初中校長個人簡介範文(壹)
李振權，男，漢族，1977年2月生，大學學歷，中***黨員，中學高級教師，現任大連市第二中學校長，遼寧省數學會副理事長，大連市十大傑出青年。
十六年的 教育 、教學、管理實踐逐漸形成了“為每個孩子創造成功的機會，為每個學生提供合適的教育”的教育理念。當教師，他以獨特的教學風格和個人魅力讓學生享受著學數學的幸福。做教練，他先後指導五名學生獲得國家奧賽金牌，破格當選為“中國數學奧林匹克高級教練員”(遼寧省僅2人)，還帶領大連24中競賽團隊加入“中國數學奧林匹克協會”，並成功承辦“中國第五屆數學奧林匹克夏令營”活動。搞科研，他主持並承擔了多個國家、省市課題的研究，撰寫數十篇論文，被評為“遼寧省課改先進個人”。抓管理，他任二中校長以來，以“課改興校、特色立校、 文化 治校”的發展思路，深化課堂教學改革，構建藝術特色課程體系，凝練發展二中“遠誌”文化，促進了師生的發展、提升了學校的凝聚力和影響力，贏得廣泛社會贊譽。
曾獲得“國家數學奧林匹克數學高級教練員”、“遼寧省優秀教師”、 “遼寧省普通高中課改工作先進個人”、“大連市勞動模範”、“大連市優秀***產黨員”、“大連市優秀團幹部”、 “大連市骨幹教師” 、“大連市兼職教研員”、“大連第24中學首席教師”等榮譽稱號。
初中校長個人簡介範文(二)
姓 名：XXX
目前所在： 廣州
年 齡： 24
戶口所在： 湖南
國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚
民 族： 漢族
身 高： 156 cm
我的特長：
求職意向
人才類型： 普通求職
應聘職位： 職業技術教師：，中學教師：，計算機軟件：
工作年限： 2 職 稱： 無職稱
求職類型： 兼職 可到職日期： 三個月
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區： 佛山,廣州,廣東省
工作經歷
大瀝水星學校 起止年月：2009-09 ～ 2011-01
公司性質： 民營企業 所屬行業：教育/培訓/院校
擔任職位： 計算機教師
工作描述： 1、搞好室容室貌建設 ，做到布局合理，室內外清潔。
2、熟悉微機器材的名稱、價值以及使用註意事項，做好上機使用登記表、維修申報登記表、檢查維護記錄表等常規記錄。
3、上好計算機課，對學生成績作出客觀評價。做好特長生培養工作，帶好計算機興趣小組並積極組織學生參加各級計算機比賽。
4、妥善保管計算機及教室內壹切設備，定期檢查，並做好設備維護工作。
5、嚴禁外人隨意進入計算機室、總控室。未經領導同意，外來人員不得上機操作。
6、負責計算機網絡資料的整理和歸檔，建立學校電子檔案室。負責教學資源庫的開發和維護，協助相關部門開展網絡教學工作，並提供技術支持。
7、承擔學校重大教學活動及學術 報告 的技術服務。
8、加強業務學習，提高業務水平，充分利用設施。及時關註網絡新技術的發展，不斷優化和擴展校園網功能。
離職 原因：
力程機電制造有限公司 起止年月：2009-01 ～ 2009-06
公司性質： 私營企業 所屬行業：機械/機電/設備/重工
擔任職位： 人事文員
工作描述： 招聘、辭退手續，人員培訓，會議記錄等。
員工檔案編檔與管理有序化。
文檔打印、收發傳真，日常考勤。
離職原因：
教育背景
畢業 院校： 湖南農業大學
最高學歷： 本科 獲得學位: 畢業日期： 2008-07
專 業 壹： 計算機應用 專 業 二：
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號
2005-07 2008-07 湖南商務職業技術學院 計算機 助理網絡編輯師 123456
語言能力
外語： 英語 良好 粵語水平： 壹般
其它 外語能力：
國語水平： 精通
工作能力及其他專長
能勝任計算機類的相關工作，有兩年的教學 經驗 ，對本專業非常熟悉。
詳細個人自傳
我無論在什麽情況下都會沈著，冷靜。我不喜歡嬌氣，不喜歡若不經風，我要用自己的雙手來創造屬於我自己的幸福。這壹過程，哪怕再苦，再累，我都要笑著挺過去。“人應該有壹種抗壓的能力，有壹種向上的力量”為了這壹切，我唯壹能做的就是努力，努力，不斷地努力!
