聽到了哭聲。再仔細聽聽，果然有。我便隨著哭聲的方向飛，飛到了壹片荷葉上，而我卻看到了幾滴雨在哭。“小雨點，妳們為什麽哭呢?”我很不解地問。 “因為我們太受委屈了”壹滴排前的小雨點抽泣地說。
我把眼睛睜大，表示不解。然後其中的壹滴小雨點從其中擠出來說：“我們哭，山河卻在快樂;我們掉落下來，花草卻昂起頭，挺起了腰，綻開了笑臉。我們的職責是洗滌大自然的壹切，使大自然變得更美好。可是，因為人們的不愛護環境，而我們卻受到了我們雨國的國王責怪。我們已經進了我們最大的努力去做了，可是我們未能完成我們的任務，因為那實在太臟了，怎麽洗都洗不掉。讓我們帶妳去我們理想的大自然吧。”我也點了點頭表示同意。
我們剛踏入那門口，而我卻醒了。原來這壹切都是夢。這個夢帶我去了另外壹個世界，也帶我去傾聽了雨兒們的訴說。而我們人類，也應該尊重它們，尊重大自然的壹切。珍惜並敬畏大自然賜予我們的壹切壹切。
篇二：2022九年級作文雨的訴說範文(精選6篇)
自古以來，雨中就飽含著憂愁的感覺，尤其是現在的初秋，悲傷的雨加上淒涼的風，帶給我異常悲涼，淒慘的感覺，雨要向我訴說些什麽呢?
月考之後，成績不太理想，只能漫無目的的在校園裏散步，低著頭，放慢腳步，在情緒的低谷中走著，走著。頭上的烏雲聚攏起來，有著吞吐天地的氣勢，對頭上的烏雲，心裏的陰霾更深了，不壹會兒，下起了傾盆大雨，這場雨直接打在了我的心頭，壓在了我的心底，我跑回了屋裏，看到雨水拍打著小草，發出啪啪的聲音，仿佛在哭泣。看了看我的試卷，再看看窗外的雨，此時我終於頓悟，原來雨在告訴我：“考差了不要緊，千萬不要放棄，對自己要有信心!”聽了雨的話我壹直努力著。
我的轉折點是雨的訴說，促使我成功的依然是雨的訴說。
我在家寫著作業，當作業快完成時，我多麽想出去玩啊!終於，懶惰心促使我走出院子，享受自由的歡樂。然而，天有不測風雲，剛才還是大晴天，現在突然下起了雨，回到家裏，看到沒寫完的作業，仿佛頓悟了些什麽，繼續埋頭寫作業。那是雨的訴說，她如壹位天使，親切地對我說：“孩子，妳還得繼續努力!”是她把我勸了回去，伴隨著這美妙的樂曲，我又在努力寫作業，繼續努力著。
又壹次考試之後，我的進步是多麽大啊!以前我那辛勤的付出得到了回報，便滿開笑顏，在校園裏奔跑著。當我有些自滿時，烏雲再次聚攏，伴隨著壹聲響雷，傾盆大雨壹瀉而出。這次等回到教室時，渾身已經濕透了，在班裏默默咒罵著老天的不公，心情壹落千丈，看到窗外的碩大雨滴繼續拍打著上次的小草，上次那草被打彎後會再直起來，頑強地表現它那不屈的精神;而這次，那株草長高了不少，卻被雨珠打折後再無法直起來，我發出了長長的嘆息聲。晚上，看到了滿天的星星在眨眼，終於明白雨的訴說：“風雨之後再會見彩虹，沒有經歷風雨的彩虹是無法長久下去的，不要驕傲!”那語氣分明是壹位嚴父。
雨的訴說，讓我相信希望!
雨的訴說，讓我堅持不懈!
雨的訴說，讓我謹記謙虛!
篇三：2022九年級作文雨的訴說範文(精選6篇)
這是入冬以來的第壹場雨。
雨是在傍晚時開始下的，不大，但是很細，很密。透過街上行駛車輛的車燈中，我看見雨像壹張網，無聲無息、無休無止地編織著，織成了壹張黑漆漆、陰沈沈的天幕。
枯葉被風和雨肆虐過，放棄了堅守枝頭的倔強，壹片片無助地躺倒在樹根下。這些枯葉，它們此時是否有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的驕傲情懷?我看沒有，它們壹堆堆地被風聚在壹起，不時發出沙沙地悲鳴，滿眼都是蕭索和淒涼，看不出壹點從容就義、英勇獻身的悲壯和喜悅。究其原因，這裏沒有吟詩作賦、觸景生情的詩人，沒有豪情滿腔、壯懷激烈的誌士，有的只是沒有大誌向，平凡而平庸的普通人。
事物的內涵和意蘊，需要與之相匹配的人來發掘、定義、升華。滿心憂郁的人是看不到美麗如畫的風景的，這可能就是人們所說的“壹切景語皆情語”、“景為情而生”的緣故吧。
我現在走在大街上，沒有感慨，沒有豪壯，也沒有悲淒。我只是這樣走在下著小雨，天冷，路滑的街上!
