現在的中國孩子，在家裏都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵護，什麽事都不讓做，而文中的烏塔卻大不壹樣。 這篇課文主要講述的是壹個14歲的小女孩兒烏塔，自己壹人遊歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計劃這次旅遊，整整花了3年的時間來準備，每到壹地就要先查警察局的電話號碼，還要給家裏寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。可我們呢？有的同學不僅自己不敢出遠門，甚至連上學、放學都不願自己走，更別說像烏塔那樣遊歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強，是因為她之前已經做好了充分的準備。這時，我們應該反省壹下自己，比如：周末之前是否制定了作息時間表？周末時又是否遵守了呢？要從身邊的小事做起，才能逐漸養成自立、自強的精神。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的，沒有拿家裏壹分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是壹天花光，也沒有攢錢，這實在是壹種不好的行為。所以，我們應該向烏塔學習。
烏塔曾經說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”。我們寫完作業後，能看壹會兒電視，讀壹會兒課外書，就已經很不錯了，大多數同學都是把筆壹揮，直接就出去玩了。而從來不會想到去親身體驗壹番。光從壹些課外讀物和電視節目中了解世界，是比不過親身體驗完美的，而且親身經歷總比聽說到的記憶要深刻，所以，只有親自體會才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學習，我了解壹個和我年齡相仿，但行為卻大不壹樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，壹定要向烏塔學習，做壹個自立、自強的好學生。
我不知有多少個字