初中校長個人簡介範文(三)
__強，男，48歲，中***黨員，中師學歷。連續16年任初中校長。自XX年8月任姜各莊初中校長以來，他本著為學校“出實招，幹實事，求實效”的原則，壹步壹個腳印，紮實工作，使學校管理、教育質量有了新的起色。XX年年他被唐山市政府評為“清正廉潔”先進個人。
壹、強化管理，加快學校發展步伐。
科學高效的管理是辦好壹所學校的關鍵。李校長在學校管理過程中形成了壹套“校長領導，分處管理，學部負責，班級包幹”的層級管理體系。具體表現在：
1、更新教育觀念，落實“三個轉變”。即變傳統的管理觀念為現代化科學管理，克服傳統管理簡單、粗放、家長式做法;變單壹管理為多元化、全方位管理，克服“頭痛醫頭，腳痛醫腳”的管理傾向;變封閉式管理為吸納式管理，克服“夜郎自大”、“固步自封”的管理傾向。加強校與校、學校與家庭的交流溝通。經過壹年多的時間，李校長先後建立了家長聯系學校制度，與大清河學校，昌黎周慶恩中學等成為聯誼單位，互相交流管理經驗。
2、修章立制，形成制約機制。李校長十分重視制度建設，到姜各莊初中後，根據各處室，各類人員，各項工作的不同特點，重新修訂、完善各項 規章制度 近40條。分組織、教務、政教、總務等四個面若幹個點，並狠抓落實，做到制度面前壹律平等。
3、完善學校管理體制，實施學部管理。李校長為激發學校內部活力，在借鑒外地先進經驗的基礎上，結合學校實際，在校長負總責，後勤服務壹體化前提下，將三個年級分成兩個學部(即九年級為壹個學部，七、 八年級 為壹個學部)，由副校長任組長，教導主任、年級組長為成員組成兩個學部組織，圍繞壹個中心實行雙線管理，極大的調動了學部領導和教師的教學工作積極性。試行壹年來，經驗是可取的，教學質量大幅度提高。
4、落實常規管理，實行過程管理。緊緊圍繞課堂教學這個中心環節，通過民主討論重新修訂了《姜各莊初中教師教學工作量化考核標準》，逐步建立跟蹤評價檔案。為防止出現不良競爭，學校對常規管理做到了“六統壹”：統壹計劃，統壹評價標準，統壹質量檢測，統壹安排教科研活動，統壹班主任工作考核，統壹教師教學工作量化。教師工作出現了“四多四無”：即精心備課的多了，不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業的多了，突擊應付的沒有了;出滿勤幹滿點的多了，請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材琢磨教法的多了，東拉西扯論人際關系的沒有了。新老教師爭先恐後壹門心思抓教學，確保教學質量不滑坡。去年由於采取了壹系列 措施 ，期中、期末縣局質量檢測又創佳績，各學部成績創歷史新高。
二、落實科研興校，培養教學新的增長點。
教研教改是提高教學質量的加速器，為切實抓好這項工作，李校長組織成立了教科研工作領導小組，並制定切實可行的教科研工作方案。具體做法是：
1、李校長親自擔任科研組長，對方案制定，組織實施，檢查指導，資料積累， 總結 交流等各個環節，均建立嚴格實用的管理制度。安排專人負責，重點加強了“三個管理”“兩個保證”“壹個突出”。
“三個管理”即計劃管理、過程管理和質量管理。計劃好訂落實難。因此領導小組對方案落實情況實行定期、定項、定性督導，加強教科研工作的定向、定度、定勢調控，學校改變過去傳統的教學評價辦法，不唯分數，將業務培訓、教學能力、教科研成果、學生素質培養納入評價方案，更客觀、全面地反映每個教師的教研水平，防止“研”、“教”分離，確保教研質量。
“兩個保證”即隊伍保證、獎勵保證。抓教研隊伍建設主要從抓骨幹、促全員入手，讓骨幹教師先行，帶動全員推進，促使學研互動。建立教改教研獎勵制度，對於能夠講公開課、示範課、模式課、研究課的個人，分層次進行獎勵。
“壹個突出”即指上空中課堂，實行典型引路、輻射各科的科研目標。
2、積極學習先進的教科研理論，學習外校的先進經驗。李校長先後到唐山參加理論培訓班，到日本參觀學習，到汀流河高中、昌黎周慶恩中學學習規範化管理，到昌黎三中學習教學模式，每次學習回來，都要及時總結，認真傳達。他親自帶領教師先後到大清河中學、新戴河初中、王莊子初中等學校學管理、學教研。選派多名教師參加了由市、縣教研室組織的各種各類培訓課。這些教師回校後都要把新學的東西進行系統整理，並結合自己的體會感悟，以匯報、講座、公開課形式在全校進行推廣。
三、 加強安全工作，為教育教學工作提供保障。
壹是花大力氣整治校園周邊環境，確保師生人身、交通安全。學校大門緊靠北京軍區靶場路，北部毗鄰鎮中心，來往車輛繁多，加之周邊閑散人員騷擾滋事，脅迫學生的狀況，姜各莊初中實行了門崗全天候值班制度。每天放學李校長親自帶領值班教師，到指定監督點護送學生回家，並多 渠道 溝通與閑雜人員的關系，教會學生增強防範意識，徹底整治了校園周邊環境，確保了師生人身財產安全。二是與教師簽定了安全工作責任狀，成立了安全工作領導小組。定期開展安全檢查，對學校內部安全的方方面面加強管理，師生的安全意識有了顯著提高，為師生創造了壹個良好的環境。
四、嚴於律己關心他人，做壹名優秀的校長。
__強同誌身為壹校之長，不擺架子，寬厚仁和，公正民主，關心教師，情系師生，樂於助人。有壹次冬夜，壹位家屬院教師發高燒，李校長值夜班知道後，馬上穿上衣服把這位教師送到3裏外的鎮醫院，待到回校時已經是深夜2時多了。去年春天，壹位老師經濟拮據，又趕上家裏蓋房子娶媳婦，李校長聽說後，馬上將給兒子治病的3000元錢拿給這位老師，並親自找其他老師，幫其借款解決後顧之憂。