篇四：2022九年級作文雨的訴說範文(精選6篇)
清晨，瑣碎的聲音把我從美夢中驚醒，我想，會是誰這麽煩?
打開窗戶壹看，窗外下起綿綿的細雨，我想，這是春天到來的標誌，雨就像壹把鑰匙，打開了春天的大門。
“好雨知時節。當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”是啊!這句詩說得壹點都沒錯啊!的確，春天的細雨它總是悄悄地到來，然後不再回往，把自己的身體無私奉獻給了大地……
世間萬物都在大地上生存，而細雨卻把自己的所有奉獻給了大地，來滋潤了世間萬物。
撐起傘走到田野，我看見小草從土中破殼而出，花兒舒展出燦爛的顏色。雨使它獲得了生機，花草蕩漾出陶醉的笑意。
雨還是靜靜地落著，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近遠處的小山丘。放眼望去，薄雨夾雜著淡淡的水霧，構成壹幅美麗的山水畫，給人壹種意境開闊還帶著淡淡憂愁的感覺，雨不愧浸潤了古今中外文人墨客的心，雨的身影壹再出現在各類文學作品中，雨帶來的情調是不同的。
想到這裏，幹脆把傘扔到壹邊，靜下心來，閉上眼睛，用心去聽那纖細的足音，聽雨深深地呼吸，感受雨帶來的情感吧。
篇五：2022九年級作文雨的訴說範文(精選6篇)
我是雨，走向大地，給枯萎的樹木帶來生的希望，外旱民帶來新的耕作，為小溪增添色彩。我是雨，用晶瑩的雨露哺育著大地萬物。
我是春天的綿綿細雨，跟隨著春天的腳步來到大地，獻給大地綠萌壹片，為大地帶來綠的氣息，為大地送來春的洗禮。我是春中暴雨，卷起妳的小屋，卷走妳壹生的悔恨，卷起冬季的倦戀。可是我現在又是多麽的悔恨，我犯錯了，我來到了大地，不是給旱民帶來希望，卻是給漁民帶來了洪災。我是那麽的悔恨，至今，我仍坐在教堂懺悔著，為妳們祈禱著，祝願妳們早日“重起”，也默默為死去的靈魂禱告，好為我洗去多年的罪過。 來自：作文大全 我是秋日風霜，融化冰雪帶來壹年的新生，融化冰川給萬物帶來黃色風衣，融化冰山，給妳們塑造壹座座雕像，給妳們壹個紀念的天堂，為我保留那壹份美麗。但我不想讓妳們記的我，也許妳們記得的只是我留給妳們的那壹份寂寞，雨夜裏婉言的故事，好有那雨夜裏分手的戀人，這壹卻都是我帶給妳們的，妳們要記的我的壞，壹定不要記的我的好。最後，我只想求妳們在那個寂寞的雨夜，不要把我拋棄，不要把我趕走，雖然我為妳們帶來的傷痛，我只是想多留在這幾分鐘，我只是想讓神父將我的過錯洗清。
我是故鄉的雨，纏纏綿綿，保護家鄉環境美好，用雨露哺育著田裏的稻草，為家鄉帶來四季的萌動。我是故鄉的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，嬌嬈多姿;又好比那高昂的.壯男，擁有寬敞的胸。我是少女，陪伴著家鄉父老，用自己的真誠打動草兒;我是壯男，用自己那寬敞的胸保護著家鄉人民。也許，也許這是我唯壹做對的好事，我為次感到驕傲。
篇六：2022九年級作文雨的訴說範文(精選6篇)
我是快樂而沈靜的雨，我很平凡，也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白雲繈褓，開始了我的成長之旅。
聽!“滴答滴答”，這就是我歡快的足音。看見我們，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新濕潤。我，不是七月的雨……七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……
而我，四月的綿綿細雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，我吻著花兒，抱著葉兒，使得他們更加清新，更加迷人。花兒羞紅了臉，樹兒澀青了臉。我來了，萬物都復蘇了……我不是十二月的雨……十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，盡管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘裏，不時嘴裏還冒著煙，莊稼凍得鉆進土裏。
而我，四月的雨，溫暖而無私，我來了，盡管只有幾根細線，可人們看了我，都沖了出來;莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒;花朵挺起了腰，蕩漾出美麗動人的微笑來迎接我的到來;樹林也揚起了手臂，希望給我壹個熱烈的擁抱。
我陶醉著，幻想著……終於，太陽出來了，我又投入了我那甜蜜的白雲繈褓，去孕育我下次的成長之旅我甘願做壹顆小雨滴，為世界增添壹份美麗的!
我用靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈向妳訴說，不知妳是否讀懂我———雨的心曲?