《別餓壞了那匹馬》這篇課文怎樣概括主要內容 急急急急！！！！！！！！！

課文三次寫到“別餓壞了那匹馬”，用意是：第壹次是“我”把馬草賣給殘疾青年，離開書攤時，青年囑咐“我”的話。他的話，看起來死對自己家的那匹馬的關心，不讓它餓著，實則是讓我減輕賣馬草的辛苦，讓“我”專心看書。第二次是青年看見“我”背著馬草走向書攤時，吩咐妹妹碧雲的話。這話既是說給妹妹聽的，暗示妹妹不要讓“我”知道真相；更是說給“我”聽的，讓“我”能更安心地看書。青年既幫助了“我”，又很好地維護了“我”的尊嚴。第三次是“我”對青年說的話。每天“我”都想象這馬“香甜地吃這我的馬草”的情景。“我”關心馬，實際就是也感激青年、關心青年，讓“我”自己把馬草提進去。